英語六級考試安徽教育出版社北京師范大學出版社

① 教育學考研，都考什麼

很高興能為你解答這復個問題哦制，教育學考研，首先要確定考學碩還是專碩
學碩的考試科目是，政治，英語一，教育學基礎綜合
專碩的考試科目是，政治，英語二，科目一333教育綜合，科目二一般是所報
專業的知識
學碩分兩類學校，一類是311統考的院校，一類是自主命題的院校，311的參
考書單如下

311的參考書目
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社
自主命題的書單，大部分也是參考這些，具體的要看學校官網是否指定書單

專碩的話，333的備考書單大部分都是參考下面的
全國333的參考書目
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
科目二的書單看學校官網的要求

② 教育學專業基礎綜合的參考書目

教育學專業基礎綜合的參考書目包括：

1、王道俊、王漢瀾《教育學》，人民教育出版社出版。

2、孫培青《中國教育史》，華東師范大學出版社。

3、陳琦、劉儒德《當代教育心理學》，北京師范大學出版社。

4、裴娣娜《教育科研方法導論》，安徽教育出版社。

教育學專業的考試科目：政治一、英語一、311教育學基礎綜合。

教育學屬於國家一級學科，是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現象和解決教育問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象，教育學是有目的地培養社會人的活動。它是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。

(2)英語六級考試安徽教育出版社北京師范大學出版社擴展閱讀：

教育學中學前教育專業需具備的知識和技能：

1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。

2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。

3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。

4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規。

5、了解學前教育理論的發展動態。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

參考資料來源：網路—學前教育專業

參考資料來源：網路—教育學專業

③ 北京師范大學(740)學術教育學綜合考試參考書目

由於篇幅有限，下面勤思給你您列舉幾個考研自主命題院校的教育學考研參考書和統考的考研參考書：
統考：
1、教育學原理：十二所重點師范院校聯合主編《教育學基礎》或者袁振國主編的《當代教育學》；
2、中外教育史：孫培青主編的《中國教育史》、吳式穎主編的《外國教育史》完美搭檔（孫吳的這兩本書基本上包括了全部知識點，而且標准答案明顯是參考的這兩本書，所以有這兩本書應該是足夠了。）；
3、教育心理學首選北師大版陳琦、劉儒德主編的《當代教育心理學》，但是較難理解，也可以選擇馮忠良、伍新春版的《教育心理學》
4、教育科學研究方法一定要選擇裴娣娜的《教育研究方法導論》(白皮的，安徽教育出版社)；
5、最後一定要買大綱解析【勤思可以免費申請】！！！
注意：以上參考書最好是最新版的！
北京師范大學、南開大學、湖北大學、浙江工業大學等等為自主命題院校，下面將列舉各個大學的參考書目，供大家參考，
北京師范大學(740)學術教育學綜合考試參考書目：
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社2009;
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社2007;
《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社2010;
《教育心理學》，吳慶麟，人民教育出版社2006;
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社2009;
《簡明中國教育史》，王炳照，北京師范大學出版社2008;
《外國教育史》，王天一，北京師范大學出版社1993;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012;
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社1995;
《教育研究方法導論初探》，葉瀾，上海教育出版社。
南開大學(747)學術教育學綜合考試參考書目：
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社2009;
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《教育學》，王道俊、郭文安主編;人民教育出版社2009年;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年版;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012;
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社1995。
西南大學學術教育學綜合考試參考書目：
《中國教育史》， 孫培青，華東師范大學出版社
《外國教育史》，王天一,
《教育研究方法》，朱德全主編，西南師范大學出版社2012年版。
《教育學原理》葉瀾主編 人民教育出版社出版。
《現代教育學》，靳玉樂主編，四川教育出版社，2008年版。
《教育概論》，靳玉樂主編，重慶出版社，2006年版。
《教育學概念》，朱德全，西南師范大學出版社，2012年版。
《德育原理》，易連雲，武漢大學出版社，2010年版。
北京理工大學學術教育綜合參考書目：
《教育學》，王道俊、郭文安主編;人民教育出版社2009年;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年版;
《簡明中國教育史》，王炳照等著，北京師范大學出版社2007年版
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社2008年;
《教育管理學》(第三版)，陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學出版社2008年。
東北師范大學學術教育學基礎綜合考研參考書：
《中國教育史》(第三版) 孫培青華東師范大學出版社 2009年
《外國教育史》 張斌賢 教育科學出版社 2008年
《外國教育史》 王凌皓 東北師范大學出版社 2005年
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2007年
《教育原理》 柳海民 東北師大出版社 2006年
《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年
《教育心理學》 路海東 東北師范大學出版社 2002年
《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社 1999年
《教育研究的原理與方法》 楊小微 華東師范大學出版社 2002年
《新編中國教育史》 曲鐵華 東北師范大學出版社 2011年
《現代教育論》 黃濟、王策三 人民教育出版社 2012年
四川師范大學學術教育學基礎綜合考研參考書：
①名稱：教育學基礎
參考書目：《教育學》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社;
②名稱：教育心理學
參考書目：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版
江蘇師范大學學術教育學基礎綜合考研參考書：
教育學原理
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、王漢瀾
教育心理學
《教育心理學》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦
中國教育史
《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
外國教育史
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
湖北大學(711)學術教育學基礎綜合考研參考書：
《教育學》，王道俊、郭文安主編;人民教育出版社2009年;
《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競蓉主編，華中科技大學出版社，2009 年版;
《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學出版社，2009 年版;
《學與教的心理學》，劉啟珍，楊黎明，華中科技大學出版社，2012 年版;
《教育學研究方法》，張紅霞，教育科學出版社，2009 年出版。
河北大學(696)學術教育學基礎綜合考研參考書：
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，華東師范大學出版社，孫培青，杜成憲;
《外國教育史》，高等教育出版社，賀國慶等主編;
《當代教育心理學》，陳琦，劉儒德，北京師范大學出版社，第二版;
《教育科學研究方法》，教育科學出版社，袁振國。
河北科技大學(702)學術教育學基礎綜合考研參考書：
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2010年;
《當代教育心理學》，陳琦，劉儒德，北京師范大學出版社2007年;
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社2005年;
《高等教育學新論》，劉贊英、劉興國，河北教育出版社，2010年。
河北師范大學(729)學術教育學基礎綜合考研參考書：
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《心理學基礎》，全國十二所重點師范大學，教育科學出版社2002年版;
《教育科研方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社2005年版。
中南民族大學(633)學術教育學基礎綜合考研參考書
花緝羔墾薏舊割馴公沫《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年;
《簡明中國教育史》，王炳照等著，北京師范大學出版社2007年版
東華理工大學(620)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012年;
《教育心理學》(第一版)，莫雷主編，教育科學出版社，2007年。
浙江工業大學(611)學術教育學基礎綜合考研參考書
1.胡德海著，《教育學原理》(第2版)，甘肅教育出版社，2006年9月;
2.孫培青編著《中國教育史》(第3版)，華東師范大學出版社，2009年6月;
3.王天一等主編《外國教育史》(修訂本上、下冊)，北京師范大學出版社，2005年;
4.馮忠良、伍新春、姚梅林、王健敏編著，《教育心理學》(第2版)，人民教育出版社，2010年7月。
福建師范大學(618)學術教育學基礎綜合考研參考書
《現代德育論》(第2版)，班華主編，安徽人民出版社2001年版;
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012年;
《當代教育心理學》，陳琦，劉儒德，北京師范大學出版社2007年;
《教育心理學》，莫雷主編，教育科學出版社2007年版
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社1995年;
《教育研究方法》，袁振國，高等教育出版社，2000年。
中山大學(679)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學》(新編本)，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社，2005;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社，2010年;
《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社，2006。
廣州大學(633)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《教育學原理》，扈中平主編，北京：人民教育出版社，2008;
《中外教育史》，王曉華，葉富貴主編，北京：首都師范大學出版社，2007;
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社2005年。
西北民族大學(706)學術教育學基礎綜合考研參考書
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社2009;
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《普通心理學》(修訂版)，彭聃齡，北京師范大學出版社，2002版;
《教育研究方法》，袁振國，高等教育出版社，2000年。
西安理工大學(613)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012年;
《教育心理學》，莫雷主編，教育科學出版社;
《學校教育研究方法》，鄭金洲 、陶保平、孔企平，2003年版(華師大) 教育科學出版社。
延安大學(714)學術教育學基礎綜合考研參考書
《當代教育學》，袁振國，教育科學出版社(第四版);
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史》，王天一，北京師范大學出版社出版(上下冊);
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社，2007年。
黑龍江大學(740)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學基礎》(第二版)，全國十二所重點師范大學聯合編，教育科學出版社，2008年;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年6月第三版;
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年8月第一版;
《當代教育心理學》，陳琦，劉儒德，北京師范大學出版社，2007年4月第二版;
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，2000年第一版。
東北石油大學(707)學術教育學基礎綜合考研參考書
《教育學》，王道俊、王漢瀾主編，人民教育出版社，2008年版;
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社2008;
《當代教育學》，袁振國，教育科學出版社，2004年版
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012年;
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社，2007年;
《學與教的心理學》，皮連生，華東師范大學出版社，2009年版。
吉林農業大學(612)
《教育學》，王道俊、王漢瀾主編，人民教育出版社;
《簡明中國教育史》，王炳照等著，北京師范大學出版社2007年版;
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012年。
吉林師范大學(614)
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社2009;
《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社2008年;
《教育心理學》(第二版)，李伯黍、燕國材主編，華東師大出版社，2000年;
《教育科學研究方法》(第二版)，李秉德，人民教育出版社，2001年。

④ 考教育學碩士研究生要考數學嗎

1、想考教育學的研究生，不需要考數學。

2、一般來說初試是考思想政治理論、外國語和教育學基礎綜合。

3、專業課311教育學專業基礎綜合是統考，其他代碼的教育學專業基礎綜合是招生單位自主命題。內容包括⑴教育學原理⑵中外教育史⑶教育心理學⑷教育研究方法。沒有指定參考書目。專業書可以用大學同名教材，基本的原理都差不多。建議參考北師大的參考書目（相同的擇一即可）：

《現代教育論》，黃濟 王策三，人民教育出版社；

《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社；

《當代教育心理學》 ，陳琦 劉儒德，北京師范大學出版社；

《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社；

《教育心理學》，吳慶麟，人民教育出版社；

《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社；

《簡明中國教育史》，王炳照，北京師范大學出版社；

《外國教育史》，王天一，北京師范大學出版社；

《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社；

《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社；

《教育研究方法導論初探》，葉瀾，上海教育出版社。

復習資料可以看類似備考指南或考研大綱解析等。

4、查看招生單位網站發布的專業目錄和參考書目即可了解，以招生單位官網發布的為准。

拓展資料：

碩士研究生，即攻讀碩士學位的研究生，簡稱碩士生，人們日常生活中所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。碩士研究生是本科之後的深造學歷，與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學科科研教學的能力。

碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate)，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。碩士研究生正常畢業並達到學位授予要求以後授予碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。按學習方式劃分，我國碩士研究生劃分為全日制和非全日制研究生兩種培養模式，2017年開始實行相同的考試招生政策和培養標准，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

碩士研究生在我國又劃分為學術性碩士和專業性碩士，學術性碩士一般為3年，專業性一般在2-3年。2015年，我國在學碩士研究生158.47萬人，招生57.06萬人，畢業49.77萬人。

全日制與非全日制都可招收應屆畢業生與在職人員，上課與課程安排，住宿等待遇部分院校實行方式相同。

區別

1、按經費渠道不同

分為委託培養研究生（簡稱委培生）和自費研究生。2017年部分院校全日制與非全日制都提供獎助學金政策，非全日制學費高於全日制。

2、按學習方式不同

非全日制可在社會實踐同時進行學習，可延長修業年限。

3、社會認可度方面

非全日制統一考試後，社會認可度將與全日制等同，2017年實施之後將納入常規化。

全日制學術碩士：由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。

全日制專業碩士：2009年教育部才新增的碩士研究生，有國家頒發的「雙證」。

參考鏈接：網路 碩士研究生

⑤ 請問北京師范大學教育學考研要考哪些科目啊

不同專業所考科目不一樣。例如中國教育史專業，需要考試的科目為：

①101思想政治理論內

②201英語一容或202俄語或203日語

③740教育學基礎綜合

北京師范大學研究生學費和獎助體系：

1.所有碩士研究生均需繳納學費。學術學位學費標准為0.8萬元/生.學年，每學年第一學期開學報到時繳納，按三學年繳納。專業學位和特殊招生項目的研究生按照各類招生簡章規定繳納學費。

2.從2014年起，我校實行新的獎助體系，具體內容見《北京師范大學研究生獎助學金設立方案》（師校發〔2014〕31號）和相關文件。

全日制學習方式的非定向就業碩士研究生享受新生獎學金及助學金，非全日制學習方式的碩士研究生均不享受新生獎學金及助學金。

已獲碩士、博士學位人員被我校錄取為碩士研究生的，不能申請以上獎助學金。

⑥ 北京師范大學教育學研究生考試科目有哪些難考嗎

北京師范大學教育學綜合參考教材（啟 道 1對1）北京師范大學教育學由院校自主命題，研究方專向有：040101教育學屬原理、040102課程與教學論、040103教育史、040104比較教育學、040105學前教育學、040106高等教育學、040107成人教育學、040109特殊教育學、0401Z1教師教育。考試科目：①101思想政治理論、②201英語一或202俄語或203日語、③740教育學基礎綜合中公考研的老師整理了北京師范大學教育學基礎綜合參考書目，備考同學可參考：《現代教育論》 黃濟 王策三 人民教育出版社《教育學基礎》 全國十二所重點師范大學聯合編寫 教育科學出版社《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范大學出版社《教育心理學》 馮忠良 人民教育出版社《教育心理學》 吳慶麟 人民教育出版社《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社《簡明中國教育史》 王炳照 北京師范大學出版社《外國教育史》 王天一 北京師范大學出版社《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社《教育研究方法導論初探》 葉瀾 上海教育出版社啟 道 2018

⑦ 英語教學論所考的教育學專業基礎綜合的參考書目

請問，只看大綱和解析，不看教材拿得下311教育學基礎統考嗎？因為，我現在才決定，怕來不及，書太多，買來也看不完，看不完壓力更大……

⑧ 北師大的化學教育學研究生歷年的分數線是多少的啊專業就業怎麼樣考研都需要考什麼內容

北京師范大學教育學考研12的分數線是335分，教育學考研化學方向的有課程與教學論專業就業方向有很多，出來以後可以當老師，導師有王磊、劉克文、胡久華、魏銳。13年北師大教育學考研為自主命題，考試科目：①101思想政治理論②201英語一或262俄語或263日語③740教育學基礎綜合 ，給你推薦幾本參考書：
科目名稱 書名 作者 出版社
740教育學基礎綜合 《現代教育論》 黃濟 王策三 人民教育出版社2009
740教育學基礎綜合 《教育學基礎》 全國十二所重點師范大學聯合編寫 教育科學出版社2008
740教育學基礎綜合 《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范大學出版社2007
740教育學基礎綜合 《教育心理學》 馮忠良 人民教育出版社2010
740教育學基礎綜合 《教育心理學》 吳慶麟 人民教育出版社2006
740教育學基礎綜合 《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社2009
740教育學基礎綜合 《簡明中國教育史》 王炳照 北京師范大學出版社2008
740教育學基礎綜合 《外國教育史》 王天一 北京師范大學出版社1993
740教育學基礎綜合 《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社2012
740教育學基礎綜合 《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社1995
740教育學基礎綜合 《教育研究方法導論初探》 葉瀾 上海教育出版社

⑨ 想考北師大的教育經濟與管理

先了解考試科目。考試內容，考試參考書
考試科目：政治。英語一，740教育學基礎綜合
參考書目：
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社；
《教育學》（新編本），王道俊、王漢瀾，人民教育出版社，2005；
《現代教育論》，黃濟、王策三，人民教育出版社；
《教育學原理》，扈中平主編，北京：人民教育出版社，2008；
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社；
《簡明中國教育史》，王炳照，北京師范大學出版社；
《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競蓉主編，華中科技大學出版社，2009 年版；
《中國教育史》，張傳燧，高等教育出版社；
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社；
《外國教育史》，王天一，北京師范大學出版社；
《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社；
《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學出版社，2009 年版；
《外國教育史》，高等教育出版社，賀國慶等主編；
《中外教育史》，王曉華，葉富貴主編，北京：首都師范大學出版社，2007；
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社；
《教育心理學》，馮忠良，人民教育出版社；
《教育心理學》，吳慶麟，人民教育出版社；
《學與教的心理學》，皮連生，華東師范大學出版社，2009年版；
《教育心理學》（第一版），莫雷主編，教育科學出版社，2007年；
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社；
《教育研究方法》，袁振國，高等教育出版社；
《教育研究方法導論初探》，葉瀾，上海教育出版社。
接下來就是制定復習計劃，開始好好的復習，還有社么不明白可以去勤思教育網上去看看。

⑩ 我想考教育類的研究生，北京師范大學的，請問都需要考什麼科目都需要看什麼書

教育學考試科目為外語、政治、311教育學專業基礎綜合，總分500，全國統一考試大綱，全國統一考試，考試試卷也是全國一張卷子，錄取，按照國家線走，和政治、英語考試是一個道理，你想想英語四六級考試是怎麼回事，你就明白了，所以，不管你是什麼專業，只要你報考教育學，考題都是一樣的，只要你能考下分數，就可以讀研
而且，正是由於教育學統考，所以相對其他專業來說，比較公平，而且不考數學哪些，相對來說，也比較容易考，只要你認真復習，沒有考不上的
2011年的考研又該如何備考？博仁教育中心總結歷年輔導經驗，給2011年的教育學考研學子提供一些備考建議。
一、參考教材推薦
教育學考研，除了教育技術學、部分院校的教育經濟與管理專業是學校自主命題，其他專業都是全國統考，這對各位考生來說，增加了考試准備過程中的明確性和公平性，但由於國家命題的教育學專業基礎綜合沒有指定參考書，給考生帶來了一些迷茫。教育學教材種類繁多，備考的時間和精力卻有限，參考書的選擇直接影響備考的質量。如何選擇備考教材？博仁教育中心在博仁名師和歷屆學員的推薦下，總結了一些重點推薦教材，供考生選擇。
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、王漢瀾
《教育心理學》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦
或《教育心理學》 人民教育出版社 馮忠良、伍新春
《簡明中國教育史》 北京師范大學出版社 王炳照
或《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
《教育研究方法導論》安徽教育出版社 裴娣娜
在學有餘力的情況下，可學習其他教材。