不能正確的讀一些單詞英語

A. 一些英語單詞很容易讀，但有些英語單詞很長那應該怎樣准確的讀出來呢

其實，對來於英語初學者都會碰到源這種問題。我覺得有兩種方法。
1、像這些長單詞，絕大多數都是組合詞。比如所提到的：automatic 為auto 和matic 的組合；
pronunciation 為前綴pro 和nunciation的組合，等。這種情況下，你得閑確定分開的單詞各自如何准確發音，然後放在一起，要考慮連讀注意問題，比如略讀，或者重讀音節位置變化。
2、隨著單詞量的增長，會音標了，就能直接讀准確。比如headache這個詞，由head 和 ache量個單詞構成。之前只學過head (頭), 後來又學了ache (疼痛)，最後又學了headache （頭疼），所以，自然隨著知識的增長，就會學到組合度更高的新單詞。
個人覺得，讀准讀不準，還在於自身對音標是否懂，如果懂音標，音素，又知道輕讀重讀，就容易了。
希望能幫助到您，祝您好運

B. 英文如何在不看音標的時候能正確的讀出單詞

記下一些常來見的字母組合的自基本發音，因為常見的單詞裡面有好多的組合是比較容易記住的，況且英語這個東西畢竟是語言，就是用來交流的，主要的目的還是要多說，多練。學久了自然就有感覺了。
根據音標認單詞是最有效的方法之一，不管是認讀還是記憶單詞，這還是比較好的方法之一。
如果不看音標，可以根據老師的讀法去讀單詞。
1、要跟老師多讀。
2、可根據錄音機讀。
3、不會的單詞問老師，多讀幾遍，爭取記住。

C. 有沒有什麼軟體教讀英語單詞的

不同於APP內讓孩子自主學習，照本宣讀，外教一對一在線授課的形式更能抓住內孩子的注意力！課程設置容在合理的25分鍾，「孩子坐不住，注意力渙散」都不存在的！經驗豐富的外教老師更加懂得如何去引導孩子加入自己的英語學習小課堂，寓教於樂的方式只會讓孩子覺得「歡樂的時光總是那麼短暫」！

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對於孩子的學習，vivi老師始終堅信一句話：興趣是最好的老師。因此無論選擇哪家機構，都要根據孩子的學習興趣、學習狀態、個人計劃，再結合家長自身的經濟實力等多方面因素來考量。關於選課的問題還猶豫不決的家長，如果需要更詳細具體的意見，可以在選課之前找我聊聊，網路搜索vivi老師就可以找到我，我會盡最大努力幫你避雷。

D. 如何正確的讀寫英語單詞

英語單詞數量的多與寡自然會直接影響到一個人英語能力的發揮。因而，萊曼英語主張單詞的學習上不封頂，越多越好，多一個單詞，在未來的考試和交流中就多一份自由。同時，單詞的學習和記憶也是大部分中國學生深感苦惱的內容之一。所以，在英語授課時，傳授給學生一些單詞記憶方法則應成為英語教師責無旁貸的重要內容 。那些一味地要求學生死背單詞的英語教師應該是不負責任或自己本身就無能的教師。

於是乎，社會上掀起了一股英語單詞速記的風潮，似乎每個人每天都可以記憶200個英語單詞，甚至抬出了老百姓所不熟悉的艾賓浩斯記憶曲線來說事。必須承認，有的人是可以每天記憶多達200個單詞，但不是每個人都可以做到；更不是每天都可以做到！不要忘記，世界上有人的確可以在12秒多鍾跑完110米跨欄，那是劉翔，永遠不是你！萊曼英語對於速記英語是持否定態度的。更不要提英語未來的靈活運用，絕不是一蹴而就的。我們不會忘記，當我們迎接亞運會，奧運會以及我們申請加入WTO時，很多行業都在學習英語，但時至今日，我們仍然急缺會講一口流利英語的人才。

而萊曼英語認為在記憶英語單詞時，還是要尊重英語單詞的內在規律，探索自己的記憶方法。任何偷懶投機行為都會是竹籃子打水一場空。萊曼英語推薦給大家的單詞記憶方法是現實可行的，但必須持之以恆，不懈努力，才能達到一個良好的效果。

1.模仿默念：

這是學好英語的第一要素。無論聽英語課，還是和別人用英語交談，還是看美國大片，一定要養成良好的模仿，跟讀，默念的習慣。這樣，無形中就在幫助你復習舊單詞和學習新單詞。可惜的是，大部分中國學生沒有這方面的養成教育。孤立地背誦一個單詞，絕不會在綜合運用的句子中能夠理解它。

2.字母組合：

英語單詞中的字母組合猶如漢語中的偏旁部首。學生在學習英語單詞，記憶英語單詞時，一定要學好英語的字母組合。所謂的字母組合，即母音字母與輔佐其發音的輔音字母的固定組合。如；ea,ow,ou,ci,ight,tion等。根據萊曼英語的教學實踐，英語常用的固定字母組合近70組，可覆蓋百分之八十以上的英語單詞。

3.節奏韻律：

生活的實踐經驗告訴我們，那些有節奏有韻律的東西，諸如順口溜，歇後語以及唐詩宋詞，都比較利於人們記憶。所以，當我們記憶背誦單詞時，應根據自己的情況並兼顧到英語的字母組合，將其進行分段，使其具備節奏或韻律，如；sta,tion/gir,l/dic,tion,ary/vo,ca,bu,lary/。以上的單詞是通過逗號進行了分段，便於這些單詞的記憶。（station/girl/dictionary/vocabulary)

4.聯想記憶

當我們在審視一個英語單詞時，就會發現它會與其他單詞產生一些聯想，利用這些聯想幫助記憶不失其為一種智慧。

（1）詞中之詞:

meat中含有eat
transport中含有sport

cat 中含有 at
chair中含有air和hair

（2）含義相關：

boy/toy;男孩玩玩具

cook/book;烹飪之書

slow/low;慢而低沉的聲音

paste/taste；糨糊的味道

5.廣泛閱讀

英語學習中強調廣泛地涉獵不同類型的知識，這對於將英語的語言能力發揮到及至起著非常重要的作用。針對英語單詞的學習而言，廣泛地閱讀課外英語書籍可使大量單詞無數遍地得以重復，這對於永久記憶單詞起著不可替代的作用。可惜的是，大部分中國學生很少主動地閱讀課外英語書籍。這種課外閱讀的匱乏，是對英語單詞的擴充極為不利的。

6.交流運用

要想擴充或牢記英語單詞，除了作業之外，必須充分利用各種機會和各種媒介大量練習英語，包括聽，說，讀，寫，譯，全面地為自己建立一個英語語言環境。在不斷地運用中使得高頻率單詞得以大計量的重復，從而達到記憶的一勞永逸。網路聊天，每天日記，電影欣賞，英語歌曲，與老師溝通等均不失為很好的方法。

7.字典查閱

查字典，看字典，讀字典，甚至背誦字典，抄寫字典是每一個英語學習成功者曾經或多或少地實踐過的單詞學習方法。試問，英語不理想的學生，你何曾認真地閱讀過字典呢？哪怕是其中的一個詞彙條目，你是否認真地從頭到尾地閱讀過？

E. 怎麼正確讀對一個陌生的英語單詞

根據經驗和音標（每個字母和字母組合的音標都是規定的）就可以讀出來。

F. 一些英語單詞很容易讀，但有些英語單詞很長那應該怎樣准確的讀出來呢

其實，對於英語初學者都會碰到這種問題。我覺得有兩種方法。
1、像這些長單詞，絕大多版數都是組合詞。權比如所提到的:automatic
為auto
和matic
的組合;
pronunciation
為前綴pro
和nunciation的組合，等。這種情況下，你得閑確定分開的單詞各自如何准確發音，然後放在一起，要考慮連讀注意問題，比如略讀，或者重讀音節位置變化。
2、隨著單詞量的增長，會音標了，就能直接讀准確。比如headache這個詞，由head
和
ache量個單詞構成。之前只學過head
(頭),
後來又學了ache
(疼痛)，最後又學了headache
(頭疼)，所以，自然隨著知識的增長，就會學到組合度更高的新單詞。
個人覺得，讀准讀不準，還在於自身對音標是否懂，如果懂音標，音素，又知道輕讀重讀，就容易了。
希望能幫助到您，祝您好運

G. Lin Fen 在學習英語的過程中遇到了一些困難： 1、不能正確地讀一些單詞； 2、記不住生詞，而

hello,Lin Fen.I konw your have some problem so that you can't read any corret word .And you can't remember new words ,always make wrong spell.So,you don't understand when you talk with foreigh teacher.I have some adivces ,to help you solve there problem.First,I think,you need read more article,because it is good at remenber many words.Then,you should watch English movies to improve your listening skills.And you should talk with your friends use English ,because it will improve your speak skills.Everyday you can recite 30 words,and reviews daily You need work hard.

H. 關於正確拼讀英語長單詞的練習

res / pon / si / bi / li /ty
這樣就變得復很簡單了、制

比如：
re / fri / ge / ra / tor
a / ppre / ci / ate
de / mea / nour
en / dea / vour
a / ppro / pri / ate
com / mu / ni / cate
pur / pose / ful / ly
a nnoun / ce / ment
trans / por / ta / tion

你可以在日後多積累這樣一些詞彙、注意多了，自然而然就會讀了、

I. 如果她不能正確讀一些單詞,那麼她可以去看英文電影怎麼翻譯

If she can not pronounce(read) some words correctly, she can watch some English movies
read是讀來自
pronounce是發音，你看著用