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英語六級考試上海文化出版社來川

發布時間: 2021-03-05 21:04:11

① 新英語六級考試三套試卷聽力音頻內容一樣嗎

新英語六級考試三套試卷上的聽力內容都是一樣的,但是為了防止舞弊,相鄰考生的試版卷題目權的選項是不一樣的,即某一正確答案在你的卷子上是A在另外一位考生的試卷上卻是B。

英語六級聽力理解的題型分布:

1、聽力對話(15%)

(1)短對話(多項選擇)

(2)長對話(多項選擇)

2、聽力短文(20%)

(1)多項選擇

(2)復合式聽

(1)英語六級考試上海文化出版社來川擴展閱讀

大學英語四六級計分規則

自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試報道總分計算公式為:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。

式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標准差。

四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。

② 上海英語六級報名現場確認地點

可以登陸英語六級網上報名。大學英語考試是教育部主管且為全國統一的一項大規模版標准化考試,在設計權上必須滿足教育測量理論對大規模標准化考試的質量要求,是一個"標准關聯的常模參照測驗其目

的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供服務大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由"國家教育部高教司主辦,分為四六級考試 (CET-4) 和六級考試 (CET-6)

一年各舉行兩次。2005年1月起,報道成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託"全國大學英語四六級考試委員會"發給成績單。

③ 英語六級有官方的教材嗎

1、六級沒有來官方教材自,不過六級考試中心是上海,上海交大出的真題系列,就是那個舉重的青蛙,還是很權威的。
2、大學的教材也無非就是《大學英語》,屬於公共教育,對於六級沒有針對性,但是范圍和難度還是可以涵蓋的。官方是官方,但是也只用於六級教育。
3、六級怎麼能和考研比!六級畢竟只是公共英語,淺層次的,閱讀知道大意即可,用技巧也能做出題目,看個報紙新聞捕捉信息還可以。考研是帶有邏輯思維的文章,你單詞認識也未必讀懂,所以要求分析能力和邏輯思維,這樣才是一個研究生要具備的素質。以後讀專業文獻神馬的不可能很淺顯。實際工作中這兩個並不沖突,都是英語,水平當然越高越好,先學六級吧~加油!
4、上海交大的那個青蛙,新東方,星火都很好,教材你看著順眼就行!關鍵是要把書讀好,讀精讀透。成績好的未必做過幾百本練習冊,重點是反復琢磨,加油~~

有什麼不知道的再問我好了,雖然英語成績不行,但是道理一大堆,哈哈哈~~

④ 英語四六級考試答案進考場不久能不能從網上搜出來我知道正規的出不來,就是那種什麼老師做的之類的。

英語四六級考試答案進考場不久不能從網上搜出來。

全國大學英語四、六回級考試委員答會根據教育部主管部門的文件規定,在有關城市設立若干個考點。考生到所在考試中心指定的考點報名並參加考試,報名時須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。

注意事項


考生須攜帶本人的准考證和身份證准時到規定的候考室報到,逾時 15 分鍾不得進考場。


考生如發現准考證上的姓名有誤,請在正式開考前將修改後的准考證交給主考,由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。


如中途無故退場,將作自動放棄考試處理,成績一律記為不合格。


自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。


考生須在候考室等候參加考試,在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。


考試期間,必須遵守考場紀律,服從管理人員安排

⑤ 全國大學英語四六級考試(CET)成績查詢 官網

是中國教育考試網-成績查詢。該網站教育部考試中心內系教育部直屬事業單位容,主要承擔教育考試專項職責任務,是成人高考、研究生考試、英語四六級考試、計算機等級考試的官方網站。

其前身是1987年成立的國家教委考試管理中心;1990年更名為國家教委考試中心;1998年更改為教育部考試中心。

該網站可以支持社會證書考試的全國計算機等級考試、全國計算機應用水平考試、中國少數民族漢語水平等級考試、全國英語等級考試等多個考試成績的查詢。

⑥ 英語六級新題型怎麼准備

是新題型 我也參加這次的考試
我把我找到的資料給你看看

改革之後的六級英語考試會在教學上更契合大學英語的教學要求,也會調整學生英語學習的側重點,但卻並不會根本脫離它之前所扮演的角色。畢竟,目前中國的社會需要這樣一個權威的英語考試標准來作為學校和用人單位衡量人才英語水平的標准。語言測試是一個工具,而工具本身並沒有錯,我們所要做的是如何科學、合理地使用它。

新設計的試題題型中第三部分變動較大,將原來15分的詞彙與結構改為改錯與翻譯,現在就公布的樣題對綜合部分做一些介紹與分析。

聽力

新六級聽力中包含有四種不同的題型,分別是短對話、長對話、段落聽力理解和聽寫,其中比較有新意,構成一定的備考難度的是長對話題型。這種題型依舊借鑒國外成熟考試的模式,它讓考生所聽的內容加長,要捕捉信息的難度也在加大。但是,這種題型只是從短對話到段落理解的一種過渡。相比較而言,段落理解的難度可能還要更大一些,在給出的三篇短文聽力理解樣題中,第二篇講到了美國的國鳥白頭鷹,其中講到了殺蟲劑DDT對這種珍惜動物的危害,而第三篇講到了眼淚的作用,其中出現了lubricate這個在聽力中不算簡單的詞彙。聽力理解的復習,還是應該強調基本的聽力段落的理解和聽寫能力。特別需要指出的是,聽寫能力的培養是廣大同學比較容易忽視的一個方面,很多單詞我們可能聽得懂,甚至都能念的對,但是不一定寫得准。這就要求我們平時在記憶單詞方面,對於聽力常考單詞的拼寫一定要多加註意。

閱讀

閱讀理解是新六級中變化最大的一塊。原來單調的「看文章,選答案」的考試樣式部分保留,而新出現的快速閱讀無疑是考試的一個亮點。考生被要求在15分鍾內瀏覽1000字以上的一篇文章,同時還要做4個「對、錯、未提及」的判斷題,還要再接再厲做6個填空,這樣快節奏的考試,對很多奉行「一慢二看三選擇」解題思路的同學來說無疑是個打擊。而另外短文問答的部分,也更加強調了考生寫英文的能力。從中看出,「讀寫綜合考察」是改革後四六級的基本思路。

改錯

新六級考試「改錯的目的是測試學生綜合運用語言的能力」。改錯中的很多錯誤其實就是很多學生在平時寫作時經常犯的錯誤。比如說意義形式容易混淆的詞,搭配錯誤的詞,詞性,時態,語態,數,格等方面的錯誤。可以說,改錯考查了考生的綜合能力。

改錯形式有以下三類:

1、錯詞(words mistaken)。在標有題號的一行中有一詞在詞法、搭配或詞義等方面有錯誤,要求考生找出錯誤並換上正確的詞(change a word),這類錯誤在所有錯誤中占絕大多數。

2、缺詞(words missing)。在標有題號的一行的任何位置缺了一詞,要求考生按語法、搭配或上下文語義的需要找出缺詞的位置並補上所缺的詞(insert a word)。

3、多詞(words rendant)。在標有題號的一行中有一詞按語法、搭配或上下文語義要求純屬多餘,要求考生認定該多餘的詞並劃去(cross out a word)。

短文共有10處錯誤,但究竟哪一行多一詞,哪一行缺一詞或錯一詞,則沒有任何規律和標記。歷年考題的統計資料表明,絕大多數改錯設計為錯詞一類。其主要原因除了命題因素外,更由於這類錯誤形式難度較大,並更能考查考生的實際語言駕馭能力。

改錯規則:不論是錯詞,缺詞或多詞,考生在改錯時只能動一個詞。除了掌握一些應試技巧外,考生應在自身語言基本功,尤其是語言的准確使用方面提高自己。具體來看,改錯題的主要錯誤類型有主謂不一致、時態和語態錯誤、連接詞誤用、形容詞與副詞錯誤、反義詞誤用、非謂語動詞錯誤、關系代詞錯誤、介詞錯誤、缺漏和贅述、句子結構等等。考生在做改錯題時,首先應通讀短文,對文章有個大致的了解。

然後,仔細讀出現10個錯誤的所在行,一般來說,每個錯誤基本都可以歸入上述的某一個錯誤類型,看有沒有出現語法錯誤和詞彙錯誤。

翻譯

新六級中,寫作和翻譯部分分值比例為20%。其中,寫作部分15%,翻譯部分5%。翻譯,雖然翻譯也是往年六級考試備選題型之一,但近年來並沒有在測試中出現過。從樣題看出,這一題型發生了重大變化,由考查英譯漢轉變為考查漢譯英。翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

和其他翻譯考試不同(例如考研的翻譯考察的是篇章結構中局部句子的英譯漢),六級翻譯將很少涉及翻譯的深層技巧與文化背景知識。因此,雖然該部分以漢譯英的命題形式出現,考點的實質仍是基礎知識,如果考生備考時能夠牢固掌握核心的詞彙、語法等知識點,拿到漢譯英部分分數應該是相對容易的。但是需要注意到的是,漢譯英部分的做題時間只有5分鍾,這就意味著考生必須對知識點掌握足夠熟練,滿足考題在測試速度上的要求。

總之,就新六級中只佔5%的翻譯而言,它的實質是變相的測試詞彙、語法和短語結構。考生無需鑽研翻譯技能和英美文化背景知識。

寫作

四六級改革中,作文是唯一沒有改動的部分。作文,在出題方式上將基本沿襲穩健、成熟的出題風格。按照以往的思路,考試作文大致可分為四大類:1、原因現象對策;2、正反論證;3、圖表及漫畫;4、熱點話題。本次樣題採用的是05年6月的作文題目,原因現象對策類文章。
第一,培養興趣,看英語大片,讀英語雜志。
第二,課本是基礎,單詞要牢記,扎實。要背些課文,對自己要求高的話就聽課文,練口語,練聽寫。
第三,為4級准備,做點練習。
我大2,反正4級過了,感覺不難,要是想考6級,就要好好學了。具體的我這樣學的:
1,每周4-5天的聽力練習,早上做一套聽力。
2,每天背單詞20--50個單詞,不一定全會,但是要做到看到單詞知道意 思,那閱讀就不是問題了,還要根據記憶曲線及時復習。重點單詞是一些用法較多的動詞。
3看看語法書,如果有毅力的話,就問問老師哪個是重點課文,挑幾篇背一背,一定要是課文,因為一般課文比較好。這樣你的作文還有改錯應該還會有提高。
4 閱讀每天2個,我選星火的,要精讀。
5補習,如果基礎差的話就補習一下
6完型,通過以上的學習就基本可以搞定了。

⑦ 英語四級考試的出題人是誰

並不是單個人,而是由「國家教育部高教司」主辦,委託全國大學生英語四六級考試委員會命題的。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

(7)英語六級考試上海文化出版社來川擴展閱讀:

積極意義:

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求。

能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益

⑧ 英語六級翻譯題有11個話題,是哪幾個呀!謝謝

經濟、文化、教育、節假日、興趣愛好、社會

還有點翻譯技巧,希望有用

四級要求完成140-160個單詞的篇幅,六級要求完成180-200個單詞的篇幅,做題時間是30分鍾。

那針對這個專項,希望大家在考試的過程中注意到以下幾點:

1. 注意時態

漢語當中多主動,英語當中多被動。

2. 注意用詞

翻譯重點考察語言的應用能力,所以在考試時,應盡量避免使用一些過於簡單的詞彙,而應選擇一些更高級的詞彙。比如"have to"可以換成"be obliged to","help to"可以換成"contribute to"。

3. 注意搭配

這里的搭配主要指一些固定搭配。比如「學習知識」不用"learn knowledge",而必須用"acquire knowledge";"concern"後面的介詞必須跟"over"而不是"of"等等。

下面給大家總結出了常見的一些搭配:

動詞和名詞的搭配:

raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches

動詞片語的搭配:

give a green light to, deepen one』s understanding of, pave the way for

形容詞和名詞的搭配:

compelling reason, ample evidence, harsh punishment

名詞片語environmental awareness, coverage of crime, health effect

介賓短語的搭配in the media, on the internet, on television, in newspapers

表示某個特定意思的習慣搭配:

lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong

have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance

避免中式英文的直接翻譯

improve the problem →solve the problem or improve the situation

接觸暴力contact with violence→exposure to violence

針對兒童的廣告advertisements about children→advertisements aimed at children.

4. 懂得變通詞彙

另闢蹊徑,試著用幾個詞去解釋自己突然想不起的單詞或者找同義詞,近義詞來替換。

如「匿名」對應的單詞是"anonymity",可以用"a unknown name"來代替。」美化」對應的單詞「beautify」,可以用「make sth more beautiful」來代替。

5. 翻譯高頻模板句

①________ has / enjoys a history of ________. (用於介紹歷史)

②_________ was popular / widespread. (用於介紹流行程度)

③________ be used to do sth.(表示用途)

④ _________ stand for / symbolize / signify ___________.(某物象徵了……)

⑤____________ is given as a present to sb.(饋贈)

⑥________ is well-known as / famous for/ noted for ________. (以……著稱 / 有名)

⑦一般:__________ start / begin from… to _________(從……延續到……)

更優:__________ run from … to_________(從……延續到……)

⑨ 上海英語六級考試前的音樂

筆者真細心。考試肯定答得不錯吧。呵呵

⑩ 英語四六級考試題目的來源有哪些

英語四六級考試題目的來源主要來自紐約時報,經濟學家,泰晤士報等全球主流媒體報刊的文章,其出題范圍涵蓋歷史哲學,科技,娛樂等多方面。

The New York Times《紐約時報》,The Atlantic《大西洋月刊》,TIME《時代》,The Economist《經濟學人》,Washington Post《華盛頓郵報》,The Wall Street Journal《華爾街日報》,Smithsonianmag 美國《史密森尼》雜志等等。

大西洋月刊(The Atlantic):主攻領域為政治、文學、教育、科學與藝術,很多著名作家會在該雜志上發表自己對於政治、教育等領域重大事件的評論,在四六級和考研中一般不會涉及政治領域的文章,但教育類的出現率極高。

美國國家公共電台(NPR):美國收視率最高的電台之一,電台節目內容主要是新聞及綜述,很多知識分子、政界和商界人士都會選擇收聽該廣播電台,以利用碎片時間了解日常新聞。

仔細閱讀部分要求考生閱讀三篇短文。兩篇為多項選擇題型的短文理解測試,每篇長度為300—350詞。一篇為選詞填空或簡答題。選詞填空篇章長度為200—250詞,簡答題篇章長度為300—350詞。


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