英語渣渣該怎麼復六級
① 英語渣渣應該怎麼准備考研英語呢
我有一個同學，英語也不是很好，但是他的考研英語的分數特別高，聽他的意思是努力吧！多背單詞，這個真的很重要，因為基礎薄弱的人，單詞都很薄弱，然後大量大量的做真題，這是他的必勝法寶！
② 英語渣渣求大神指導，要過六級
針對聽力，我建議你聽VOA speacial English 裡面的音頻，剛開始，跟著聽，然後跟著讀，直到基本上能和音頻中的差不多，你再回過頭來，聽六級的聽力，會覺得簡單的多，希望能幫到你。
③ 英語短文翻譯。四級渣渣求六級帶過
昨天 也就是2060年1月10號，這個世界終於得到了他們期盼已久的消息。為了這樣的一個好消息，盡管香檳在現今社會已經很罕見了，但人們仍願意花1000刀買一瓶來慶祝一下。這個消息就是 聯合國環境項目組織最近宣布 這個世界在近十年裡 一直保持著每一百萬塊空氣里只有450塊二氧化碳了，並且二氧化碳的濃度會在今年有所下降，盡管經濟水平仍以每年百分之四的水平增長。
成功的原因有很多，以下只列舉一些。1在過去50年裡，我們減少了將近百分之八十的對化石燃料的使用 例如油 氣和煤，而正是化石燃料的燃燒會產生很多的二氧化碳。我們用其他形式的能源來代替它們，例如核能 風 潮汐 氫電，當然也有一些新的燃料科技。 現如今，這些新科技掌管著全世界三百億的機動車，並且這些科技不會產生二氧化碳或污染物。 同樣我們也有新核能，是相對廉價穩定的核能，是歐盟八十年前開始研究的。
這些好的改變要感謝我們祖先的遠見與努力，他們的政府很清楚要改變全球變暖，如果他們沒有開始並且持續的減少二氧化碳排放量，那麼現在的我們會經歷很多重大的氣候變化，如果沒有那些明知的領導者，我們的世界會一片混亂。所以現在 我們欠前人一個很大的感謝，感謝他們讓我們免於經歷巨大的災難！
終於翻譯完了，好累，關鍵又要打字又要看圖 ，真的希望能幫到你 👍👍加油
④ 應該怎樣復習准備英語六級
英語六級不比四級，在難度上有一個很大的提升，英語六級考試主要有聽力、閱讀、翻譯和寫作這四大題型，要想考過英語六級，就要知道英語六級考試復習的側重點是什麼，再根據復習的側重點，制定自己的備考計劃。點擊藍字免費領取，歐美外教試課：【https://www.acadsoc.com】跟著外教學習地道英語.
大學英語六級的培訓，有的人覺得必要，有的人覺得沒必要。這要看你的英語程度，如果你真的想要考過六級，就要找一條適合自身的學習之路。培訓是學習方法與技巧，六級考試的難度比較高，需要一些技巧的輔助，一家專業靠譜的外教平台可以助你一臂之力。
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⑤ 英語六級應該怎麼學
就我個人的經驗來看，六級的重難點還是在單詞量和聽力上面。首先單詞量應專該通過閱讀屬來積累，個人認為單純的拿一本單詞書是背不下來的，應該多看做過的閱讀題，那裡面的生詞都查一遍然後常常翻看，而且我覺得多讀這些閱讀材料也是有用的，可以在練習聽力的同時聯系口語和語感。第二就是聽力，它也算是六級考試裡面的一個大項目，佔有35％的比重呢。這個就沒有什麼技巧可言了，無非就是多聽多練。我推薦一種練習方法（我就是這樣做的，效果不錯），就是每天利用閑暇的時間，或者是睡覺前躺在床上的時間掛上耳機，也不用仔細的去聽耳機裡面的內容，只要做聽這個動作就行，目的就是讓聲音傳進耳朵，至於聽力材料就什麼都行了（我用的是高考材料，哈哈），如果你用六級材料可能就更好了，每天都這樣堅持，一個月應該就會突飛猛進吧。這個時間裡面還得做一些六級的真題，做這些工作應該就夠了。最後祝你能取得好成績。
⑥ 英語渣渣，六級聽力怎麼辦
建議方法抄：MP4里常備一些聽力真題段子，每晚睡覺前聽聽就行。權當催眠，這其實是幫你熟悉考試的聽力環境 培養你的語感
總之不管你多麼忙，每天都要保持半個小時的聽力。這樣考試就不會生疏。
平時練習，則是精聽
精聽有兩個層次
⑦ 英語六級到底該怎麼復習
41組英語六級考試重點詞彙
作者alex 來源：恩波教育 更新時間：2005-10-29
下面這41組英語六級重點詞彙，是通過總結歷年考試真題而得出來的，盡管是純英文式的、沒有中文解釋，但是對備考英語六級的網友而言還是有一定幫助的！
1. defy / verify / certify / rectify / justify / magnify / amplify / simplify / specify / modify / qualify / simplify / clarify / terrify/ classify / identify
2. mend / amend / recommend / commend / command
3. cooperation / corporation
4. commemorate / memorize / in honor of / in memory of
5. agitate / clap / slap / fluctuate
6. compensate / supplement
7. capacity / capability / ability / faculty
8. deliberate / desperate / delicate
9. conscious / conscientious
10. exceedingly / excessively
11. reliance / trust / belief / confidence
12. vigorous / rigorous
13. sensitive / sensible
14. flash/ crash / crush / clash / smash
15. jeopardize / terminate / resume relations
16. inspire / expire
17. literal / liberal / literary
18. homogeneous / simultaneous / instantaneous / spontaneous / harmonious
19. competitive / competent
20. extinct / distinct / instinct
21. dece / sece / ince
22. perspective / prospective / respective
23. surplus / deficit / defect / sufficient
24. respective / respectable / respectful / respected
25. strain / stain / restrain / constrain / refrain
26. evoke / provoke / irritate / invoke / poke
27. open / cease / resume fire / ignite
28. hostility / futility / hospitality / absurdity / commodity
29. superiority / inferiority / priority
30. commerce / commence
31. stationery / stationary
32. compliment / complement
33. apprehension / comprehension
34. access / assess / inaccessible to
35. spark / trigger / give rise to
36. negligible / negligent
37. tackle / address / cope with / deal with
38. stability / capability
39. coincide / collide / crash
40. prescribe / describe / inscribe / subscribe / script / manuscript
41. ascend / transcend / descend
英語六級詞彙沖刺之全攻略篇
作者alex 來源：北京外國語大學 時間：2005-10-29
一、真題！還是真題！
六級考試大綱要求詞彙量5500，較之四級高出1300。這1300個詞與四級階段單詞不可同日而語——層次高了許多，使用頻率低了許多，所以若不經刻意背記，很難熟練掌握——憑中學積累之老本順利過關的念頭當休矣！然則眼下距考試不足一周，加之各科期末考試接踵而至，此時再把所有單詞按字母表順序深刻印於腦海無異痴人說夢，當列為下策，誠不足取。好在六級考試是所有標准化考試中詞彙考察重復頻率最高的一門，於是我們有了中策——現下坊間流行的四六級分頻詞彙書俯拾皆是，均以電腦統計考試中單詞出現次數，按照高頻、常用、次常用分列，考生可選前兩者有的放矢，重點突破，可覆蓋考試中九成以上單詞（若時間實在不夠，單選高頻亦會大有助益，此部分單詞量不過幾百而已）。
我們還有上策——精做2000年來歷年考題中的詞彙部分，除正確選項外其他迷惑項也要牢記含義，如能達到這種境界，你會發現在考試當中很多試題會似曾相識的感覺，那種感覺——酷斃了！
如果真題還沒有做到爛熟，那麼應拋棄模擬題，因為模擬題永遠是「仿」而不「真」，對應考的作用及其有限。考生往往存在一種誤解，以為出過的題目不會再出，實際上恰恰相反，六級考試在詞彙題上的考察體現出了一種馬太效應——使富者愈富，貧者愈貧——好多詞越是考過越喜歡再考，越是沒考過越喜歡繼續打入冷宮。如comply（與with搭配）考過7次，5次成為主考選項；conform（與to搭配）考過6次，4次成為主考選項；其他obscure，trivial等等，不勝枚舉。還有一些詞則比較「郁悶」，如persist，算上其各種形式（形容詞、副詞、名詞）共考察了9次，其中成為正確選項的次數是0；constrain的命運也是一樣，所以如果考場上遇到實在不會做的題目，有這樣的概念也可提高懵對的概率。
二、命題趨勢及應對策略
1．語法在所有英語考試當中都呈淡出趨勢，六級也不例外——97年後只考詞彙不考語法。詞彙題分三種考察形式：難詞辨析、近義詞辨析和形近詞辨析。都說詞彙題無技巧，其實形近詞辨析還是有技巧可循的：「長」得最像的選項當中容易產生正確答案。如98年6月50題：
Some people think that a translation, or word-for-word translation, is easier than a free translation.
A) literal C) liberal
B) literary D) linear
該題目無須看題干也能判知答案極可能在a和b中出現，因為它們前六個字母完全一樣，屬於「押頭韻」的情況，正確答案果然就是a——這是必然的，既然考形近詞辨析，當然長得越像越具迷惑性，如果沒有正確答案在其中，干嗎要迷惑你呢？J考生應能由此推知「壓尾韻」的選項同樣具有提示作用。難詞辨析也有技巧：一旦出現構成反義詞的選項，則極有可能產生答案。如99年6月44題：
I am afraid that you have to alter your views in light of the tragic news that has just arrived.
A) pessimistic C) distressing
B) indifferent D) optimistic
a和d構成嚴格反義詞，答案是d。
2．近年來詞彙考察偏難。97年以前的六級考試中反復考察的很多四級單詞，如convey，在四級新題中倒是時有出現，而在六級中已然銷聲匿跡。當然六級詞彙題中四級詞彙還是佔到了考點的近40％，在此只是提醒大家在沒有把握的情況下不要貿然選擇過於簡單的詞，如drive這樣的中學詞彙成為正確選項的概率是極低的。強調一下：此處的所謂技巧，是在正常方式無法索解的情況下的last resort而絕非first choice。如果能夠直接判定答案，即使不符合1、2中所述原則，也應相信自己，go ahead！
3．近年來片語和搭配的考察明顯減少。97年1月考了8道這方面的題目，而從02年1月到03年9月的5次最新題中一共只出現了5題，平均每次一題，所以大家在沖刺階段可以義無返顧地放棄掉這一部分，因為六級考到的往往都是相對較難、使用頻率較低的片語（如02年6月考到了draw up表起草、擬定義），復習起來漫天撒網，廣種薄收，性價比極低，為了0.5分，實在不劃算。聰明的人懂得如何解決問題，更加聰明的人懂得如何迴避問題。片語的掌握對於英語學習當然重要，但是此時宜從權變。
4．重復率居高不下。前面已經提到，在此不再贅述。03年6月出現了5道原封不動或者稍加改頭換面的老題即是明證。
5．語義邏輯關系的推斷凸顯重要性。六級考試是標准化考試，標准化考試當然要保證答案的唯一性。對於詞彙部分而言，就是要在題干中蘊涵空格所填詞的含義，這種蘊涵常常通過同義或反義關系得到體現，也就是說，把題干中的某個詞的同義詞或反義詞填入空格。把握這種分析技巧，可以有助於我們提高解題速度和准確率，何樂而不為呢？另外詞與詞之間的關聯性也值得注意，有時面對長句難句，不需要看懂它（在考場上有時也根本看不懂）也可以獲解。解六級詞彙題如與高手過招——須內外兼修方不致剎羽而歸。內功是詞彙量，招式則為語義邏輯關系的分析。沒有內功，所有招式都成為無本之木；而深湛內功輔以變化繁復之招式，則必將生出摧枯拉朽、碎金裂石之功效。（這就是為什麼六級久已告別語法卻仍將第三部分命名為vocabulary&structure的原因，分析句子結構的重要性可見一斑。）下面舉幾個例子說明。
02年6月51題
Some ecators try to put students of similar abilities into the same class because they believe this kind of grouping is advisable.
A) homogeneous C) spontaneous
B) instantaneous D) anonymous
此題存在because引導的原因狀語從句，前面具體說明grouping的方式，如能看出從句中對grouping的重述則可得該句之關鍵詞similar，此處構成同義的只有a選項（表由相同性質的部分組成的）。
03年1月41題
Others viewed the findings with , noting that a cause-effect relationship between passive smoking and cancers remains to be shown.
A) caution C) optimism
B) passion D) deliberation
此題好多同學不知cause-effect relationship為何物，於是束手無策，其實注意到現在分詞結構當中賓語從句的謂語remains to be shown即可索解，既然是一種有待證明的關系，當然要以謹慎態度（caution）對待咯！（閱讀中遇到長句難句，破解方式之一也是找謂語，這點一定要引起大家重視。）
03年1月55題
In order to prevent stress from being set up in the metal, expansion joints are fitted which
the stress by allowing the pipe to expand or contract freely.
A) reclaim C) rectify
B) reconcile D) relieve
無數同學在這道題折戟沉沙，因為題干所述內容太過專業，看過後根本不知所雲，但是如能注意到其中in order to引導的目的狀語問題就解決了一半——目的既然是prevent stress，手段當然應該與之一致，而手段是在which引導的定語從句中由空格加stress表示的，於是找prevent的同義詞，此處只有d選項（減輕、緩解）可以勝任。
最後我們再看一個用關聯性解決的經典難題：
The of a cultural phenomenon is usually a logical consequence of some physical aspect in the life style of the people.
A）implementation C）demonstration
B）expedition D）manifestation
此題即使翻譯過來也會使很多同學望而卻步：一種文化現象的_______通常是人們生活方式當中某些物質層面的邏輯結果。看來理解全句的企圖是徒勞的，好在我們可以抓住小連接——四個選項均由動詞變來，我們看看哪個動詞可以與文化現象構成最好的搭配呢？
a（實現、執行）和b（遠征）顯然不行，c選項含義較多，最具迷惑性的是「表達」，但是這和d選項「表現」比起來顯然也並不合適。所以正確答案就是d了——看看，根本不需要理解全句！
由於篇幅所限，在此只為大家簡單介紹一下語義邏輯關系的把握：對於小連接，我們應該注意rather than（兩端成反關系）, and（兩端成正關系）, or（引導同位語則為正關系，前面有either或whether則為反關系）, not……but……（反關系）；
對於大連接，我們應該注意因果關系（since, because, for, therefore, 兩端成正關系）、轉折關系（although, though, but, even, while, 兩端成反關系）、並列關系（and, 分號，逗號，句號, 兩端成正關系）、解釋及補充說明（從句，非謂語動詞，成正關系）等關系。
三、結語
洋洋灑灑數千言，但盼能為大家帶來稍許收獲，我願足矣。如果實在沒有時間復習，也不要勉強自己，畢竟應對英語考試，重在平時積累，臨陣磨槍提高終究有限，所以最重要的是考前吃好睡好，以良好的精神狀態走進考場，（如果實在沒有睡好，也不要認為自己狀態一定會受到影響，未戰先怯乃兵家大忌：年輕就是我們的資本，此時應有種強橫的心態——縱使熬個通宵，我何懼之有！）不要被小事搞壞心情，即使路上看到一隻烏鴉，也要告訴自己：那是一隻喜鵲！！！
參考資料：美諾學習網
⑧ 對一個英語渣渣來說，英語六級復習該從哪下手
既然過了四級
就不能算學渣了
對於我們來講，六級主要是聽讀寫
⑨ 問問大家英語六級可以考幾次有沒有什麼資料書適合英語渣渣的。
不限制次數的，只要還是在校生就可以考。刷題目比較快，熟悉考題考點很重要。