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學英語記住單詞只是最低要求

發布時間: 2021-03-03 14:55:12

⑴ 學習英語,記單詞是不是最重要的呢

對於中國而言,單詞量的多少,直接證明你英語的好壞哦.

如果你有特殊的環境,那麼經常的口語交流,會比你死記硬背單詞好得多,來得快.

⑵ 背單詞是學好英語的前提嗎

學英語,背單詞是必須的。怎樣背單詞?如果你現在最需要的是考四級六級托福,那你需要把單字在短時間內強背下來。如果你最需要的是學習如何把英語當作工具來獲取其他知識,那你應該在學習實踐中去記單詞,例如結合自己的專業知識來加強專業英語知識。強背可以更快地記住更多的單詞,但是用實踐結合的方法可以讓你記得更久、更理解如何使用這些單詞。 一、強背的方法: 1、要大聲朗讀,反復朗讀直至背誦。 2、關於如何背單詞,我記得有一句話大致意思是:在你背完第一遍的8小時後復習一遍,24小時後再復習一遍,48小時後再復習一遍,你可以前後銜接地類似滾雪球那樣去復習。 3、注意積累,我現在還在這樣做,我在家裡和辦公室里各有一本單詞本,寫得滿滿的。這其實和學母語一樣的,我小時候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融會貫通,能在作文中熟練運用了。 4、多留心英文廣播電視,其節目來源目前在中國還是比較豐富的。 5、你還可以找一個網友用英文發email交流。 二、實踐的方法: 記單詞就像認識陌生人,是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面,可能只記得個臉,記不住名字,但這並不妨礙你們今後交往;第二次見面,記住了名字,但不知其脾性,這也無妨;第三次見面,可能略知其性格,但不知其底細,這還是無妨;以後見面多了,就可能逐漸了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最關鍵的是要增加見面交往的機會。 同時,是否略過不熟悉的單詞,以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件,我不會逐詞逐句地查字典,因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書,那我會盡力弄清楚每個詞的意思。 三、按部就班的學習方法: 1、第一步:明確詞彙量空間。 任何的詞彙記憶,都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要,明確自己的詞彙量空間。一般來說,目前的各種詞彙輔導的書已經很多,不需要自己去樣本採集。 教學大綱的要求。比如初中英語,大綱要求是詞彙量830(再加上157片語)。高考大綱要求英語詞彙量是2832個(最近大綱的要求還有降低,好像在 2500左右)。大學4級詞彙量4000個。6級詞彙量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現修訂。但是4級4500,6級7500完全可以滿足要求。 然而,對於較高層次英語水平的詞彙量,不再局限地要求詞彙量的絕對多少,對於研究生英語,記憶6級詞彙已經夠用。這時候,構詞法的理解更為重要。至於考托福、GRE,10000詞彙量是高分必備,而20000詞彙量,有當然最好,沒有也不影響閱讀速度。

記得採納啊

⑶ 怎樣才能學好英語,記住單詞呀

我背單詞的流程是這樣的,現在在用一個叫「單詞風暴」的軟體背單詞,是我姐考研時候用的,然後推薦給我,我的流程是這樣的,僅供參考,個人對這個流程的成效相當滿意。你網路搜「單詞風暴官網」,下載一個「單詞風暴」就行了。

第一步先選要背的單詞,先選你要背的辭書,裡面有600多個詞庫肯定有你要的那本,一般我會根據軟體提示選50到100個為一個計劃,然後用認知風暴或者瀏覽背單詞先過一遍混個臉熟,就是點認識不認識那種,就把自己熟悉和不熟悉的單詞都分開了。

第二步用詞義風暴背單詞,是根據中文選英文,根據英文選中文的4選一的方式背,想更鞏固的時候就用拼寫風暴拼寫一下,有時候也用聽力風暴邊聽邊背,基本這樣單詞就已經很熟悉了。

第三步玩玩單詞風暴的小游戲,這個我不是每天都玩,想放鬆一下自己的時候,我就從4個游戲中挑一個玩,其實這也是繼續背單詞的方法,主要是復習的方法。

第四步可有可無啦,就是平時瀏覽網頁,寫郵件,上班沒事的時候,就開著桌面背單詞或者聊天背單詞什麼的,沒事就掃幾眼,積少成多嘛,最近我發現MP3導出挺有用,我把單詞導成MP3放手機里坐地鐵的時候聽。

背了單詞復習肯定是要的,不過這個也不用我操心,因為我每天的計劃也就是我背過的單詞到了遺忘點,系統會自動提醒我的,我點一下復習就可以了。

我就這么過了46級,現在在背商務英語,因為公司有外貿生意,所以要不斷給自己充電,工作壓力大沒辦法。都是個人經驗,希望我的經驗對你有用。

⑷ 學英語是不是一定要背單詞啊

親愛的,我就是璐來瑤媽媽學自員之一,帶著我家寶貝跟著學習的,璐瑤媽媽的城邦法就是讓孩子不用從單詞的背誦著手,而是將一個個的長單詞按照切分成一個個短單詞,孩子能說就會寫,真的就是這樣的。
還有學英語就是和我們中文一樣,只是一門語言,那語言我們要怎麼學呢?我們學中文也是不會從單個單詞入手或者是26個字母著手,我們以句子以繪本的形式來運用璐瑤媽媽呃呃呃方法帶著孩子進行閱讀,用璐瑤媽媽的方法,只要你聽話照做,半年孩子就能說會道了,一年到兩年時間孩子就可以讀英文原著了。

⑸ 學英語是不是就是把所有的單詞記住就可以了

在學習語言的過程中我們一定要重視基礎,尤其是對單詞的積累,是學好雅思的基石,那麼雅思詞彙可以怎樣復習呢?環球教育小編為您分析雅思詞彙復習方法如下:

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~

⑹ 英語是不是只需要背背單詞就可以了

句子比單詞重要
中國人學英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關鍵在於語境。可以說,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。要養成背誦句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。
不要學「古董英語」。任何語言都是活的,每天都會發展,學習陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。
很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦並用,並把它應用到句子裡面去理解。
聽不懂也要聽
練習聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學習,只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音,你的大腦在調整頻率,准備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
所以切記:聽不懂時,你也在進步。
敢於開口學英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學英語的一大特點。
問題出在以下幾點:
一是有些人把是否看懂當成學習的標准。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內容肯定不會難,否則沒法操練。看懂不等於會說,把這些你已經學會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。
二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習一門外語如果發音不過關,始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣,影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標注英語,比如把「goodbye」記作「古得拜」,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定後患無窮。
不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學習語法,會使你如墜雲里霧里,喪失學習外語的樂趣和信心。
而且,語法好比游泳理論,對於沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對於語言實踐不夠豐富的初學者,直接學習語法的用處不是很大。所以,一定要結合語言實踐來理解語法,語法是學會語言後的一種理論思考。學語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什麼句型,只要能選准一個單詞就行。
學口語最好的辦法,不是做習題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養自己的語感,只有具備了語感,才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當你熟練朗讀幾十篇課文後,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。

⑺ 學英語背單詞很重要嗎

很重要,單詞是學習英語的基礎,如果說你基礎不打好,直接去做和英語有關的事,根本做不好。比如讀一篇文章,好多個單詞不會,那你就不曉得整篇文章在講什麼了。單詞是構成語言的三大要素之一,是語言的「建築材料」,是構建英語知識大廈的基石。

⑻ 學習英語是不是必須首先背單詞才行

英語學習方法秘訣
句子比單詞重要
中國人學英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關鍵在於語境。可以說,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。要養成背誦句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。
不要學「古董英語」。任何語言都是活的,每天都會發展,學習陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。
很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦並用,並把它應用到句子裡面去理解。
聽不懂也要聽
練習聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學習,只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音,你的大腦在調整頻率,准備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
所以切記:聽不懂時,你也在進步。
敢於開口學英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學英語的一大特點。
問題出在以下幾點:
一是有些人把是否看懂當成學習的標准。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內容肯定不會難,否則沒法操練。看懂不等於會說,把這些你已經學會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。
二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習一門外語如果發音不過關,始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣,影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標注英語,比如把「goodbye」記作「古得拜」,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定後患無窮。
不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學習語法,會使你如墜雲里霧里,喪失學習外語的樂趣和信心。
而且,語法好比游泳理論,對於沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對於語言實踐不夠豐富的初學者,直接學習語法的用處不是很大。所以,一定要結合語言實踐來理解語法,語法是學會語言後的一種理論思考。學語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什麼句型,只要能選准一個單詞就行。
學口語最好的辦法,不是做習題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養自己的語感,只有具備了語感,才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當你熟練朗讀幾十篇課文後,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
「盯住」一套教材
現在市場上學英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇餘地,但處理不好也會帶來不良後果———今天用這個教材、明天換另一種,學習便失去了系統性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其餘材料都作為補充。
還有,目前市面上不少考試材料都以「真題」為賣點,不少考生把希望寄託於做「真題」上,以為這樣就能通過考試。其實,很多正規的考試取材十分廣泛,經過了嚴格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。

⑼ 初3才開始學英語, 單詞大部分都記住了,一些基礎的語法也記住些,最低考多少分

可以,編程對英語要求並不高,只是在學習過程中有些變數名起的和英文意思一樣,其實那隻是為了好閱讀,原則上那名字可以任意起。所以你想學的話可以學。祝你成功

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