六級英語完型

A. 英語六級完型題

Historically, humans get serious about avoiding disasters only after one has just struck them. __62__ that logic, 2006 should have been a breakthrough year for rational behavior. With the memory of 9/11 still __63__ in their minds, Americans watched hurricane Katrina, the most expensive disaster in U.S. history, on __64__ TV. Anyone who didn't know it before should have learned that bad things can happen. And they are made __65__ worse by our willful blindness to risk as much as our __66__ to work together before everything goes to hell.

Granted, some amount of delusion(錯覺)is probably part of the __67__ condition. In A.D. 63, Pompeii was seriously damaged by an earthquake, and the locals immediately went to work __68__, in the same spot-until they were buried altogether by a volcano eruption 16 years later. But a __69__ of the past year in disaster history suggests that modern Americans are particularly bad at __70__ themselves from guaranteed threats. We know more than we __71__ did about the dangers we face. But it turns __72__ that in times of crisis, our greatest enemy is __73__ the storm, the quake or the __74__ itself. More often it is ourselves.

So what has happened in the year that __75__ the disaster on the Gulf Coast?In New Orleans,the Army Corps of Engineers has worked day and night to rebuild the flood walls.They have got the walls to __76__ they were before Katrina,more or less.That's not __77__,we can now say with confidence.But it may be all __78__ can be expected from one year of hustle(忙碌).
Meanwhile,New Orleans offcials have crafted a plan to use buses and trains to __79__ the sick and the disabled.The city estimates that 15,000 people will need a __80__ out.However,state officials have not yet determined where these people will be taken.The __81__ with neighboring communities are on going and difficult.
(本篇為07.6真題)

__62__ 62 A) To B) By C) On D) For
__63__ 63 A) fresh B) obvious C) apparent D) evident
__64__ 64 A) visual B) vivid C) live D) lively
__65__ 65 A) little B) less C) more D) much
__66__ 66 A) reluctance B) rejection C) denial D) decline
__67__ 67 A) natural B) world C) social D) human
__68__ 68 A) revising B) refining C) rebuilding D) retrieving
__69__ 69 A) review B) reminder C) concept D) prospect
__70__ 70 A) preparing B) protesting C) protecting D) prevailing
__71__ 71 A) never B) ever C) then D) before
__72__ 72 A) up B) down C) over D) out
__73__ 73 A) merely B) rarely C) incidentally D) accidentally
__74__ 74 A) surge B) spur C) surf D) splash
__75__ 75 A) ensued B) traced C) followed D) occurred
__76__ 76 A) which B) where C) what D) when
__77__ 77 A) enough B) certain C) conclusive D) final
__78__ 78 A) but B) as C) that D) those
__79__ 79 A) exile B) evacuate C) dismiss D) displace
__80__ 80 A) ride B) trail C) path D) track
__81__ 81 A) conventions B) notifications C) communications D) negotiations

參考答案及解析:

B 62. A) To B) By C) On D) For
介詞辨析。通過對前句的分析理解，知道人性的本質-只有在遭受了痛苦之後才會 重視痛苦，於是後句緊跟的連詞應該是表示解釋說明，而to為至於，on為在...上面，for為因果連詞，只有by可以表示通過。

A 63. A) fresh B) obvious C) apparent D) evident
詞義辨析。考生初看本題以為考察的是obvious, apparent, evident的詞義辨析，三個詞都表示明顯的意思，但是根據文章的意思，此處應該是表示記憶猶新的意思，因此只有一個fresh表示的是新鮮。

C 64. A) visual B) vivid C) live D) lively
詞義辨析。本題考察更多的是常識性的問題。Live這個單詞除了有生活的意思之外，還有現場直播的意思。而剩餘的混淆項完全是在誤導學生，visual為視覺的，vivid為生動活潑的，lively為活潑的意思。

D 65. A) little B) less C) more D) much
詞義辨析。在比較級前面添加副詞，只能用副詞原級，不能再用比較級。B和C顯然錯誤。根據文章的感情色彩，文章表示的是貶義，在嘲笑人們喜歡做馬後炮的事情，因此用much不用little.

A 66. A) reluctance B) rejection C) denial D) decline
詞義辨析。Reluctance不情願，rejection拒絕 denial否定 decline 拒絕。本題一看也彷彿是辨析BCD三個表示否定的詞義。但是通過分析這個復雜句我們看到了前面的一個關鍵詞willful blindness. 這個片語近年來在歐美屬於流行詞彙，頻繁的出現在各大媒體中。他的英文解釋是Willful blindness is a term used in law to describe a situation in which an indivial seeks to avoid civil or criminal liability for a wrongful act by intentionally putting himself in a position where he will be unaware of facts.中文解釋簡單來說就是"裝傻"。而復雜句可以翻譯成，因為人們都在裝傻事情變得更糟糕，除非真的死到臨頭了，否則人們都會盡最大可能不合作。而這里用reluctance，正好和前面的willful成反義詞對應。

D 67. A) natural B) social C) world D) human
詞義辨析。與其說這個是考察詞義辨析，不如說是在超越大學生的理解能力考察一個固定搭配human condition.看到這個搭配，學生的瞬間邏輯推理是人為因素，但是實際該片語表示人的生存條件的意思。

C 68. A) revising B) refining C) rebuilding D) retrieving
詞義辨析。Revising修訂，refining提煉，rebuilding重建，retrieving重新得到。地震之後要干什麼呢？當然就是重建了。因此這種題目關鍵是看句子前面的連詞and.

A 69. A) review B) reminder C) concept D) prospect
詞義辨析。Review回顧，reminder提醒，暗示，concept概念，prospect希望。句子開頭一個強轉折BUT，表示後面要說的和前面的內容是相反的意思。同時，後面有一個history，通過這個單詞就知道前面用review。

C 70. A) preparing B) protesting C) protecting D) prevailing
固定搭配。 protect sb. from sth 保護某人免受某事。Prepare准備，protest抗議，prevail流行，成功。

B 71. A) never B) ever C) then D) before
詞義辨析。對於我們所面臨的災難，我們比以前知道的更多。本句中did是用助動詞取代實意動詞know。因此這里的連詞只能用ever表示以前，而before做副詞時一定放在句末或後跟名詞。

D 72. A) up B) down C) over D) out
固定搭配。Turn out that/ turn out to be sth 證明。Turn up出現，turn down拒絕，turn over營業額/反復考慮

B 73. A) merely B) rarely C) incidentally D) accidentally
詞義辨析。本題涉及兩組詞，一個是merely和rarely，merely表示僅僅，只不過的意思，rarely表示極少，罕有的意思。而incidentally和accidentally均表示巧合。關鍵在於區分merely和rarely就可以得出答案。

A 74. A) surge B) spur C) surf D) splash
詞義辨析。本題實際考察的單詞是形近且意思相差很遠的一些單詞。Surge表示洶涌澎湃，做動詞有急速上升的意思 spur刺激，穿刺 surf海浪，做動詞有沖浪的意思 splash濺。這種考察方法很常見但是對同學做題來說很容易。

C 75.A) ensued B) traced C) followed D) occurred

B 76.A) which B) where C) what D) when
where引導的從句作介詞to的賓語

A 77.A) enough B) certain C) conclusive D) final

C 78.A) but B) as C) that D) those

B 79. A) exile B) evacuate C) dismiss D) displace

A 80.A) ride B) trail C) path D) track
ride out "安全過渡"，track out "追蹤"

D 81.A) conventions B) notifications C) communications D) negotiations

B. 請問我英語六級考試，聽力錯了8、9個選擇，閱讀錯1個，完型錯了4個，大概得分多少呢

今天剛看的算最後的分還有個公式吶 四六級考試網上有 據說明天就可以查分了啊

C. 大學英語六級作文和完型如何訓練

多讀多看多背

D. 請問我英語六級考試，聽力錯了3個選擇，閱讀基本沒錯，完型錯了6個，大概得分多少呢能過600么

你看下分數比例就知道啦啊
1.作文：15％，合106.5分；
2.快速閱讀：10％合71分，版每個7.1分；
3.聽力客觀題（權單選）：25％合177.5分每個7.1分；
4.聽力主觀題（復合式聽寫）：10％合71分，前八個每個3.55分共28.4分，後三個每個14.2分，共42.6分；
5.短句問答：10%合71分，每個14.2分；
6.仔細閱讀理解：15％合106.5分，共10個每個10.65分。
7.完形填空：10％合71分，共20個每個3.55分。
8.句子翻譯：5％合35.5分，共5個，每個7.1分。
9.加起來總計：100％合710分。
你算下吧 應該可以過六百啦 恭喜恭喜那麼好的成績！

E. 英語六級聽力錯11個,完型錯10個，翻譯能對一個，快速閱讀差不多錯1到2個，仔細閱讀錯4個，能得多少分

英語六級聽力錯個，完型錯10個，翻譯能對一個，快速閱讀差不多錯1到2個，仔細閱讀錯4個，能得500分。

六級考試每年的時間都不同，總體來說六月份有一次，十二月份也有一次，英語六級總分為710分，各個題型所佔的百分比如下：聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。閱讀理解部分分值比例為35%。

教育考試院提醒您：四六級考試05年6月記分最高分為710分，只發成績證明，不發四六級證書；但考試題型、內容與以前相同。

從06年1月開始，全國180所使用新教材的大學將試點全新四六級考試，其中聽力由20%提高到35%。07年1月全國考生將統一使用新試題，六級06年6月開始試點。

(5)六級英語完型擴展閱讀：

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

F. 英語六級考試有完形填空嗎

英語六級考試沒有完形填空。

依據中國教育考試網可知，目前英語六級考試的內題型如下：容

英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次．

筆試時間一般為每年6月和12月的第三個周六（請以教育部考試中心通知為准）。時間安排如下：

14：50－－15：00試音尋台時間

15：00－－15：10播放考場指令，發放作文考卷

15：10取下耳機，開始作文考試

15：35發放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）

15：40－－15：55做快速閱讀部分

15：55－－16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）

15：55－－16：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試

16：00開始聽力考試，電台開始放音

聽力結束後完成剩餘考項。

17：20全部考試結束

G. 英語六級考試 完形填空怎麼樣在短期內提高

我以前的完型填空總是做的不怎麼樣,後來我自己找了個方法,不妨你也試試!
首先你自己先別看選項,一直往下讀,也就是所謂的通讀一便;這次一般用較少的時間,只要明白其中所描述的大體意思即可.
然後在你知道了文章大體的意思的情況下,再進行第二次閱讀,這次在遇到有空的地方還是先不要看選項,而是你自己給它補充個意思(漢語也行,英語更好),接著就去看選項,選擇與你剛才想的意思接近的就可以了,這次要比較細致的閱讀了,耗時也肯定就長了.
最後在你完成後,你從頭到尾在看一便,看有沒有不符合邏輯思維的以及粗心造成的失誤!
這樣以來3次下來肯定錯誤也會減到最少,希望你能試一試!
提示:一般做完型用時在20~25分鍾之間,要有效的做好每一篇完型填空
級別：高級教員

2007-08-24 21:25
來自：山東省臨沂市 完形填空題的解題方法和技巧
所謂完形填空，就是在表達意義連貫的文章中有目的地挖去一些詞語，形成文章的空格，要求考生在給出的對應備選答案中，從整個語段的內容、組織結構和語言特點出發，全面考慮問題，綜合運用所學詞彙、語法知識、文化風俗背景知識和一般常識性知識，選出一個正確或最佳答案填充空格。完形填空後的文章，不僅要語法正確、用詞恰當，而且意思、結構完整、合理，前後一致。「完形填空」是英語高考考試題中難度較大得分率較低但區分度相當好的一種題型，需引起同學們足夠重視。

一、明確考查要求

完形填空題主要是測試學生綜合運用語言的能力，它要求考生：

1. 要有牢固的語言基礎知識，能夠熟練運用所掌握的常見詞彙及慣用知識，即在特定的語境中運用詞彙(主要是實詞)的能力。

2. 具備較強的快速閱讀和語篇的整體理解能力，能夠根據上、下文線索通篇考慮。

3. 結合個人所具備的各方面常識(包括話題及功能等方面的背景知識)以及邏輯推理等與語言運用相關的經驗做出正確的判斷和最佳選擇。

二、掌握一定的解題技巧

1. 仔細審題，明確大意。

需要通過閱讀文章，做完型填空的時候首先要通讀全文，在沒看選項之前要把文章看一遍，盡量弄懂大意和情境。完型填空第一句話是不設空的，它往往非常的重要，它會告訴你這篇文章主旨是什麼，所以考生應該特別注意這個句子。

2. 注意一些搭配和用法。

因為完型填空是綜合性的考試，不僅考考生的閱讀理解，還要考他對詞語的准確掌握，所以經常考一些搭配。現在的搭配有四個選項，這四個選項現在安排都非常的精巧，跟上下文都非常的搭配，所以要仔細考慮，考慮它的語境和語意。

3. 解答完型填空的基本程序。

1) 粗讀。

不看答案，跳讀全文，通篇考慮，弄清作者思路，掌握大意。答題前，跳過空格，通讀一遍全文，力求對文章的整體內容有個基本了解。閱讀時遵循兩個重要原則：整體性原則和連貫性原則。也就是說在閱讀時，要把握整體，注意語境和局部的流暢。一方面，要放鬆思想，克服心理緊張，不要因為有個別生詞就著急，往往這些生詞能夠根據上下文推斷出其詞義；另一方面，要善於抓住最能表現文章中心內容的啟示性的關鍵句子、詞語，即情節發展的線索，理解作者要表達的觀點、態度。

2) 試填。

結合備選答案，細讀全文，並分析推斷正確選項。按文章前後順序結合備選答案，邊讀、邊分析、邊推斷正確選項。對試題的測試部分(即文中空格)進行分析。看缺的是什麼詞，起什麼作用，同時觀察對應備選答案的情況；從句子的意思上去驗證究竟用什麼詞類、什麼形式填空才正確。遇到一時難以確准答案的小題可暫時不選，先做後面的，再用其它已選出的答案信息去促成這個難題的解決。

3) 復讀全文，瞻前顧後，全面驗證。

各題填好後，為使短文得以恢復本來面貌，再將全文復讀一遍，仔細推敲、全面驗證。看填入答案後全文是否意思通順，結構完整、是否有相互矛盾的地方。在前兩遍的基礎上，已對短文有了較充分的理解，所以閱讀第三遍視野將更開闊，思路更清晰，也就更容易發現錯誤，從而及時作出調整或修正。因此，第三步的復讀尤為重要。

上述三步解題之法可概括為：

一步粗讀尋思路，

二步細讀選答案，

三步復讀糾錯誤，

若能沉著照此辦，

胸有成竹少失誤。

三、題型解析

做「完形填空」題一般應從以下四個方面考慮，現結合實例加以說明。

1. 從慣用法、搭配角度考慮。

It was the night before the composition was e. As I looked at the list of topics (題目), 「The Art of Eating Spaghetti (義大利面條)」 caught my eye. The word 「spaghetti」 brought back the 36 of an evening at Uncle Alien's... (NMET2004全國)

A. memory B. thought C. knowledge D. experience

此題所提供的四個選項都是名詞。如果只是從語法角度考慮，很難確定答案。可是，如果知道英語中 bring back the memory of 是一種習慣搭配，表示「使回憶起」，就不難作出選擇了。

2. 從邏輯推理、常識等角度考慮。(例子略)

3. 從詞彙的意義及用法去考慮。

4. 從上下文的角度考慮

四、注意事項

切忌題目一到手就逐字逐句地往下填，而不首先去了解全文的意思。

在做完形填空的詞彙或語法題目時，要注意它不同於單項選擇題，必須遵循這樣一個原則，即不能孤立地就詞論詞、就句論句地去推測、判斷，而必須根據上下文，從整體的觀點入手，尤其當所給的選項是同義詞時，更要善於從字里行間、前後詞語搭配尋找有關線索。

H. 英語六級完形填空怎麼猜

1、完來形是根據已知內容自，填出未知內容，其做法如下：
第一步：瀏覽全文，第一句肯定要看，第一句通常不會設空，看全文大概說的什麼意思，什麼體裁，大體心中有數。
第二步：每空，根據其上一句的內容來推導，偶爾要根據上兩句的內容來推導。有的要兼顧後面的語法、搭配來填寫。填出的，要語篇意思順暢、銜接意思要正確。有的是同義詞之間的選擇。
第三步：全部填好後，再順讀一遍。
2、在做真題中的完形時，每道題做後，最好認真看一下題後的解析，這樣可以學到更多的內容，《2013星火英語六級全真試卷》、《2013星火英語六級真題詳解+標准預測》、《2013星火英語六級預測試卷》，其中的完形都解析得很詳解。
3、要根本提高，關鍵是平時的閱讀積累，閱讀量提高了，完形的正確率自然提高了。要考六級的學生怎麼也要精讀過200篇以上的文章，噢！

I. 現在的英語四、六級聽力，寫作，閱讀，完型，翻譯等的分數是怎麼樣分配的

聽力佔35% 248.5
閱讀佔35% 248.5
綜合佔10% 71
翻譯佔20% 142