英語閱讀單詞看得懂讀不懂意思
說起這個問題,我深有感觸。高中的時候,單詞和語法兩項是沒有人能和我專比的。我一屬向被人稱為活字典。可是每次月考,英語成績總和別的高手不差上下,問題就出在閱讀上。 閱讀可是英語考試中的重頭戲。下面我簡單的談一下我的個人看法。 把握每一段的中心句。一篇文章是一個系統的整體,把握住文章的中心句就像抓住了上衣的領子一樣把握住了文章的命脈,而中心句下面的大部分篇幅只是通過舉例子、擺事實或講道理對中心句進行解釋或說明。 了解英語句子的五種基本結構,應該能夠比較熟練地劃分句子成分-尤其是英語中的復雜長句的句子結構,這樣非常有助於理解文章內容。考研和英語六級閱讀理解的一個最大不同就是考研英語中多復雜長句,間隔定語從句、插入語結構、省略結構是理解上較大的障礙。 你可以按照這種方法進行一些嘗試性訓練。閱讀過程中為了保證閱讀速度和思維的連貫性,要精力集中並且避免回讀,經過一段時間的訓練相信效果會好起來。 最後祝你在閱讀上有所突破,取得優異的英語考研成績,考入自己理想的學校和專業。
2. 英語做閱讀理解看不懂怎麼辦一句話懂得單詞的意思但還是翻譯的不夠准確還有不知道什麼是閱讀看的重點
閱讀的大忌——試圖弄懂文章中的每一個詞
英語閱讀的目的是迅速准確獲取所需的知識和信息,回答文章後所附的問題,充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力,而不是理解和掌握文章的全部內容。一方面要求考生有足夠的詞彙量,熟練的語法知識。另一方面還必須具備正確的閱讀方法,重視閱讀技巧的提高。
首先,很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是:考試時對於文章中的每一個詞都希望盡量搞懂。遇到難的詞彙的時候,尤其如此。這和中國式的英語教學有關。(和一些考生的職業或個性有關,特別是做會計的,會計工作要求一絲不苟,一筆賬沒理順就得加班,哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白,是不是?)這樣會養成一個不良習慣,特別注意生詞、難詞,卻忽視了對意思的理解,很少有同學說過對大學英語課文感興趣,因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程。這樣在閱讀的時候,他們也按通常的習慣,注意詞彙,重視局部,忽視整體。
想想我們的漢語閱讀:很多人小時就開始看課外書了,有時很多字都不認識,但照樣看得津津有味,為什麼?紅樓夢我們有很多句子都看不懂,三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識,但會影響閱讀嗎?
從應試得分的角度出發,這種做法是十分不合算的,搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助。但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制,我們無法、也不可能,同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚。(四六級,考研,MBA真題材料采自英美權威雜志,不可能是沒有超綱詞彙的)對於大多數同學而言,在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞,這是命題人員增加命題難度的一項措施。即使將來大家整體水平提高了,也會如此,因為出題的難度也會水漲船高。換句話說,大多數考生永遠都會需要和生詞打交道,要學會和生詞打交道。
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀。也就是當您遇到生詞的時候,如果不影響對語義的理解,就不要理它,順勢讀下去;如果該詞彙影響到整體語義的理解,就應當根據周圍語言環境,根據合理化原則推測出一個合理的含義,繼續順勢向下讀。記住:您是在讀文章,不是在背單詞。
篇幅受限,不便詳談,更多可聯系我Q。
3. 英語閱讀看不懂
一樓說的太片面了,看不懂閱讀的話你要按照以下步驟找問題:
第一,是不是單詞不認識。內在閱讀時容經常遇到沒見過的單詞,或者認識但不知道意思是什麼,那麼就要加大詞彙量,背單詞刻不容緩,你沒有磚頭怎麼蓋房子啊。
第二,要是發現單詞都認識,但是句子就是不知道什麼意思,那就是說你的句法不夠,就是平時所說的劃分句子成分啊,分析句子結構啊你不會,這樣的話你需要從兩方面加強,第一是記憶常見片語和常見句式,並對此加以分析,第二,加強語法訓練。
第三,要是覺得文章都可以讀懂,但是題目還是做不多,那就是你審題有問題,這樣的話你就要多找些題目,直接看答案,看下答案怎麼理解的,時間一長,你自然就明白了。
有什麼疑問還可以問我,我一直在線。
4. 英語閱讀里的單詞看不懂怎麼辦
這個很正常
不用太過擔心。平常要增加閱讀量,多閱讀,認識更多內的單詞,甚至可以把它們容背下來。時間久了,自然就會覺得不認識的單詞越來越少。不過,若是遇到比較難的閱讀文,沒有不認識的詞幾乎就是不可能的,這就需要我們根據前後語境去「猜」了,聯繫上下文,猜出單詞的意思。學英語,有好多時候都要靠猜,畢竟我們沒有辦法認識所有的單詞。
5. 我現在英語閱讀上單詞都認識,但還是看不懂閱讀,請問一下怎麼改變這種情況
語法的問題,多分析句子,用括弧 波浪線 直線等畫出定語 副詞 等 最後就留下主版 謂 賓
相信你看句子的時候一權定感覺很混亂,只要能精做個 四五個閱讀,好好分析各種成分,就能看懂意思,先練技術,再練速度。
你要是踏實的慢慢分析, 只需一個星期。
6. 英語閱讀很多句子看不懂,並且單詞也不認識那是該怎麼辦
閱讀的大忌——試圖弄懂文章中的每一個詞
英語閱讀的目的是迅速准確獲取所需的知識和信息,回答文章後所附的問題,充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力,而不是理解和掌握文章的全部內容.一方面要求考生有足夠的詞彙量,熟練的語法知識.另一方面還必須具備正確的閱讀方法,重視閱讀技巧的提高.
首先,很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是:考試時對於文章中的每一個詞都希望盡量搞懂.遇到難的詞彙的時候,尤其如此.這和中國式的英語教學有關.(和一些考生的職業或個性有關,特別是做會計的,會計工作要求一絲不苟,一筆賬沒理順就得加班,哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白,是不是?)這樣會養成一個不良習慣,特別注意生詞、難詞,卻忽視了對意思的理解,很少有同學說過對大學英語課文感興趣,因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程.這樣在閱讀的時候,他們也按通常的習慣,注意詞彙,重視局部,忽視整體.
想想我們的漢語閱讀:很多人小時就開始看課外書了,有時很多字都不認識,但照樣看得津津有味,為什麼?紅樓夢我們有很多句子都看不懂,三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識,但會影響閱讀嗎?
從應試得分的角度出發,這種做法是十分不合算的,搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助.但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制,我們無法、也不可能,同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚.(四六級,考研,MBA真題材料采自英美權威雜志,不可能是沒有超綱詞彙的)對於大多數同學而言,在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞,這是命題人員增加命題難度的一項措施.即使將來大家整體水平提高了,也會如此,因為出題的難度也會水漲船高.換句話說,大多數考生永遠都會需要和生詞打交道,要學會和生詞打交道.
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀.也就是當您遇到生詞的時候,如果不影響對語義的理解,就不要理它,順勢讀下去;如果該詞彙影響到整體語義的理解,就應當根據周圍語言環境,根據合理化原則推測出一個合理的含義,繼續順勢向下讀.記住:您是在讀文章,不是在背單詞.
7. 我英語閱讀理解超爛的!每次做閱讀,看完一整篇,都沒搞懂什麼意思單詞幾乎都看不懂,我試過把所有不會
首先背單詞,積累單詞量,然後做閱讀,一天最少4篇,沒有捷徑,學霸都是這么過來的。
8. 英語閱讀理解不懂的單詞意思好多,一個個查有效果嗎
沒有。
不知道復你多大,閱制讀的文章字數多少,但是無論多少,不要一個個去查單詞。
1 閱讀前必備的單詞積累重要,否則一點都看不下去;
2 有了一定的積累再去看文章,挑選難度適合的;
3 根據上下文和詞綴來猜測單詞含義,或者直接跳過;
4 最後文章看完了再來查,整理一份生詞表,開始背。
因為不知道你給的信息不多,只能比較抽象的回答一下了。
9. 為什麼我基本看得懂英語閱讀的單詞卻看不懂閱讀的意思
因為你對句子的結構不理解。
簡單的說句子「我都看了兩遍了。」 會有人說成「我看兩遍了都」
一般學漢語的老外很難理解第二句。
建議,學習句子的結構,或者多讀背誦你自己能看懂理解的句子和短文。
10. 為什麼,英語單詞我基本都認識。可就是讀不懂啊,
其實很簡單的 你要加上自己的理解,有的單詞是提前放了或後置了 讀完整個句子再翻譯 不要逐字翻譯。另外去學一下語法比較好