英語六級考試中國計劃出版社青葫蘆

A. 誰知道全國英語等級考試和英語四六級考試的區別

ACCA是國際專業會計師組織為全球有志投身於財會、金融以及管理領域的人提供內的資格認證，目容前已經在全球范圍內被多家大型跨國企業認可，也可視為是財會界的黃金通行證。

英語就4級水平，ACCA會不會非常難考？

但其實ACCA雖然採用全英文教材和考試，但其最終的目的還是對財會綜合能力的考核，而不是一個語言測試。所以只要求財會類專業英語詞彙的記憶與理解。只要通過多做題，從而把經常出現的關鍵詞記住，就可以輕松應對考試。

一般只要達到大學英語四六級的水平，學習ACCA基本不會有太大困難，當然如果實在對自己英語水平不抱希望的同學，可以考慮一下高頓的雙語教材。

在這套ACCA教材中，高頓ACCA名師用中文在重要知識點與高頻考點的旁邊，做了詳細的批註，解決了看不懂的困境。

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B. BEC英語考試需要准備什麼

2018年04月19日

問：如果考ACCA了，還需要通過考BEC高級提高自己的英語水平嗎?
本人已經是會計大三的老油條了專，去年考高級時沒過，但成績相當於過了中級的水平了，你們認為還有必要考ACCA的同時再考BEC高級嗎

答：BEC是商務英語，偏重於商務交流、溝通談判等。ACCA裡面的英語比較偏重於財務，當然也有商務、法律、企業等等內容，建議你還是先把ACCA考完再說，別貪心，貪多嚼不爛。
至於要不要考高級BEC要看你往後的工作環境需要與否，如果沒有特別的硬性要求，中級的能應對眾多場合交流的話就先不要考了屬。花點精力去了解工作環境與提升自己的業務能力就好。

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C. 六年級下學期期中考試試卷(蘇教版)(語文,數學,英語,綜合,課外知識)急急!!!!!

七年級(下)人教版思想品德期中試卷

學校_________ 班級_________ 姓名_________ 分數_______
考試形式：閉卷 卷面總分100分 考試時間：60分鍾
一、 單項選擇題(20×2分=40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、 在校運會上，小明打破了初中男子100米的校運會記錄，在一片贊許聲中，小明登上了領獎台，此時，小明的心裡格外激動，這是因為：
① 他的虛榮心得到了滿足 ②他的自尊心得到了滿足
③他的成績得到了他人的肯定 ④他缺乏自製力
A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
2、 孟子雲：「人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。」，這句古詩告誡我們：
①做人不可有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠不會有自尊
③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
3、 在我們的學習生活中，要真正做到尊重他人，就必須
① 懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 ②關注他人的尊嚴
③要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待他人 ④不做有損他人尊嚴的事
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
4、「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」這句名言反映了
①自尊的人最看重自己的人格 ②一個人的高風亮節會隨著環境的變化而變化
③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習氣
④為了維護自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，做有損人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、 清朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他嚴詞相拒，並寫下了「不畏人知畏天知」的千古警句，這表明：
A、 自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的
B、 自我承認往往比他人和社會承認更重要
C、 自尊的人不會做有損自己名譽、人格的事
D、 收禮被人知道後，有損自己的自尊
6、 「我知道自己的實力，我知道自己肯定能進前三名，現在我躍進了13秒，證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項目，我會告訴全世界：亞洲有我，中國有我」奧運冠軍劉翔奪冠後激動地說，從他身上我們可以看到
A、 強烈的自尊 B、堅定的自信 C、頑強的意志 D、平穩的心態
7、 有助於自信者成功的心理品質包括：
①樂觀 ②好奇 ③輕視 ④專注 ⑤激動
A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、③④⑤
8、 支撐信心最重要的杠桿是：
A、長處 B、成績 C、實力 D、自尊
9、 自己輕視自己，總是認為自己不如別人，這種對自己失去信心的消極心理是：
A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒
10、 世界著名的發明家愛迪生，在晚年對他手下的人說「不要向我建議什麼，任何高明的建議也超越不了我的思維。」這以後，他再也沒有什麼重大的發明了，這一事例說明愛迪生：
A、過於自信，滋長了孤傲心理 B、過於自律，滋長了孤傲心理
C、過於自尊，滋長了孤傲心理 D、過於自愛，滋長了孤傲心理
11、我國著名教育家陶行知先生說：「淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!」陶先生的這句話要求我們
A、依賴自尊 B、自立自強 C、自尊自信 D、自憐自愛
12、所有自強者都有一個共同的特點，這個特點就是：
A、都有不平凡的個人經歷 B、家庭都不是很幸福
C、為了人生的目標執著追求 D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
13、自己的事情自己負責的前提是：
A、自立 B、自尊 C、自主 D、自強
14、自強的航標，關鍵和捷徑分別是：
A、戰勝自我 理想 揚長避短 B、理想 揚長避短 戰勝自我
C、揚長避短 戰勝自我 理想 D、理想 戰勝自我 揚長避短
15、石家莊市某小學一群父母下崗的孩子提出了這樣的口號：「父母下崗，我們自強；昂起頭，做生活的強者。」他們的口號體現出了強烈的
①自主精神 ②自強精神 ③愛國精神 ④奮發進取精神
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
16、當人們有了獨立的願望，即自立的意識後，要培養自己的自立能力，最基本的就是要：
A、爭取做大事，以證明自己的能力 B、自己的事情自己做主
C、立足於當前的生活，學習中的問題，從小事做起
D、相互幫助，相互依靠
17、我們中華民族歷經滄桑而不衰，豪邁地自立於世界民族之林，是因為我們民族具有
A、不懈追求的民族精神 B、敢於斗爭的民族精神
C、自強不息的民族精神 D、勤勞勇敢的民族精神
18、下列能夠體現自強精神的語句有：
①自信人生二百年，會當水擊三千里 ②機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命
③聽天由命，隨遇而安 ④天生我才必有用，千金散盡還復來
⑤老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄 ⑥命里有時終須有，命里無時莫強求
A、①②③ B、①④⑤ C、①③⑥ D、②④⑤
19、家喻戶曉的作家韓寒，小時候數學不及格，數學學不好，他就在寫作方面發展自己，最終走上了文學創作之路，他寫的《三重門》等作品深受中學生的喜愛，韓寒成功之路給我們的啟示是：
A、 學不好的科目就要及時放棄
B、要根據自己的長處，天賦確定自己的努力方向
C、 完全可以根據自己的興趣，愛好來學
D、 在學習上要走捷徑
20、每個人都有自己的潛能和天賦，都能有所作為，但許多人都碌碌無為，其重要原因是：
A、外界的不良誘惑 B、意志軟弱，不能剋制自己
C、天賦不高 D、社會環境不好
二、判斷（10Χ2分＝20分）
（ ）1、古詩雲：「眼前多少難甘事，自古男兒當自強」。所以自強是男生的事，女生沒有必要培養自強的品質。
（ ）2、自尊與虛榮不同。自尊是對自己負責，追求的是踏實；虛榮是為自己化裝，追求的是浮華。
（ ）3、誰能夠及早具有人生需自立的緊迫感，及早做准備，誰就能為將來自立於社會爭得主動。
（ ）4、快樂人生三句話，那就是「太好了」「我能行」「我能幫你嗎」。
（ ）5、成功需要自信，而自尊是成功的基石。
（ ）6、自卑和自負的共同點都是高估了自己。
（ ）7、尊重他人就是尊重自己。
（ ）8、自尊自信的心理品質是先天就有的。
（ ）9、注意容貌的修飾，這是自尊的一種表現。
（ ）10、對於我們的人生之旅來說，家庭和學校生活只是人生的起點。
三、漫畫賞析題
右圖漫畫中的小主人公麗麗是個身體微胖的小女孩，其實同學們都覺得她挺可愛，可是麗麗卻非常在乎自己的體重，她認為自己胖得難看，羞於見人甚至連鏡子也不敢照了。
請你聯系教材知識，思考並回答下列問題。
1、漫畫中的小主人公的做法可取嗎？為什麼？（4分）

2、有這種心理的人，還有哪些表現？（4分）

3、假如漫畫中的小主人公照此發展下去，會有什麼後果？（5分）

4、假如你是麗麗的同學，你該如何幫助她？（5分）

5、請你送一句鼓勵她自尊自信的格言或警句。（2分）

四、材料分析題
陳志華，出生於江西省東鄉市的一個貧困地區，1996年考入浙江省寧波大學機械繫，18歲那年剛入校，父親就不幸去世，面對突如其來的災難，面對家中母親無固定收入，弟弟尚在讀高中，經濟異常艱難的困境，陳志華勇敢地挑起了學習與資助家庭的負擔。三年多來，她通過平時勤工儉學，做家教不僅解決了自己的學費和生活費用，還資助弟弟考上了北京大學。在克服生活困難的同時，她還抓緊時間努力學習，並取得了優異成績，1998年在全國英語四級統考中，她以98.5分的成績獲全校第一，後來，她不僅通過了全國英語六級考試，而且還獲得了獎學金，並被授予校「十佳學生」的榮譽稱號。她不僅自立自強，還熱心為大家服務，在擔任院文藝部部長時，因工作出色受到全院師生的好評，2000年，在研究生入學考試中，她又以優異的成績考入了浙江大學旅遊管理專業，現在，她已畢業分配，正開創者美好的未來。
（1）陳志華的事跡告訴我們一個什麼道理？（4分）

（2）請聯系材料，談談陳志華具有什麼精神？表現在哪些方面？（4分）

（3）這種精神對於陳志華的成功和我們的民族分別有什麼作用？（6分）

（4）相信你也是一位學習和生活中的強者，請你就自己是如何提高四這方面能力向你的同學提出幾條合理化建議。（6分）

七年級(下)人教版思想品德期中試卷參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D A C B B C C A B C A D C C C B B B
二、判斷題
1、Х 2、√ 3、√ 4、√ 5、Х 6、Х 7、√ 8、Х 9、√ 10、√
三、漫畫題答案
1、不可取（1分），因為她過分誇大自己微不足道的缺陷，不能正確看待自己，產生嚴重的自卑心理，妨礙了自己的生活，應該樹立自信，正確認識自己的優勢與不足，發揮優勢，快樂地生活。（3分）。
2、總覺得自己不如別人，自己這也不行，那也不行。如課堂上不敢舉手，不敢大聲發言，不敢當眾表達自己的想法等等（4分）
3、影響心理健康，喪失信心，影響學習，難以燃起成功的火焰等（言之有理即可）
4、主動與她談心，表揚她的優點，正視缺點，勸說她消除自卑，告訴她樹立自尊自信的方法，從生活中的小事做起，樹立自信心。
5、例：自信是成功的第一秘訣（愛迪生)；天生我才必有用，舍我其誰；我們要有恆心，尤其是要有自信心(居里) 等。
四、材料分析題答案
1、 在我們的日常學習和生活中要逐步培養自立自強的能力，用自己的雙手創造美好的未來。
2、 自立自強精神。表現在：在困難面前不低頭、不喪氣；自尊自愛，勇於開拓，積極進取，志存高遠，執著追求，樂於助人等。
3、 對自己作用：自強是一個人活出尊嚴，活出個性，實現人生價值的必備品質；是我們健康成長，搞好學習，將來成就事業的強大動力。對民族作用：自強不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，備受磨難更強，豪邁地自立於世界民族之林。
4、 (1)告別依賴思想，明確自己的責任，勇敢地承擔自己的責任，遇事有主見，能對自己的行為負責。(即自立)。
(2) 立足於自己的生活學習中的問題，從小事做起，積極參加社會實踐(小事做起)
(3)樹立堅定人生理想，並為實現自己的人生理想執著追求(即樹立理想)
(4)勇於並善於戰勝自己的弱點，改變學習生活中的不良習慣(即戰勝自我)
(5)全面正確地認識自己，善於發揚自己的長處避免自己的短處。(即揚長避短 一、填空。

1．2030千克=( )噸=( )噸( )千克。

2．五十六萬七千寫作( )改寫成以「萬」為單位的數是( )萬。

4．3÷5( )=15％=( )∶40

是( )

項( )。

7．甲、乙兩個數的和是136，甲數的小數點向左移動一位就等於乙

*8．一個等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底邊上的高剪開，拼成一個長方形，這個長方形面積是192平方厘米，長方形的周長是( )厘米。

9．兩個兩位數，它們的最大公約數是9，最小公倍數是360，這兩個兩位數分別是( )和( )。

10．一個兩位數，除以7，商和余數都相同，這個兩位數最小是( )最大是( )。

二、選擇正確答案填在( )里。

1．甲數比乙數多20％，乙數就比甲數少 ( )

(1)20％

(3)30％

2．直角三角形的高有________條 ( )

(1)1

(2)2

(3)3

3．一個圓柱和一個圓錐，底面周長的比是2∶3，它們體積的比是5∶6，圓錐與圓柱高的最簡單的整數比是 ( )

(1)8∶5

(2)12∶5

(3)5∶12

(4)5∶8

4．小王、小李和小張，同時各做120個同樣的機器零件，當小王做完時，小李做了100個，小張做了60個，照這樣計算，小李做完時，小張還差________個沒做。 ( )

(1)48

(2)40

(3)20

三、判斷下面備題，正確的在( )裡面畫「√」，錯誤的畫「×」。

1．單價一定，數量和總價成正比例。 ( )

2．所有的整數都有倒數。 ( )

( )

( )

5．在一幅比例尺是1∶200000的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是b厘米，甲、乙兩地的實際距離是2b千米。 ( )

6．定價25元的商品，先降價20％，後來又提價20％，現在售價是原價的96％。 ( )

四、解方程。

五、計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。

1．36.8－44.08÷5.8

六、列式計算。

七、解答下面基本應用題。

1．某洗染廠，上半年計劃用水400噸，實際用水388噸，節約了百分之幾？

2．劉師傅生產一批零件，4天生產了128個，照這樣，要生產224個零件，需要多少天？(用兩種方法解答)

3．六二班人數比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？

4．甲、乙、丙三組共同完成一項工程，乙組單獨完成需要10天，

天，恰好完成，甲乙兩組共完成這項工程的幾分之幾？丙完成這項工程的幾分之幾？

八、綜合運用知識解決下面幾個實際問題。

1．如圖，平行四邊形面積是28平方米，求陰影部分面積。

2．用一張長50厘米，寬40厘米的長方形紙板，從四個角剪去邊長1厘米的正方形後，做成紙盒，這個紙盒容積是多少？表面積是多少？

3．下面是育實商店1999年9月～12月銷售額統計圖。

根據這個統計圖回答下面問題。

(1)這個圖是什麼統計圖？

(2)該商店十二月銷售額是多少萬元？

(3)十一月比十月增長百分之幾？

(4)這四個月的平均銷售額是多少萬元？

*4．甲乙兩車分別從A、B兩城同時相對開出，經過4小時，甲車行了全程的80％，乙車超過中點13千米，已知甲車比乙車每小時多行3千米，A、B兩城相距多少千米？

參考答案

參考答案

三、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．√

七、

1．(400－388)÷400=0.03=3％

2．用比例方法解答。解：設還需要x天。

用歸一方法解答。224÷(128÷4)=7(天)

3．45－45÷(1＋12.5％)=5(人)

八、

1．28÷7=4 3.14×4×4÷4=12.56(平方米)

2．(50－2)×(40－2)×1=1824(立方厘米)=1.824升

50×40－1×1×4=1996(平方厘米)

3．

(1)折線統計圖

(2)20萬元

(3)(18－15)÷15=20％

(4)(7.5＋15＋18＋20)÷4=15.125(萬元) 一、讀書能力（18分）
1、 在我國文學史上，唐詩的成就很高，很多的詩人既是詩人，又是畫家，他們的詩歌是充滿著詩情畫意。請根據拼音，認真規范地書寫詩句。（3分）
qianliyingtiluyinghong

shuicunshanguojiuqifeng

2、回顧課內外讀過的古詩詞，其中有很多詩歌表達了朋友間依依惜別之情，請默寫兩句。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（2分）

3、將下列詞語補充完整。（3分）
神機（ ）算 心悅（ ）服 陰謀（ ）計

滔滔不（ ） 走（ ）無路 斤斤（ ）較

4、將所給的選項按正確的順序填入句中。（2分）
漢字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、經歷了後人不斷完善的
C、科學而又實用的 D、我們祖先創造的
5、《三國演義》是我國古代四大文學名著之一，在這部長篇小說中塑造了許多鮮明的人物形象，發生了許多動人的故事。比如寫了關羽「桃園三結義」「溫酒斬華雄」等故事，你能用簡潔的語言再寫出兩個有關關羽的故事嗎？（2分）( ) ( )
6、我國許多成語都來自於古代的寓言故事，比如「杯弓蛇影」「掩耳盜鈴」「畫蛇添足」「邯鄲學步」「買櫝還珠」，你能給其他同學介紹一個成語並扼要概述故事嗎？（2分）

7、文學作品中數字「三」及三的倍數大多表示「多」的意思，如詩句「白發三千丈」。請你積極思考，在自己的記憶中還有哪些這樣的詩句。（2分）
8、平時我們讀書要求將字音讀准，下面的句子中加點的字讀音相同的一項是（ ）（2分）
A、夏令營期間，我們乘車前往武當山，去參（觀）那裡的道（觀）。
B、客堂中（間）擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風將內外客廳（間）隔開來。
C、遠處，千（佛）山，英雄山，座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上，人仿（佛）在畫卷中。
D、那個無證診所亂開（處）方，受到了嚴厲的（處）罰。
良好、規范的語言交際是我們必備的一種素質，在我們的學習生活中離不開語言交際，認真讀題，測一測自己的語言交際能力。
二、交際能力（12分）
9、如果你遇到了以下的情景，你應該怎樣說話？請選擇較好的說話方式（ ）
（2分）A、你買完了物品，對營業員說：「再見，我下次還會惠顧的。」
B、同桌有不懂的問題向你請教，你不耐煩地說：「真笨，這么簡單的題都不會。」
C、爸爸不在家，同事打來電話，你說：「對不起，爸爸出去了，有什麼事可以讓我轉告嗎？」
D、路上你遇到一個外地人問路，你說：「對不起，這種事不該問我，有事找警察嗎？」
10、學校教美術的張老師很愛畫畫，他有一個可愛的女兒。如果請你介紹張老師的情況，下列哪一項能准確表達（ ）（2分）
A、愛畫畫的張老師有一個可愛的小女兒。
B、張老師很愛自己可愛的小女兒。
C、張老師有一個愛畫畫的可愛小女兒。
D、張老師可愛的小女兒愛畫畫。
11、讀下面一段新聞，用一句話告訴同學們這則新聞揭示的含義（3分）
獨生子女是一個8000萬的大問題，是一個戰略性的問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際競爭力，其潛在影響將在未來四五十年內完全爆發出來。劉西拉委員曾經在課堂上做過一個調查，結果令人驚訝：他教授的200位大學一年級新生開學時，只有不到10%是自己來報名的，其他全部都是父母扛著行李送來的。

12、班主任王老師因學校緊急會議無法到班上布置星期六的社區活動安排，她將活動安排計劃交給班長。如果你是班長，你怎樣說明情況並做布置？（2分）
活動計劃：（1）早上8：00在學校門口集合；（2）統一穿校服；（3）配戴校徽。

13、據報載，我市磁湖周邊居民非法開塘圍堰撈魚異常猖獗，影響了魚類的正常生長，破壞了漁業生產秩序。就這一現象，請你發表自己的意見。（3分）

老師的話：你一定覺得疲勞了，別泄氣，繼續努力，你會有美好的收獲的。
三、閱讀能力（25分）
（一）閱讀下面一篇短文,開動腦筋，積極思考（13分）
埋下一片樹葉，固執地相信它終會長成一棵參天大樹，這便是兒時最美麗的夢。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身覺得很美。我忽發了一個奇怪的想法：這個曾經是樹伯伯身上分離的葉，把它種進土裡之後，必定會長出一棵同樣的大樹。
於是我撿了許多片葉子，（qiancheng）地跪在地上挖了個小坑，把樹葉全埋進了土裡。就像媽媽生下了我，我也會漸漸長大一樣，我堅定地相信我的夢可以實現。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會長得更好！我依舊固執地堅守著自己的夢，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
長大後，我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。（那些埋在土裡的樹葉，卻已在我心中長成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我（zhedang）著成長路上越來越多的風風雨雨，為我撐起一片蔚藍天空。）那一件事，我為之自豪一輩子……
種一片樹葉吧，你會擁有一棵參天大樹。
14、根據拼音寫出詞語。（2分）
qiancheng zhedang
15、幼小的「我」認為夢可以實現的原因是：（2分）

16、結合語境，模仿「燕子銜泥」，「楊柳吐芽」的句式仿寫兩句：（2分）

17、「大雪紛飛」時，大樹沒有長出來是因為「怕冷」，春天來臨大樹仍沒有長出來又是什麼原因呢？請結合上下文意，寫出「我」當時的心理（2分）
18、「心中的大樹」是指在我們心中要永存（ ）。（2分）
A、童心 B、信念 C、理想 D、美夢
19、體會文中劃線句子的含義（3分）

（二）閱讀文章《我們班的「可樂」老師》，仔細體會，認真揣摩（12分）
你若問起我們班的英語老師是誰，准會得到這樣的回答：「可樂。」你可別奇怪，這是老師英文名「kohlor」的諧音，也是我們對他的評價。他確實「可樂」。
他的「可樂」事跡，可是不勝枚舉。
他會在小辦公室「偷」吃零食，被同學撞見後只好抓出一大把巧克力「賄賂」同學；他會懶洋洋地倚在椅子上聽同學背書，那漫不經心的神態令同學暗自竊喜，卻不料稍有一點疏漏便被他毫不留情地指出；他會因電腦「發脾氣」而束手無策，用哀求的語氣向大家求援：「Who can help me?」他會拿出一大沓肯德基優惠券向我們炫耀，並答應我們誰考100分便帶誰去KFC；他會同我們大侃特侃，從莎士比亞的四大悲劇到孔子的《論語》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次，他神秘兮兮地要給我們看他的girl friend的照片，同學們興奮不已，瞪大眼睛望著投影儀，出現的卻是書中圖片上金發碧眼的女郎。待同學們得知上當受騙後，他一副得意洋洋的樣子更激起了「民憤」。
「可樂」老師的課前開場白總那麼新穎有趣。有一次，他興高采烈地告訴大家：「I』ll tell you a good news,can you guess?」
「Good news?」大家活躍起來，可誰也猜不透他葫蘆里究竟賣的是什麼葯。
「In May，」他怡然自得地娓娓道來，「My girl friend and I have a vecation, We』ll go to ——」他在黑板上寫下幾個大字：「New Orleans（新奧爾良）」
「Oh——」我們恍然大悟，原來今天所學課文就是關於新奧爾良的。他講課可真是別出心裁。
「可樂」惟一讓我們不樂的是作業很多。每當「可樂」老師布置完home work，我們總要抗議：「Too much!」他大喝一聲：「Stop talking!」教室里頓時鴉雀無聲，只聽他不慌不忙地來一句：「我有最終解釋權。」同學們哭笑不得，只得乖乖地領了「聖旨」。
「可樂」老師最讓我們可樂的時候是在考卷發下來後，這時候，同學們對他布置作業多的怨氣早已拋到九霄雲外，取而代之的是取得滿意成績後的喜悅之情。不過現在我們的作業日漸減少，同學們迷惑不解，他微微一笑：「改革啦！抄寫再多也沒有用，重要的是提高效率。」那胸有成竹的樣子，讓人一聽便覺得是真理。
我們班的「可樂」老師，讓我真正理解了「平易近人」的含義。不需要嚴肅的神情嚴厲的語調，卻能讓學生由衷地尊敬他。真的，「可樂」老師不僅可樂，更可敬！
20、「不勝枚舉」的意思是（2） 。
第二自然段在文章結構中的作用是
21、「他會在小辦公室『偷』吃零食，被同學撞見後只好抓出一大把巧克力『賄賂』同學」一句中，「偷」和「賄賂」本是貶義詞，文章這樣運用，表達了作者什麼情感？（2）
22、文中劃線句中的兩個詞語「漫不經心」和「毫不留情」看起來矛盾，你如何理解？）（3）
23、「別出心裁」表現了「可樂」老師教學上 的特色；「胸有成竹」表現了「可樂」老師 性格（2）
24、在我們的學習生活中，我們也希望更多一些「可樂型」的老師。本文的作者在最後寫到「真的，『可樂』老師不僅可樂，更可敬！」請你從自己的角度談談，在你的心目中，什麼樣的老師是最受敬重的。（3）

你就要接近勝利了，別鬆懈，一鼓作氣，勝利將屬於你
四、寫作能力（45分）
（一）文章修改 （5分）
後來，我加入了時毛的上網熱潮。先是玩OICQ——「網上聊天」，但不知是我缺乏語言細胞，還是性格太不開郎，不久我就發現「聊天」其實很無聊。於是性格直爽的我立即改了「行」，開始了網上閱讀。（許多內容豐富、思想健康吸引了我的目光）。這些大都是我喜歡的科普知識網站，妙趣橫生，讓我看不夠，想像不盡，想入非非……從無限廣闊的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇談怪事、計算機發展史、原子能開發與應用等，五花八門，簡直是應有盡有。讀著這些知識，心裡真是高興。
25、文中有兩個錯別字，請指出並改正：（ ） 改為 （ ）
（ ） 改為 （ ）
26、文中劃線的句子語義不連貫，請改正：
27、文中有個成語用法不當，應去掉，這個成語是：
28、「讀著這些知識，心裡真是高興」一句較為抽象，請改寫這句，使之豐潤具體。
（二）祖國的山河十分壯麗，你一定游覽過許多地方，經歷過許多有趣的事，有過深切的感受。請以《快樂的旅行》為題，寫一篇不低於500字的文章。（體裁不限，詩歌除外）（40分

D. 勞動與社會保障專業考研要考那些科目

考研科目：外語、政治管理學綜合。

在社會保障學、社會學、心理學、勞動經濟學、社會統計學、社會保險學、人力資源管理、勞動與社會保障法、社會政策理論、公共管理、西方經濟學等科目中選擇兩科。

考研科目各個學校不一樣，你確定好學校之後可到各個學校研究生院網站查詢。

勞動與社會保障專業人才是我國全面建立和發展社會保障事業的急需人才，具有長久穩定的就業潛力。

畢業生可以進入國家各級勞動與社會保障部門、人事管理部門、政策研究部門、企業與事業單位的人力資源管理部門、保險公司等從事勞動與社會保障方面的政策制定與組織管理工作，也可以進入相關科研機構和高等院校從事研究和教學工作,或者進入法院、勞動仲裁機關等部門從事勞動與社會保障方面的實務工作。

就業前景十分廣闊。畢業生可以參加社會保障學、勞動經濟學、社會學、公共事業管理、行政管理、法律等相關專業的碩士研究生招生考試。

(4)英語六級考試中國計劃出版社青葫蘆擴展閱讀：

勞動與社會保障專業考研必備技能：

1．掌握管理學、經濟學的基本理論和方法；

2．掌握現代管理和計算機應用技能；

3．了解中外勞動與社會保障領域的理論與實踐進展；

4．熟悉黨和國家有關的方針政策和法規；

5．掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的經濟研究和實際工作能力。

E. 英語四六級考試是不是什麼人都可以去考的

英語四復六級考試不是什麼人都可制以去考的，只針對在校大學生開發。教材可以自己選擇購買。

詞彙：現在四級越來越難了，可以提前看看，推薦使用《星火四級詞彙》《新東方四級詞彙亂序版》其實，詞彙書大同小異，買大出版社的比較靠譜。推薦買亂序版本的，因為如果是正序的從字母A開始，不太同意堅持下來。

詞彙書就沒事多放容易拿到的地方，有碎片的時間就翻翻看。重復+多次（不太容易看一遍就記住，別著急，誰都不可能看了一遍就記住，慢慢來。）

語法：如果語法還不錯，就不著急買，等上了大學老師會推薦一些。如果想自己看看，可以買《賴世雄的英語語法經典》應該是藍色的封皮，很多老師都推薦這本書，他是從一個中國人的角度出發把英語語法講的很明白的老師，講的不錯，沒事的時候可以看看。

F. 關於平面設計的書籍有哪些

1、《寫給大家看的設計書》

《寫給大家看的設計書》2009年人民郵電出版社出版的中譯圖書，作者是美國羅賓·威廉姆斯(RobinWilliams)，由蘇金國、劉亮編譯。此書適合圖書、雜志、網站編輯，將設計原理濃縮為「親密性、對齊、重復、對比」。

2、《設計中的設計》

這本書是日本著名設計師、無印良品（MUJI）藝術總監、武藏野美術大學教授原研哉寫的

我不懂設計，但很喜歡極簡風格的設計理念及其產品，所謂大道至簡、簡約而不簡單就是這個道理。敢取名叫設計中的設計，說明領悟到了設計的本質。

3、《平面設計法則》

《平面設計法則》是2009年中國青年出版社出版的圖書，作者是（美）德比·米爾曼。

4、《康定斯基論點線面》

《康定斯基論點線面》是2003年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是（俄）康定斯基。本書系統地闡釋了對繪畫元素的認識，對每一種繪畫元素都作了外在的和內在的兩主面分析。

5、《設計的覺醒》

《設計的覺醒》是2009年廣西師范大學出版社出版的圖書，作者是田中一光，該書介紹了日本設計崛起的時代熱風、「無印良品」品牌概念的誕生、年輕設計師職業敏感的養成、著名品牌背後的設計故事。

G. 怎樣過英語六級

你好！智課網（Smartstudy）為您解答
眾所周知，六級考試與其他考試一樣，利用真題復習對提高成績有很重要的作用，如果考生能夠把真題吃透，融會貫通，那麼復習效果就會達到立竿見影的效果。
今天，智課網和大家分享一下利用歷年真題復習的注意事項以及所帶給大家的幫助，希望能給大家的復習帶來事半功倍的作用。
1、通過歷年真題，熟悉考試出題思路，讓自己的復習更加有的放矢。
對於六級考試，每次考試大綱基本不會有太大的變化，所以通過熟悉歷年真題，能在了解和熟悉考試題型的基礎上，進一步熟悉和掌握出題老師的出題思路、方向、重點，進而全面把握復習要點，對考生的復習會有很大幫助，更能做到有的放矢，提高復習效率。
做真題的過程中，首先要注意繼續鞏固英語基礎，掌握真題中出現的每一個單詞、片語和疑難句;其次要注意提高閱讀效率，要能夠把握閱讀文章的基本架構、文章核心信息的標志和經常出現的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態度，找到解題的主線;還要掌握正確的解題思路，認真分析真題中的每一道題目、每一個選項，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。通過研讀真題，達到對真題的特點有更系統深入的研究和把握。
2、做歷年真題，總結錯題、檢測自己的薄弱環節更重要
對於六級考試，歷年真題不但要靜下心來去做，希望考生能以檢測自己水平的心態去做，像正式考試一樣，在有充足時間的情況下，找個不易被打擾的環境，靜下心來去完成整套題目，不要做一題急於對答案，一定要在最後統一對答案，這樣不但能鍛煉應試心態，還能較真實的檢測自己的復習水平和復習效果。
同時，更不能為了做題而做題，做完的真題在對答案的同時，一定要整理和分析，仔細研究出題的形式，看出題思路。且一定要做錯誤題總結。根據整理出的錯題類型，看自己是因為馬虎還是基礎不扎實才錯的。然後根據自己整理的錯題知識點，重點強化基礎知識的復習。
另外，對於整理出的錯題，建議考生隔一段時間要回頭再做一遍，看看是否還會犯上次的錯誤，這樣不斷的反復強化，才能起到記憶和提升的作用。
3、歷年真題，可適當作為背誦的題材
對於六級考試，考試的目的並非簡單的拿到一個分數，更是自己英語綜合水平體現。英語綜合水平的提高可以在得分上更勝一籌，那麼精彩的語句，整齊的句型都可以為你的得分添彩。真題因為權威和全面，可以作為考生背誦的題材。其中閱讀等題目中不乏有含金量很高的句式、句型，都可以拿來用在寫作上。還有真題的詞彙，也可以不斷加強。
4、建議以最近時間的真題為復習重點，考前2個月開始重點研究
真題在考前2個月開始練習，同時精做閱讀，快速學習詞彙;然後同步堅持每天練習聽力，剛開始可以根據歷年真題中的聽力原文反復練習，堅持一段時間之後，可以比對VOA慢速聽力和BBC的聽力材料進行學習，堅持兩個月，聽力會有很大的進步。
嚴格按照時間做完練習之後，反復研究真題，平均5-6天研究一套，並且自己要制定計劃，經常復習。同時，希望大家先以近期考試真題為主，時間充許的情況下，再做更早一點時間的。

希望能夠幫助到你！

H. 英語四六級考試究竟有哪幾所試點學校

05年12月參加新CET試點院校的名單
2005-10-20 12:05:57

1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單

北京航空航天大學 清華大學
北京化工大學 武漢大學
大連醫科大學 武漢理工大學
東北農業大學 西安電子科技大學
福州大學 雲南大學
合肥工業大學 中國地質大學（武漢）
湖南大學 中國海洋大學
湖南師范大學 中國人民大學
吉林大學 北京第二外國語學院
暨南大學 北京工商大學
江南大學 北京交通大學
蘭州大學 東莞理工學院
南京理工大學 桂林醫學院
沈陽建築工程學院 河北師范大學
西安建築科技大學 湖北工學院
西安郵電學院 湖北經濟學院
西南石油學院 湖南文理學院
燕山大學 華中師范大學
湛江師范學院 黃岡師范學院
浙江工業大學 南華大學
中央廣播電視大學 青島建築工程學院
重慶工商大學 遵義師范學院
湖南零陵學院

2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單

北京大學 湖北大學
北京郵電大學 華東政法學院
長安大學 江西師范大學
復旦大學 南京郵電學院
哈爾濱工業大學 青海民族學院
華東理工大學 山西大學
華東師范大學 上海第二工業大學
山東大學 上海理工大學
上海財經大學 上海體育學院
上海第二醫科大學 上海中醫葯大學
四川大學 紹興文理學院
蘇州大學 天水師范學院
天津醫科大學 西南政法大學
同濟大學 揚州大學
西南財經大學（上外/高教） 宜春學院
中國地質大學（北京） 南開大學（上外/清華）
中國農業大學 天津工業大學（上外/清華）
中山大學 西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院 第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院 西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院 中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研） 首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學（上外/外研）

3、使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單

北京林業大學 河北大學
北京師范大學 河北經貿大學
東北林業大學 黑龍江大學
廣西大學 華北電力大學
南京航空航天大學 華僑大學
上海大學 中國科技大學
上海交通大學 淮陰師范學院
太原理工大學 解放軍國際關系學院
天津大學 解放軍外國語學院
西安交通大學 解放軍信息工程大學
西北工業大學 景德鎮陶瓷學院
鄭州大學 聊城大學
中國礦業大學 南京林業大學
安徽工業大學 南通師范學院
安徽師范大學 寧波大學
北華大學 三江學院
大連民族學院 三峽大學
福建師范大學 山西財經大學
廣西工學院 沈陽葯科大學
廣西師范大學 天津科技大學
貴陽醫學院 西南師范大學
貴州師范大學 中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）

4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單

北京大學（醫學部） 河北科技大學
北京科技大學 河北理工學院
北京理工大學 湖南科技大學
大連海事大學 華北工學院
大連理工大學 華東交通大學
第一軍醫大學 吉林農業大學
電子科技大學 江西財經大學
東北大學 南京財經大學
東北師范大學 山東理工大學
東南大學 山東農業大學
華中科技大學 上海師范大學
遼寧大學 石河子大學
南昌大學 西北師范大學
南京大學 浙江財經學院
南京農業大學 浙江萬里學院 (資料來自:http://www.forexam.com/)

I. 急！！！！各位通過英語六級考試的，說一說經驗啊！

一定要認真做歷年的真題,至少10套以上,而且要認真做,把你常見的卻不會的,逐一記下來,背住了,一段時間後,你會發現自己有提高了,聽力的練習當然真題的幫助也是最大的,一定要經常聽,經常練,每年的考試其實都很有相關性的,奧秘就在於你的發掘了,認真做真題吧,相信你會成功的!

我認為聽力最好的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦
提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,主要練習集中注意力``
閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的.
要說真題哪個好,我基本上把所有出版社的模擬題都做了,(4,6級加起來),主要看講解吧,4級真題我記不清用的哪個了,6級的是王長喜的,還可以~閱讀那的生詞都有講解呢.但是好象沒配聽力原帶,一般學校的老師那有,你最好復制真題實考聽力來聽哦~
寫作方面呢,其實老師閱卷的速度是很快的,通常都是把卷子掃到電腦屏幕上來閱,所以練好你的字是一個關鍵.其實不需要你有華麗的詞語,用最簡單的話把你的觀點陳述出來你就成功一半了,再次,寫作里很多詞的,比較常用的那些轉折的,你可以看看範文,多背一些關鍵詞,老師看見也會加分的.
拿出時間來學,只要你想過,哪怕是1個月,我覺得也是很有希望的,加油吧!

J. 社會人士怎麼報名英語六級考試

社會人士不可以參加英語四六級考試。准確點說，目前情況是，非在校大學生是沒有資格參加大學英語四六級考試的（簡稱CET）。

在校學生可以報考英語四六級

社會人員考報四六級是不可以的，在為這是專門為學生們准備的考試方式，具體有：

1、在校的本科生；

2、具有同等文化程度的大專生或碩士研究生經得學校同意後也可在本學校進行報名參加考試；

3、具有同等程度的讀業余大學，比如夜大或函授生也可在學校的同意在學校進行報名考試。而且四六級考試只能是在自己所在的學校報名考試，不能跨校考的。

為此，作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革，以適應新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。

大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。