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什麼時候英語單詞需要加ing

發布時間: 2021-03-14 10:25:39

『壹』 英語單詞在何時後面加ing

我補充下,介詞後面加ing

進行時

現在分詞
表主動時

『貳』 英語單詞什麼時候要加ing

介詞+動名詞(即加ing的動詞)

以下動詞習慣上只接動名詞(即加ing的動詞)作賓語:
admit 承認 advise 建議
allow 允許 appreciate 感激
avoid 避免 consider 考慮
delay 推遲 deny 否認
discuss 討論 dislike 不喜歡
enjoy 喜愛 escape 逃脫
excuse 原諒 fancy 設想
finish 完成 forbid 禁止
forgive 原諒 give up 放棄
imagine 想像 keep 保持
mention 提及 mind 介意
miss 沒趕上 pardon 原諒
permit 允許 practise 練習
prevent 阻止 prohibit 禁止
put off 推遲 report 報告
risk 冒險 stop 停止
suggest 建議 understand 理解
例句:
I advise waiting a few more days. 我建議再等幾天。
I admit breaking the window. 我承認窗子是我打破的。
Try to imagine being on the moon. 設法想像你是在月球上。
He tried to escape being punished. 他設法逃避懲罰。
You shouldn』t keep thinking about it. 你不應老想著這事。
Would you mind going with her? 你可否同她一起去?
I can』t understand neglecting children like that. 對孩子那樣毫不經心,我不能理解。
We only missed seeing each other by five minutes. 我們只因差五分鍾而未能見面。

以下動詞接不定式和動名詞均可,且含義相同
like 喜歡 love 喜歡
hate 憎恨 prefer 寧可
begin 開始 start 開始
continue 繼續 can't bear 不能忍受
bother 麻煩 intend 想要
attempt 試圖 cease 停止
例句:
He likes to sing [singing]. 他喜歡唱歌。
It has started to rain [raining]. 開始下雨了。
You needn't bother to come up [coming up]. 你不必費心來了。
The baby continued to cry [crying] all night. 這孩子哭了一整夜。
註:(1) 當 like, love, hate, prefer 與 would, should 連用時,其後只能接不定式:
I』d like to tell you something. 我想告訴你一些情況。
I'd hate to spend Christmas alone. 我不喜歡一個人過聖誕節。
(2) 當 begin, start 本身為進行時態或後接 know, realize, understand 等靜態動詞時,其後的動詞只能用不定式:
He was beginning to cook. 他開始做飯。
He started to realize that he was wrong. 他開始意識到自己錯了。

以下動詞接不定式和動名詞均可,但含義不同
(1) remember(記得),forget(忘記),regret(後悔)後接不定式指該不定式所表示的動作還未發生,後接動名詞(有時可用完成式),則指該動名詞所表示的動作已經發生。比較:
Remember to post the letter. 記住把這封信寄了。(「寄信」未發生)
I remember posting the letter. 我記得寄了那封信。(「寄信」已發生)
He forgot to pay me the money. 他忘記要給我付錢了。(「付錢」未發生)
He forgot paying me the money. 他忘記曾給我付過錢。(「付錢」發生了)
(2) try 後接不定式表示設法做某事,接動名詞表示做某事試試(看有什麼效果):
I'll try to come tomorrow. 我明天設法來。
Let's try knocking at the back door. 咱們敲敲後門試試。
(3) mean 後接不定式表示打算(想要)做某事,接動名詞表示意味著(要)做某事:
He means to be a teacher. 他打算當老師。
He did not mean to hurt you. 他不是有意要傷害你。
This illness will mean going to hospital. 得了這種病就意味著要住院。
(4) stop 後接動名詞表示停止做某事,接不定式表示停下正在做的事去做另一事:
He stopped speaking, and there was not a sound in the room. 他停止講話,房裡一點聲音也沒有了。
He stopped to listen, but there was no more sound. 他停下來聽,但再也沒有聽到什麼聲音。
註:後接不定式時,不定式不是賓語,而是目的狀語。
(5) can't help後接動名詞表示禁不住去做某事,接不定式表示不能幫助做某事:
He couldn't help crying when he heard the news. 他聽到這個消息時禁不住哭了。
The medicine can't help to get rid of your cold. 這葯不能幫你治好感冒。
(6) go on 後接不定式表示做完某事後接著做另一事,接動名詞表示繼續做正在做的事:
You oughtn't to go on living this way. 你不應該再這樣生活下去了。Go on to do the other exercises after you have finished this one. 做完這個練習後, 請接著做其他的練習。
註:也有人認為go on doing sth中的doing是現在分詞而不是動名詞

『叄』 英語中,什麼時候加ing.什麼時候加ed

英語中,用ing形式和用ed形式的具體方式:

1、當句子是現在進行時時,句子中的動詞用ing形式;當句子是一般過去時時,句子中的動詞一般加ed。例如:

I『m washing my hands.我正洗我的手。

I washed my hands.我洗過我的手。

2、表示情感的及物動詞如excite,discourage,disappoint, inspire,interest,move,please,puzzle, worry等,其分詞常加上後綴-ing或-ed轉化為分詞(也可稱為形容詞),用作表、定、狀或補語。

這也是現在分詞和過去分詞的區別。在這種情況下,分詞主要體現了語態的不同。現在分詞有主動意味,含有「具有令人……的特性」的意思;而過去分詞有被動意味,含有「受到影響而感到……」的意思。例如:

Some people whose lives are full are always interesting to talk to. 有些人的生活經歷豐富,與他們交談總是令人感興趣的。

If I can find you any support, would you be interested? 如果我能得到你的支持,你會感興趣嗎?

(3)什麼時候英語單詞需要加ing擴展閱讀

ed和ing這兩者的本質區別。

1、"-ed" = a person' feeling:「-ed」 形容的是「一個人的感受」

2、"-ing" = something/someone gives a person this feeling:「-ing」形容的是「給人這種感受的事物或人」。

舉例:因為「- ed」表示的是人的感受,所以用「annoyed」描述這個「惱怒」女生的感受,即:

annoyed = Her feeling,而要描述這個令女生非常「惱怒」的鬧鍾或某某男生,就該用「annoying」。annoying = It gives her this feeling

再例:要表達女孩很害怕(女孩的個人感受),使用的是「frightened」;frightened = Her feeling。

而要描述這個讓女孩害怕的蜘蛛或是Tom,使用的就是「frightening」了。frightening = The spider/Tom gives her this feeling。

『肆』 英語單詞什麼時候要加ing

當句子是現在進行時時,句子中的動詞用ing形式;當句子是一般過去時時,句子中的動詞一般加ed,有些單詞變形容詞的時候也加ed;單詞一般變為副詞的時候加ly,比如beautiful→beautifully(我給你仔細說一下把)現在進行時
:現在進行時用助動詞be的人稱形式加現在分詞構成,它的肯定、否定、疑問形式如下:
i
am
working。
i
am
not
working。
am
i
working?
現在進行時主要表示現在或現在這一階段正在進行的動作。
where
are
they
having
the
basket-ball
match?
they
are
putting
up
the
scaffolding。
he『s
showing
a
foreign
guest
round
the
city。
在不少情況下,表示正在進行的動作的漢語句子,並沒有「正在」這樣的字,在譯為英語時卻必須用進行時態:
how
are
you
getting
on
with
the
work?
the
work
is
going
fairly
smoothly。
you
are
making
rapid
progress。
it
is
blowing
hard。
who
are
you
waiting
for?
whenever
i
see
her,she
is
working
in
the
garden。我每次看到她時,她總是在花園里幹活。
在一般現在時所列的表示狀態和感覺的動詞,一般不能用於進行時態,因為他們不能表示正在進行的動作。但如果詞義轉變,能表示一個正在進行的動作,就能夠用於進行時態,試比較下面的句子:
do
you
see
anyone
over
there?你看到那裡有什麼人嗎?
are
you
seeing
someone
off?你在給誰送行嗎?
i
hear
someone
singing。我聽見有人唱歌。
they
are
hearing
an
english
talk?他們在聽一個英語報告。
what
do
you
think
of
it?你覺得這怎麼樣?
what
are
you
thinking
about?你在想什麼?
另外,表示無法持續動作的動詞,一般不宜用於進行時態,但有些可以用於這個時態表示重復、即將等:
he
is
jumping
up
and
down。她一上一下地跳著。
the
train
is
arriving。火車就要進站了。
the
old
man
is
dying。老頭病危了。
一般過去時(當然也有不加ed的,我給你說的是加ed的)表示一般過去式的動詞通常用動詞的過去式形式來表示,而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。規則動詞的過去式變化如下:
一般情況下,動詞詞尾加
-ed
,如:
play→
played
watch→watched
參考資料:呵呵,希望可以幫到你

『伍』 英語什麼時候要加ing

1、一般在動詞原形末尾加ing,如do→doing、sing→singing、comfort→comforting

2、以不發音的e、ue結尾的動詞,先去e,再加ing,如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking

3、以ee、oe、ye結尾的動詞加ing,如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing

4、以重讀閉音節結尾的動詞,並且末尾只有一個輔音字母,應雙寫這一字母※注意※,再加ing,如cut→cutting、swim→swimming

5、以ie結尾的動詞,要把ie變成y再加ing,如die→dying,lie→lying.

6、以ic結尾的動詞,要把ic變成ick再加ing,如picnic→picnicking,traffic→trafficking

(5)什麼時候英語單詞需要加ing擴展閱讀:

一、基本特點

1、在時間上表示動作正在進行。例如: a developing country. 一個發展中的國家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太陽。(試比較: a developed country 一個發達國家, boiled water沸水, risen sun升起的太陽)

2、在語態上表示主動。例如: the ruling class 統治階級, the exploiting class 剝削階級。(試比較: the ruled class 被統治階級, the exploited class被剝削階級)

二、基本功能

1、現在分詞作定語,表示正在進行的或主動的動作。也可以說明被修飾詞的性質和特徵,此時可換成相應的定語從句。

2、現在分詞作狀語時,可作時間、條件、結果、原因和伴隨狀語,表示正在進行的或主動的動作。此時分詞的邏輯主語就是主句的主語,因此要注意人稱、時態和語態的一致性。

3、現在分詞作補足語,表示正在進行的或主動的動作。

4、現在分詞的獨立主格結構作狀語。

『陸』 英語中什麼時候開頭的單詞加ing什麼時候不用加

當動名詞作主語時後面是一句子,有be動詞或還有實意動詞時 ,動詞要加ING當為祈使句的時候即動詞原形加賓語或直接是一個動詞時就用原形

『柒』 英語單詞什麼時候加ING,什麼時候加S,哪個詞後面加ING

正在做的動作就加ing,比如說她正在睡覺(she
is
sleeping

加s的情況,如果是動詞加s就是現在第三人稱在做的事情(就是說她/他/它做什麼),比如說她哭了(she
crys)
如果是名詞加s就是復數,就是這個東西有很多個。比如說三條狗(three
dogs)

『捌』 英語中什麼時候加ing,什麼時候不加

be動詞(is.am.are).介詞後面加ing形式。還有固定的片語搭配要記住
某些動詞後出現非限定性動詞時只能用動名詞作賓語,不能用不定式。常見的此類動詞有:advise,
allow,
permit,
avoid,
consider,
enjoy,
finish,
give
up,
cannot
help,
imagine,
include,
keep,
keep
on,
mind,
miss,
put
off,
delay,
practise,
resist,
suggest,
depend
on,
think
about,
set
about,
succeed
in,
worry
about,
burst
out,
insist
on,
can』t
stand,
be
used
to,
get
used
to,
devote…to…,
look
forward
to,
pay
attention
to,
get
down
to等。如:
They
went
on
walking
and
never
stopped
talking.
他們繼續走,說個不停。
I
found
it
pleasant
walking
along
the
seashore.
在海灘上走真是樂事。
(2)作介詞的賓語
We
are
thinking
of
making
a
new
plan
for
the
next
term.
我們正考慮為下學期制定新的計劃。
Shall
we
have
a
rest
or
get
down
to
doing
our
work?
我們休息呢還是開始幹活?
(3)作形容詞的賓語
The
music
is
well
worth
listening
to
more
than
once.
這種曲子很值得多聽幾遍。
We
are
busy
preparing
for
the
coming
sports
meet.
我們正為馬上到來的運動會忙著做准備。
3、作表語
動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關系,表示主語的內容,主語、表語可互換位置。
Your
task
is
cleaning
the
windows.
你的任務就是擦窗戶。(Cleaning
the
windows
is
your
task.)
What
I
hate
most
is
being
laughed
at.
我最痛恨的就是被別人嘲笑。
(Being
laughed
at
is
what
I
hate
most.)
4、作定語
動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。如:
a
walking
stick
=a
stick
for
walking=a
stick
which
is
used
for
walking
a
washing
machine=a
machine
for
washing=a
machine
which
is
used
for
washing
a
reading
room=a
room
for
reading=a
room
which
is
used
for
reading
a
measuring
tape=a
tape
for
measuring=a
tape
which
is
used
for
measuring
sleeping
pills=pills
for
sleeping=pills
which
is
used
for
sleeping

『玖』 什麼時候英語單詞需要加ing

1.與動作發出者成主動關系時。
he looks a girl running.
he sits there,reading a book.
2.做非謂語
reading books is boring.
3.一些形容詞
interesting,boring
還有些就是進行時
He is playing games.

『拾』 英語單詞什麼時候加ing,什麼時候去掉末尾字母加ing,什麼時候雙寫末尾字母加ing

符合「輔元輔」 就行 ,請看下面的例子:

begin - beginning: 以 1 個輔音字母結尾、重讀,符合上述全部條件;

reject - rejecting:不要雙寫"t",因為結尾有 2 個輔音字母;

bleed - bleeding;不要雙寫"d",最後那個輔音字母前有 2 個母音字母,不符合上述條件 2);

rabbet (vt.嵌接) - rabbeting:不要雙寫"t",因為重讀音節在第 1 個音節上,不符合條件1);

control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,結尾的 "l" 可以不雙寫拼寫,這是「拼寫例外」的情形.
kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以,加 ing 前,結尾的 "p" 可以不雙寫拼寫,也是「拼寫例外」的情形.

fix - fixing 單詞結尾的輔音字母是「x」時,不要雙寫;

綜上所述,沒有必要將「需要雙寫詞尾輔音字母然後加ing」的單詞一一列出,只要你知道了上述規則,你基本上「錯不了」!結尾的輔音字母不是"x";結尾閉音節符合「1 個輔音字母 + 1 個母音字母 + 1 個輔音字母」 符合這些條件的才加ing

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