初三英語容易混淆的單詞

㈠ 有哪些我們很容易混淆的英語單詞

-accept 接受 vs except 除了
我記的方法是以a開頭的就是動詞，因為a代表action，包括下面的effect 和affect 也是一樣
-effect 影響(名詞) vs affect 影響(動詞)
例：The effect of the disaster changed me forever.
Overeating affect the dog, causing him to be fat.
-fewer 少(可數) vs less少(不可數)
例： At the meeting, there were fewer chairs than people.
While running, I felt like I was getting less air with each consecutive breath.
- lend 借(借的人) vs borrow 借(請求的人)
例： I will lend my car to that man.
May I borrow your fork?
-complement 補充，輔助 vs compliment 贊美
-farther 更遠(真正意義上的距離) vs further 更遠(隱喻，比喻意義上的距離)
例：How much farther do you want to drive tonight?
Do you have any further plans for adding onto the building?
-bored 無聊 vs boring無聊
*許多人會說 I'm boring. 來表示"我很無聊(沒有事情做)"，但它實際上的意思是"我是一個無聊的人"。所以當你想說"我(沒有事情做)很無聊"的時候應該說 I am bored.
-though 雖然 vs thought 想法 vs through 通過
-advise 勸告(動詞) vs advice 忠告(名詞)
-brake 剎車 vs break 打破/休息
-desert 沙漠 vs dessert 甜品
-foreword 前言 vs forward 向前
-loose 鬆弛(形容詞) vs lose 輸(動詞)
-breath 呼吸(名詞) vs breathe 呼吸(動詞)
例：Chester held his breath while Posey skateboarded down the stairs.
After Posey』s spectacular landing, Chester had to remind himself to breathe again.
-it's 它是 vs its 它的
這兩個是經常混淆的單詞(包括我自己)，我記的方法是it's 可以變成 it is, 而 its 就是 its。 還有一個是its'，是沒有這個單詞的，因為 it 本身是單數，而後面的s又把它變成了雙數，所以這個"假"單詞本身是相互矛盾的。
-principal 主要/校長 vs principle 原則
-then 然後 vs than 比
-there 那裡 vs their 他們的 vs they're 他們是
這三個單詞其實是讀音上比較接近而混淆。 their 是一些 they(他們) 佔有的東西，而they're 可以分成they are。
-who's 誰是 vs whose 誰的
說實話，在打的時候我也把他們的意思調轉了:( 。who's可以展開為who is，例：who is calling？(是誰在打電話？)。whose是一個代詞，它表示"誰佔有某些東西/某些東西屬於誰"。例：Chester, whose phone hadn't stopped ringing all morning. 切斯特，誰的手機整個上午都沒有停止響。
-who 誰 vs whom 誰(代詞)
其實這兩個詞在語法上容易混淆。who比較好理解，但whom一般用作動詞賓語或介詞。例：To whom was the letter addressed?
-how many 多少 vs how much 多少
一般我們都會用how much 來問多少錢，那是因為錢的不可數的，而how many是用來問可數的名詞。例：how many books, how many students, how much water, how much money。
其實語言之所以難是因為他們都很特別，他們之間都有獨特的語法。上述的內容只是英語中那些容易混淆的單詞中的極小一部分，就像中文的多音字一樣，只有我們想不到。因為題目沒有特別舉例想要弄明白哪些容易混淆的單詞，所以我就寫了一些我比較經常用錯的單詞，他們有些是看起來和讀起來相像，而有些就用法和語法上的不同。希望我回答了你的問題，並且希望我的回答能夠幫助到你。:)

㈡ 初中容易搞混意思的英語單詞

時態，最重要的體現是動詞，如eat ate eaten，而只有動詞才有時態，在中文沒有時態。時態是用來表明事情發生的時間，先後順序。

但某些介詞，也可以暗示時態，如before，after等。

1)一般現在時 現在發生的事情，動詞用原形
如：I eat an apple. 我吃蘋果。
2)一般過去時 如：I ate an apple. 我吃蘋果。（過去吃了的，但一般包含在從句中。）
如：Yesterday, I ate an apple.
3)一般將來時 I will eat an apple. 我將要吃蘋果。
4)現在進行時 I am eating an apple. 我正在吃蘋果。
5)過去進行時 I was eating an apple. 我（當時）正在吃蘋果。
6)現在完成時 已經完成的事情。I have ate an apple. 我（現在）已經吃完了蘋果。
7)過去完成時 I had ate an apple. 我（當時）就吃了蘋果。
8)過去將來時：表示過去的情況下，預示將來發生的事情。我舉一個實際點的例子：
Yesterday, my mother ask me,"What will you do?"
I said that I would eat an apple.
昨天，媽媽問我，「你會做什麼？」
我說我將會吃蘋果。（但事實上，蘋果我是昨天吃的。）

如果你細心，不難總結規律，變化來變化去都是動詞eat。變化形式有：eat, ate, eaten, have eat, will eat, 等等。
在英語中，介詞（preposition）雖然是一種小詞，但在作用和運用上的復雜性卻不可小看。首先，可以毫不誇張地說，離開了介詞的中介或連接作用，就無法表達某些最基本的思想或概念。以時間為例，大到年代，小到日月，要表示某些特定的時間或時刻，離開介詞有時就會寸步難行。比如"今年"雖然可以說 this year，但要表達"在2000年"，就不能省略介詞，而要說in 2000；"這個月"是this month，但"6月里"則需要說in June；"今天"雖然有現成的today一詞，而如果是"在6月5日"就要說"on June 5th"，"在星期五"就得用on Friday（但在某些新聞報道里這些介詞也可以省略不用）。再以位置為例，我們可以隨便舉出book和desk兩個詞，然後用介詞表達出各種位置關系： the book on the desk（桌子上的書）、the book under the desk（桌子下面的書）、the book near the desk（桌子附近的書）、the book beside the desk（桌子旁邊的書）等等。
介詞不僅具有重要的表達意義的功能，而且在使用上也十分復雜。造成這種復雜現象的原因是多方面的。首先，單個介詞（即由一個詞語構成的介詞，與此相對的是復合介詞，比如upon，into，within，without等）本身的意義具有相當的復雜性，以in和on為例，in的基本意義是"在裡面"，表示一種范圍，on的基本意義是"在上面"，表示兩種東西相接觸，然而在speak in English（用英語說）和on the team（在隊里當隊員）兩種形式中，in和on表達的則是引申意義；the boat on the lake指的是"湖上的船"，但the cottage on the lake則表示"湖邊的小屋"。
其次，英語中的單個介詞雖然只有60個左右，但這些介詞卻可以同其他詞類靈活搭配，構成為數眾多的短語形式：
1．介詞加名詞構成的短語，由稱介詞短語，如by accident（偶然地），on purpose（故意地），for example（例如）in conclusion（總之）等。
2．由名詞加介詞構成的短語，比如concern for（對……的關心），love for（對……的熱愛），satisfaction with（對……滿意），confidence in（對……的信任），loyalty to（對……的忠誠）等等。
3．由動詞加介詞構成的短語，例如insist on（堅持要……），differ from（不同於，區別於），distinguish between（區別，區分），benefit from（從……得到益處，受益於……），conform to（符合）等等。
4．由形容詞加介詞構成的短語，比如be keen on（對……很熱衷），be worried about（為……而擔心），be fond of（喜歡），be strict with（對……很嚴格），be loyal to（終於……）等等。
上述這些搭配形式大都具有固定性，運用時常常來不得半點差錯。比如比如be interested只能和in搭配構成介詞短語，according和instead只能分別與to和of搭配構成兩種短語介詞。
此外，英語中還有一類短語介詞，也即由介詞加其他此類構成的短語，但作用相當於一個介詞，比如in front意思接近before，in spite of和despite是一個意思，apart from和意義也很相近等等。短語介詞還有很多，再如according to（根據），along with（隨同……一起），because of（由於），by means of（依靠），instead of（代替），in accordance with（與……一致，依據），on behalf on（代表），owing to（由於），together with（和……一起），with regard to（關於），as for（至於），as to（至於），in view of（鑒於），for the sake of（為了……），on account of（由於）等等。
最後，單個介詞還可以用在一起，這種現象稱為雙重介詞，比如from within（從……里邊），from behind（從……後邊），from inside（從……里邊），from outside（從外邊）等等。
其三，同一個介詞和不同的詞語搭配或者同一個詞語和不同的介詞結合都可以產生不同的意義，前者如be good at（善於），be bad at（不善於），後者如agree with sb.（同意某人），agree on sth.（同意某事）；在有些情況下，同一個介詞和不同的詞語搭配或者同一個詞語和不同的介詞結合有時也能產生相同的意義，前者如depend on（依靠），rely on（依靠），count on（依靠），後者如be good at（善於），be skillful in（善於）。
其四，有些結構用不用介詞意義完全相同，比如consider後面的as就可以省略而意義不發生變化，而在有些結構中，有無介詞意義則不完全相同，比如《紅樓夢》中的劉姥姥初進大觀園時會說：It is beautiful in here. 而賈府的丫鬟則會應酬說：Yes, it is beautiful here. 劉姥姥的話含有一種對比意義，即大觀園和外面相比簡直是兩個世界，丫鬟已在賈府住習慣了，因此她的話就沒有這種對比意義，所以劉姥姥就用了帶有比較意義的 in here，而賈府的丫鬟則用了沒有對比意義的here。
除上面提到的幾點外，英漢語不同的表達習慣也增加了介詞學習的復雜性，比如英語說in the sun, in the moon，漢語則說"在陽光下"（英語的under the sun是"普天之下"的意思）、"在月光下"；英語說The sun rises in the east and sets in the west，漢語則說"太陽從東方升起，從西方落下"，或者不用介詞，乾脆說成"太陽東升西落"；英語中的the hole in the wall， the nail in the wall， the map on the wall三個短語中用了不同的介詞，而漢語則都用一個"上"字來表達：牆上的洞、牆上的釘子、牆上的地圖；漢語可以直接說打某人的某個部位，英語則要先說打某個人，然後再通過介詞去打某個部位：beat sb. on the head（打某人的頭），同樣，英語要說抓著某人某個部位，就得先說抓著那個人，然後再用by來表示被抓著的部位grasp sb. by his hand（抓著某人的手）；英語中有besides和except兩個詞語.

㈢ 初中易混淆的英語單詞或片語

英語常用易混淆單詞/片語的區別用法
一、how much和how many的區別用法
how much和how many的區別:how much用來詢問事物的數量，後接不可數名詞;how many用來詢問事物的數量，後接可數名詞復數。
how much和how many的區別
1、所修飾詞不同
how much用來修飾不可數名詞，表示數量，也可單獨使用。
how many用來修飾可數名詞的復數，它的句式是:How many+復數名詞+一般疑問句+?
例句:
How much milk is there in the glass?
玻璃杯里有多少牛奶?
How many books are there on the desk?
有多少本書在桌子上?
2、用法不同
How much 表示多少錢，用來問價格。
例句:
How much is this dress?
這個連衣裙多少錢?
How many 表示多少，用來問數量。
例句:
How many apples do you have?
你有多少蘋果?
二、in和on的區別用法
當我們表示某些東西被其他東西所包圍時使用「in」這個詞。而「on」用於描述物體被放置在其他物體上方或外部的情況。in可表時間,表地點,表手段、方法、材料。on表示時間、地點、方位等。
in和on區別
一、意思不同
in:prep. 在 ... 里;在 ... 地方;在 ... 期間
on:prep. 在 ... 之上
二、用法不同
in: in著重一段時間的過程,常用於重復動作或延續動作。in表示從現在時間算起推移到將來的一段時間之後,一般與將來時態連用。
例句:
He is a layman in economics.
他對經濟學一竅不通。
on:表示「在物體的表面上」，只能用on的表達方式有on the next morning，on the following。
例句:
The spider is walking on the ceiling.
蜘蛛在天花板上爬行。
三、側重點不同
in:表示「在其中」。
on:表示「在表面」。
三、if和whether的區別用法
if和whether的區別:if和whether在賓語從句中，都表「是否」，可換用，if更口語。

㈣ 容易混淆的英語單詞

quiet-quite(安靜-完全）
fourteen-fourty(十四－四十）
fifteen-fifty（十五－五十）
sixteen-sixty（十六－六十）
seventeen-seventy（十七－七十）
eighteen-eighty（十八－八十）
（十九－九十）

㈤ 有哪些容易混淆的英語單詞

1except(除了） expect （期待）2latter late letter litter 3event even

㈥ 初中英語最容易混淆的單詞。如humour和humorous這樣的。越多越好！！

affect effect
died dead
harm harmful
health healthy
lie die tie pie

㈦ 求初中易混淆的英語單詞

｛pronunciation n.發音 pronounce v.發„„音

｛hard adj.&adv. 硬的；辛苦地 hardly adv.（頻度副詞）幾乎不
｛chance n.機會change v.改變

｛fell v.動詞fall的過去式 feel v. （感官動詞）感覺，感到

※注意：fall—fell v.落下 feel—felt v.感覺
｛sleepy adj.睏倦的 asleep adj.睡著的
※注意：fall asleep 入睡 feel sleepy 感到疲倦
｛different adj.不同的 difference n.不同點
｛except prep.除„之外 expect v.期望，要求

※注意：besides 的意思是「除„„外還有」，except的意思是「不包括在內」。
｛though adv. & conj.盡管；雖然 through adv.&prep.從一邊到另一邊；穿過
｛
another pron.再一；又一 other adj.其他的，另外的

※注意：others是指「另外的人（或物）」，是一個名詞，相當於「other+n.」；the other是指「（兩個中）另一個；其餘的」； the others是指「其餘的人（或物）」，相當於「the other+n.」。
｛pass v.經過，通過；傳遞；考試及格 past adj. 過去的（pass的過去分詞）

※注意：pass—passed—passed/past
｛sometimes 有時some times 幾次
｛
sometime 某個時候 some time 一段時間

㈧ 容易混淆的單詞

like,lake,work,walk,word,world,plate,plant,retern,writern,light,write,live,leave,month,mouth,ate,eight,wound,wonder,make,mark,dell,deal,,said,sald,------,match,march,,音標不太准確

自己在內想容

㈨ 初三英語容易混淆的單詞，短語有哪些

be used to do 被用來做
be used to doing/sth 習慣於
used to do 過去常常

go on /start等一些單詞後加 to do （不同的事）
doing （同一種事）

attend a meeting/a leature/a club
attend school=go to school
join +sb
組織
興趣小組內
take part in =join in +活動（學科競賽容）
報名參加 enter for

try to do 努力做某事
doing 嘗試做某事

這些是我有點搞的（自己整理），不知有用否。