英語六級考試大連出版社實驗書坊
㈠ 有考過六級的小夥伴能不能說下英語六級考試內容包括哪些嗎
1)作來文:要求根據所提供自的信息及提示寫出一篇短文,六級150-200詞。
(2)聽力:自2016年6月考試起,四、六級考試的聽力試題已作局部調整。
(3)閱讀理解:六級復習重點一定要集中在真題上,閱讀具體考試內容包括:1篇詞彙理解、1篇長篇閱讀和2篇仔細閱讀。
①選詞填空:共1篇,200~250詞,挖10空,選項提供15個詞;
②長篇閱讀:共1篇, 1000詞左右,文後附10 個句子,每句一題,要求選擇句子信息出於哪個段落;
③仔細閱讀:共2篇,300~400詞,每篇文章有5道選擇題,根據文章內容,選擇最佳答案,考察方向多為細節理解,推測判斷,主旨大意理解,理解詞義等。
(4)翻譯:翻譯部分題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。六級長度為180-200個漢字。
㈡ 有考過六級的小夥伴能不能說下英語六級考試內容有哪些嗎
四六級考的都一樣,就是作文聽力閱讀和寫作,不用太糾結,也不要過於回擔心,六級比四級難答不了多少,好好復習一把就過了。重點就是背單詞和做題嘛,單詞不要死記硬背,閃過英語《六級詞彙閃過》,單詞有重點,記起來也省時間。真題可以用巨微英語《六級真題逐句精解》,解析還是一詞一句的
㈢ 請問准備英語六級考試什麼資料比較好啊
我猜測你應該通過了四級了,那就好辦多了,但是我不知道你多少分,我四級當時考的時候答了76。5,差幾分優秀,考六級基本一點沒看,就在前十天的時候,每天做一套真題,成績不算太好,60多分,但也過了
,所以我得到一個經驗,如果你四級分高的話,你做真題就夠了,真的!!當然分不一定高,如果你四級分一般,那就得學了,我提供一下幾個建議:
1.教材:半年時間還可以,可以學一本教材,推薦:新概念三冊,四冊,這樣說吧,你把三四冊文章都弄熟了,拿個優秀沒問題!
2.報班:報班別報別的就報新東方,當然,我還是建議到網上下,資源比較多,能省點就省點,新東方的方法是純應試的方法,但是特別有用,我聽過他的閱讀,那些尋找關鍵句,先讀問題後讀文章類似這樣的方法分析的特別細,所以很值得借鑒.
3.做題:做題一定要記住以真題,為中心。模擬題一定不要做多,否則會影響發揮。做真題五遍以上,你就會有一種出題人的感覺了……
下面分類說一下
4.單詞:一定不要背單詞書,枯燥,會讓你厭煩,效果非常不好,你就學新概念,和真題,基本能囊括所有六級單詞
5.閱讀:泛讀和精讀配合,外加做題
6.聽力:要聽寫,真題,反復聽寫,額外有時間可以練VOA
7.寫作:多寫加多背,一定要掌握幾個模板,要讓你的文章逃脫高中生的水平
好了,基本就這么多了,這樣做的話半年拿個六級優秀應該沒什麼問題!!
㈣ 大家好,想問個和英語六級考試有關的問題
你是想問一下英語六級考試有關的問題,那麼你沒有土豪准考證的話,那麼這個答案就作廢了。
㈤ 網上英語六級考試答案會都中嗎
不要相信他們這種推銷的,都是騙人的,能有百分之5和6准確就不賴了,別上當受騙
㈥ 請問英語六級考試都考什麼,分為哪幾個板塊,難嗎
試卷構成 測試來內容 測試題自型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯
寫作和翻譯
既然問到六級,應該過了4級吧,題型差不多,難度適中,畢竟是全國考試,只要多做幾遍真題就能過了
㈦ 英語六級考試的卷子是哪裡批改的,本學校么
不是在本校批改。一般要到省里,由各個地方的省考試院牽頭,大學英語四六級考試委員會組織統一閱卷的,有時會組織部分研究生參與閱卷。
考試組織是由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。
全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
閱卷過程:
監考查閱人數—督導員查閱試卷封裝—機要郵寄—鑒定中心收取試卷—考生隱私處理—分發閱題專家—取分等差—上報審核機關—分數審核解封—考生隱私—發文程序—成績公布。
(7)英語六級考試大連出版社實驗書坊擴展閱讀:
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱,開發新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。2013年8月17日題型調整後,現行階段的四、六級考試內容由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。閱讀理解部分比例調整為35%,其中詞彙理解(選詞填空)佔5%,仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%,長篇閱讀佔10%。
仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。
㈧ 2018年英語六級考試每道題應該如何分配時間。
英語六級考試時間從15:00-17:25,全部考試結束,並收取所有的答題材料,包括草稿紙。一般下午:00開始考生進考場准備,大家這個時間內可以檢查下自己的聽力裝備,大概在10分鍾後開始發卷,自此考試就開始了。最先被發下來的是英語作文,一般為30分鍾答題時間,為了防止作弊,老師到點後就會收卷,因此最好是花費5分鍾時間審題與構思列提綱,後動筆開始寫。作文要注意卷面清潔、字跡工整。閱卷老師會給相應的印象分。所以先構思很有必要,這樣無需多次修改。
作文答題完畢後接下來就是聽力部分了,六級的聽力語速要比四級的快得多,而且只說一遍,因此你得提前瀏覽題目做好准備,這部分的時間盡量不要在一道聽不出來的題目上多花時間,聽不懂就跟著聽力的節奏走,不然後面聽得懂的錯過了就得不償失了,大概會到16:10分聽力結束。聽力總共時間為30分鍾,包括短篇新聞3段,長對話2篇,聽力篇章3篇,聽的時間差不多就要用去一半,25個選擇題,剩下的時間留著答題,每個題目大概40秒就要答完,有時候遇到沒聽明白的也不能過多花時間去想,保證能得到的分不丟失的情況下再去考慮那些自己沒聽懂的題目。接下來就是你自己答題的時間了,還剩下閱讀理解與翻譯題,這些都需要你在70多分鍾的時間內做完,因此好好把握時間,可以先從自己拿手的做起,翻譯算起來比較容易,花費20分鍾來做,剩下50多分鍾來做,但不要慌張,保持鎮定的頭腦比什麼都重要。特別是最後15分鍾,考場老師都會提醒剩餘時間,這個時候更需要沉著冷靜,沒有做完的同學靜心把剩餘的做完,做好的同學再仔細檢查,爭取一次就過。
㈨ 急求助:大連的英語四六級考試報名地點在哪啊
英語四級考試報名:
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年內制或以
上根據教育大綱修完容大學英語四級的在校大學本科生或研究生;
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自願參加,集體報名; 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名;
報名截止後,不再接受報名。
㈩ 准備英語6級考試的時候,看哪些教材或文章比較好
1、單詞要過關,你可以把單詞放到文章中記!不要單拿出來記,雖然記的快忘的也快啊!
2、聽力方面,最開始是自己聽一遍,只是一遍 然後,看聽力材料,邊聽邊跟讀,這樣很鍛煉聽力的,無論是對簡短對話還是對文章,因為聽力里有很多的連讀,如果你不熟悉,是絕對聽不出來的!
3、閱讀方面;盡量在規定時間內做題要不考試答不完卷!這個就得多做題了!題不怕老。模擬和真題都行!
4、作文,平時多讀。把生單詞多的文章,有聽力材料的文章拿出來讀,可多讀方面鍛煉啊!
5、也是最重要的:堅持
加油哦!希望你早日通過!!
關於四級
我是用一個星期時間准備的,並且順利的通過了考試。由於時間很緊,復習方式就顯得特別重要,具體來說
1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題,我沒有做過任何模擬或預測題,真題推薦大家使用航天工業出版社的真題,這本書是大學英語四六級考試的指導用書,裡面的試題詳解很好,這本書一般在大學附近的書店有售,而新華書店裡面好像沒有。
2.復習時間。離考試還有最後一個星期了,當時我什麼都沒有準備,說實話,有點心灰意冷了,禮拜五晚上痛哭了一場,決定賭一把。之後的一個星期時間里,每天早上8:15左右到自習室,8:30開始做一套真題,不做聽力,只做閱讀、完型和單選,時間嚴格控制在一個小時里。注意,時間控制很重要,四六級考試都是提前收答題卡,四六級考試必須把速度練出來,正常的作答時間是一個小時十分鍾,訓練時之
所以是一個小時,是因為,在考試中,會有各種突發情況,而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題,即8:30——9:30一套,9:45——10:45一套。做完後,對答案,然後吃午飯。吃完飯會到自習室,開始最重要的工作,分析真題。
3.分析真題。這是最關鍵的環節。我的分析方法是,對於閱讀,第一,看我做錯的題,分析為什麼做錯了,是因為單詞不認識,還是沒有在原文中找到依據,或則是粗心等等。第二,對照真題解釋,體會出題者意圖,總結一下自己容易在哪種題型上出錯,是主旨大意題還是細節題等等。第三,由於我沒有背單詞,閱讀中會有很多不認識單詞,把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來,到後來會發現,閱讀裡面很多但此都會重復出現,認識了單詞,閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型,我基本沒有怎麼訂正,就是對著解答看了一遍。對於單選,把所有不認識的都查出來背下。做完這些,基本上就到了晚上下自習的時間了,有時候,可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。
補充:1.現在的四級越來越向著六級靠攏,單詞我認為不背不行了,現在還有時間,建議大家還是找本單詞書背背,背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。
2.當時由於沒有時間,我沒有準備作文,建議大家,將真題里的作文自己練習的寫寫,然後對照範文修改。
3.做題順序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的順序做。
4.個人認為,聽力不是短期能夠提高的,抓住小對話是關鍵。
關於六級
方法和四級差不多,只是,六級必須背單詞,第一次我沒有背單詞,結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。
補充一點,六級的改錯其實是很有規律的,建議大家在做完10套真題之後總結一下,可以看到,每年至少要出現一個詞意相反的錯誤,搭配的錯誤等等,當時我總結之後,在考試中有針對性的找錯誤,結果改錯對了8個,呵呵,要知道,平常我一般只能對2個的。
注意,四級的做題時間最好安排在上午,六級最好在下午,原因嘛,當然盡量和真正的考試同步,早適應早好嘛。
六級高分學員經驗分享
作者:趙英吉 來源:新東方
趙英吉,北京新東方學校六級班學員,英語六級96.5分,北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了,距離考過四、六級已經有兩年的時間,我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班,2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分,這一年的年底,我參加了大學英語六級考試,成績是96.5分,在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享,希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。
我不否認,學習英語是枯燥的,尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下,沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性,為了在大學期間努力學好英語,我給自己找了以下幾條理由:第一,畢業要努力考研,英語上不去,要功虧一簣;第二,努力爭取拿到獎學金,師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關;第三,英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來,當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語,但是也真夠功利性了,這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」,古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解,我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。
我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區,離市區很遠,我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時,從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的,可能是因為小時候在部隊長大的關系,我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠,但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。
一.詞彙
言歸正傳,詞彙算是我在四六級考試中的強項了,因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》,所以詞彙的底子挺強,我覺得這本教材認真對待真是受益無窮,我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候,第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡;第二是看例句的質量好壞,有無對真題考點的剖析;第三,是有沒有配套的磁帶,聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》,這本書在大學生中有良好的口碑,它配有5盤磁帶(四級是6盤),是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書,書中選錄的句子很有實用性,不少在作文中用的到。
背單詞的時候,第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍,把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的,一些初級的簡單的詞彙,這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞,是許要花費大精力記憶的詞彙,可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶,為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法,比如:bias (by us 在我們這邊,「偏愛」的意思);assess (區分ass 和ess 還真是個難事,需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎?真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義,免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單,可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思,可是一般不知道跳躍、彈簧的意思;Start除了開始,還有吃驚的意思;lean除了依靠,還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思,要勤動手。比如初中我第一次遇到headline(頭版頭條)我認為一定是腦電波的意思,green eyes(嫉妒)曾經被我翻譯成「青光眼」。
第二輪,我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如:表示笑得單詞(giggle grin mock ),表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞(圖書館,會議,婚禮等等)3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。
第三輪是訓練階段,我非常贊同新東方的真題訓練法,金威老師的詞彙講解的非常細致,我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助,一些小詞比如get make have平時不太注意,片語多,意思接近,他都用形象的例句幫助我們記憶,對於考試重點單詞的解釋也十分到位,起到了很好的強化作用。值得一提的是,最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書,它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似,運用詞根詞綴的辦法記憶單詞,我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。
二.聽力
聽力一直是我的薄弱環節,不過在六級考試中,我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師,她的講解真的很系統,使我不再茫然的做聽力模擬題,只重結果,不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙(語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語)她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角),我的記憶十分深刻。
課堂上,她總結了一些有用的做題方法(主句做題法,用限定詞定位,舉例和隱語處出題等),四種聽力題的基本意識(信號詞、語法、語氣語調、文化常識),小對話題型,passage題型,compound dictation題型的應對,最後總結了各種場景碰到的常用詞彙(這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充)和 習語。可以說,聽力這部分,我的筆記記得最詳細,吸取的的知識最多,在這里很難一一列舉,如果說詞彙的學習我有自己的一套,我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的,事實證明我的選擇是正確的。
三.閱讀
無論哪種考試,閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後,閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾,四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗:1把時間控制在35分鍾之內,不考慮結果,將題做完為主2不計時間,給自己充分琢磨題意的空間,以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別,那麼時間基本不是障礙。如果反之,那麼應該強化自己的做題速度,做題技巧,詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法,比如抓中心思想,上下文猜測生詞等等,熟練掌握,多加練習,熟能生巧的確行之有效,這里不再一一贅述,閱讀能力的培養是一個相對長期的過程,不能急於求成、半途而廢,持之以恆才會取得最後的成功。
四.寫作
我覺得四六級考試的寫作部分,是能體現出「突擊」的效果的,很多同學都發現背誦一寫句型,用到作文里,拿個及格分不成問題。可是,如果作文想拿高分,為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子,專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型,自己取一些標題如:單詞記事本,習語集錦,句型集中營等等,分門別類,查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析,我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書,把每種作文類型好的句子集中在一塊兒(類似句型只保留兩句,減輕記憶負擔),然後挑選一個題目進行模擬練習,在練習中有意識的用到自己總結的句子,會發現,對句子的掌握會深刻很多,也不會出現,背了不少卻用不上得情況。
以上這些是我在四六級考試中的一些體會,希望能夠多少幫到大家,非常感謝新東方的老師們帶給了我學習英語的熱情,教會了我不少學習的技巧,讓我對考試不畏懼,取得了好的成績,最後祝願大家成功通過考試