英語六級考試青島出版社浙江大學出版社

㈠ 請問誰有大學英語六級考試標准模擬考場 （浙江大學出版社）聽力mp3嗎，能給我發一份嗎謝謝！

聽力不一定非要那個教材的，你練得多了就會過的，輕松關是你要花時間

㈡ 大學英語四、六級考試的輔導資料哪裡購買哪個出版的比較好

四六級的題是上海交大出的 推薦交大出版的
單詞推薦新東方 可以考慮下思思大王記單詞
外語教學與研究出版社的也很好
真題肯定是用王長喜的
一般新華書店 學校書店都有
加油 祝你好運

㈢ 請問那裡可以找到浙江大學出版社「新編大學英語」聽力方面的下載

《新編大學英語》出了兩個版本，第一版的語音資料已經上網，第二版的語音資料已經製作為隨書光碟。

第一版
點擊： http://nceonline.zju.e.cn
或者 http://10.71.66.233 (浙大校網)
進入新編大學英語（第一版）網路課件。
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第一版資源： （課文語音文件）
浙大校網：ftp://10.71.66.233 （用戶名、密碼均為空）
外網：http://nceonline.zju.e.cn/readingsound
點擊： http://nceonline.zju.e.cn/new
或者 http://10.71.66.233/new (浙大校網)
進入新編大學英語（第二版）網路課件。
您的用戶名和默認密碼均為學號。目前已經添加了第四冊。

第二版資源：請見教材所附光碟

網站聯系方式：
[email protected]

2006-02-28

㈣ 准備英語6級考試的時候，看哪些教材或文章比較好

1、單詞要過關，你可以把單詞放到文章中記！不要單拿出來記，雖然記的快忘的也快啊！
2、聽力方面，最開始是自己聽一遍，只是一遍 然後，看聽力材料，邊聽邊跟讀，這樣很鍛煉聽力的，無論是對簡短對話還是對文章，因為聽力里有很多的連讀，如果你不熟悉，是絕對聽不出來的！
3、閱讀方面；盡量在規定時間內做題要不考試答不完卷！這個就得多做題了！題不怕老。模擬和真題都行！
4、作文，平時多讀。把生單詞多的文章，有聽力材料的文章拿出來讀，可多讀方面鍛煉啊！
5、也是最重要的：堅持
加油哦！希望你早日通過！！

關於四級

我是用一個星期時間准備的，並且順利的通過了考試。由於時間很緊，復習方式就顯得特別重要，具體來說

1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預測題，真題推薦大家使用航天工業出版社的真題，這本書是大學英語四六級考試的指導用書，裡面的試題詳解很好，這本書一般在大學附近的書店有售，而新華書店裡面好像沒有。

2.復習時間。離考試還有最後一個星期了，當時我什麼都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之後的一個星期時間里，每天早上8：15左右到自習室，8：30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鍾，訓練時之

所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發情況，而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完後，對答案，然後吃午飯。吃完飯會到自習室，開始最重要的工作，分析真題。

3.分析真題。這是最關鍵的環節。我的分析方法是，對於閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什麼做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節題等等。第三，由於我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來，到後來會發現，閱讀裡面很多但此都會重復出現，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型，我基本沒有怎麼訂正，就是對著解答看了一遍。對於單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。

補充：1.現在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。

2.當時由於沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習的寫寫，然後對照範文修改。

3.做題順序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的順序做。

4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關鍵。

關於六級

方法和四級差不多，只是，六級必須背單詞，第一次我沒有背單詞，結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。

補充一點，六級的改錯其實是很有規律的，建議大家在做完10套真題之後總結一下，可以看到，每年至少要出現一個詞意相反的錯誤，搭配的錯誤等等，當時我總結之後，在考試中有針對性的找錯誤，結果改錯對了8個，呵呵，要知道，平常我一般只能對2個的。

注意，四級的做題時間最好安排在上午，六級最好在下午，原因嘛，當然盡量和真正的考試同步，早適應早好嘛。

六級高分學員經驗分享
作者：趙英吉 來源：新東方
趙英吉，北京新東方學校六級班學員，英語六級96.5分，北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了，距離考過四、六級已經有兩年的時間，我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班，2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分，這一年的年底，我參加了大學英語六級考試，成績是96.5分，在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享，希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。

我不否認，學習英語是枯燥的，尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下，沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性，為了在大學期間努力學好英語，我給自己找了以下幾條理由：第一，畢業要努力考研，英語上不去，要功虧一簣；第二，努力爭取拿到獎學金，師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關；第三，英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來，當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語，但是也真夠功利性了，這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」，古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解，我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。

我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區，離市區很遠，我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時，從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的，可能是因為小時候在部隊長大的關系，我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠，但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。

一．詞彙

言歸正傳，詞彙算是我在四六級考試中的強項了，因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》，所以詞彙的底子挺強，我覺得這本教材認真對待真是受益無窮，我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候，第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡；第二是看例句的質量好壞，有無對真題考點的剖析；第三，是有沒有配套的磁帶，聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》，這本書在大學生中有良好的口碑，它配有5盤磁帶（四級是6盤），是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書，書中選錄的句子很有實用性，不少在作文中用的到。

背單詞的時候，第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍，把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的，一些初級的簡單的詞彙，這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞，是許要花費大精力記憶的詞彙，可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶，為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法，比如：bias (by us 在我們這邊，「偏愛」的意思)；assess (區分ass 和ess 還真是個難事，需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎？真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義，免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單，可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳躍、彈簧的意思；Start除了開始，還有吃驚的意思；lean除了依靠，還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思，要勤動手。比如初中我第一次遇到headline（頭版頭條）我認為一定是腦電波的意思，green eyes（嫉妒）曾經被我翻譯成「青光眼」。

第二輪，我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如：表示笑得單詞（giggle grin mock ），表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞（圖書館，會議，婚禮等等）3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三輪是訓練階段，我非常贊同新東方的真題訓練法，金威老師的詞彙講解的非常細致，我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助，一些小詞比如get make have平時不太注意，片語多，意思接近，他都用形象的例句幫助我們記憶，對於考試重點單詞的解釋也十分到位，起到了很好的強化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書，它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似，運用詞根詞綴的辦法記憶單詞，我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。

二．聽力

聽力一直是我的薄弱環節，不過在六級考試中，我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師，她的講解真的很系統，使我不再茫然的做聽力模擬題，只重結果，不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙（語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語）她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角)，我的記憶十分深刻。

課堂上，她總結了一些有用的做題方法（主句做題法，用限定詞定位，舉例和隱語處出題等），四種聽力題的基本意識（信號詞、語法、語氣語調、文化常識），小對話題型，passage題型，compound dictation題型的應對，最後總結了各種場景碰到的常用詞彙（這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充）和 習語。可以說，聽力這部分，我的筆記記得最詳細，吸取的的知識最多，在這里很難一一列舉，如果說詞彙的學習我有自己的一套，我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的，事實證明我的選擇是正確的。

三．閱讀

無論哪種考試，閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後，閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾，四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗：1把時間控制在35分鍾之內，不考慮結果，將題做完為主2不計時間，給自己充分琢磨題意的空間，以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別，那麼時間基本不是障礙。如果反之，那麼應該強化自己的做題速度，做題技巧，詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法，比如抓中心思想，上下文猜測生詞等等，熟練掌握，多加練習，熟能生巧的確行之有效，這里不再一一贅述，閱讀能力的培養是一個相對長期的過程，不能急於求成、半途而廢，持之以恆才會取得最後的成功。

四．寫作

我覺得四六級考試的寫作部分，是能體現出「突擊」的效果的，很多同學都發現背誦一寫句型，用到作文里，拿個及格分不成問題。可是，如果作文想拿高分，為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子，專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型，自己取一些標題如：單詞記事本，習語集錦，句型集中營等等，分門別類，查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析，我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書，把每種作文類型好的句子集中在一塊兒（類似句型只保留兩句，減輕記憶負擔），然後挑選一個題目進行模擬練習，在練習中有意識的用到自己總結的句子，會發現，對句子的掌握會深刻很多，也不會出現，背了不少卻用不上得情況。

以上這些是我在四六級考試中的一些體會，希望能夠多少幫到大家，非常感謝新東方的老師們帶給了我學習英語的熱情，教會了我不少學習的技巧，讓我對考試不畏懼，取得了好的成績，最後祝願大家成功通過考試

㈤ 浙江大學出版社出版的考前60天系列書怎麼樣，對於全國一卷考生來說。

答: 浙江大學出版社出版的考前60天系列書還可以
如有疑問
請繼續追問

㈥ 急！有誰知道《大學英語六級考試 標准模擬考場 710分新題型》浙江大學出版社 這本書裡面的聽力怎麼聽啊！

自己到網上下載，到星火網站上有很多，關鍵是熟悉題型再就是多加練習，聽力分數比較多，要好好准備，祝你取得好成績啊

㈦ 考英語6級需要什麼書

《新概念英語3》新版 作者：亞歷山大（L.G.ALEXANDER）何其莘 著；出版社：外語教學與研究版出版社 本書的音頻可以在網上權下。
新概念系列（1、2、3、4）都很不錯，適合不同英語水平的學習者， 新概念3適合六級考試與研究生考試，推薦你去看看。

如果是想通過閱讀記單詞，我覺得去讀考過的真題閱讀，多讀幾遍，很有幫助。另外，雖然《新概念英語》系列大多都是故事類文章，但我個人認為只要你按照那本書的要求去做，對六級考試也會很有幫助。

㈧ 從今天開始，我該如何准備英語六級啊

還跟四級一樣，背單詞，作8套歷年卷子

㈨ 浙江大學2010年的英語考研書目是那些呀

我有考研資料，我的資料保真，要網店
2010年外語學院碩士生招生目錄（含參考書目）

科學學位：

專業代碼、名稱
及研究方向 招生
院系
及
代碼 預計招生
人數 考試科目 復試辦法
及內容 備 注
050201▲英語語言文學
01文學02語言學03翻譯學 050外國語言文化與國際交流學院 19 ①101政治②二外252俄或253日或254德或255法③712英語語言與文學④812英語翻譯與寫作 面試：
專業綜合
聽力：
二外聽力 英語語言與文學：《美國文學選讀》陶潔主編，高等教育出版社2005年；《英國文學選讀》王守仁主編，高等教育出版社2005年；《語言學教程》（修訂本）胡壯麟著，北京大學出版社。
英語翻譯與寫作：《翻譯問題探討》紐馬克，上海外語教育出版社；《旅遊翻譯與涉外導游》陳剛，中國對外翻譯出版公司。
二外考試參考書目：
俄語：《俄語入門》上、下冊，周鼎、徐振興，北京外語教學與研究出版社，1993年；日語：《新編日語》（1、2冊）周平等編，上海外語教學出版社；德語：《新編大學德語》（1-4冊）朱建華，北京外語教學與研究出版社，2002年；《大學德語》（1-4冊）張書良、趙仲、顧世淵，高等教育出版社，1994年；法語：《新大學法語》（1-3冊）李志清主編，高等教育出版社，2004年。
日、俄、德、法語專業考二外英語不指定參考書目。
050202俄語語言文學 3 ①101政治②二外251英或253日或254德或255法③715俄語語言與文化④814俄語翻譯與寫作 面試：
專業綜合
聽力：
二外聽力 初試參考書：北外、上外、黑大教材5-8冊；《現代俄語理論教程》王德孝主編，上海外語教育出版社；《История русской литературы》任光宣等，北京大學出版社，2003年；《俄羅斯概況》王仰正主編，上海外語教育出版社，2006年；《俄譯漢教程》（增修本上、下）蔡毅等，外語教學與研究出版社，2006年。
二外參考書目同050201英語語言文學專業。
專業代碼、名稱
及研究方向 招生
院系
及
代碼 預計招生
人數 考試科目 復試辦法
及內容 備 注
050203法語語言文學 050外國語言文化與國際交流學院 8 ①101政治②二外251英或252俄或253日或254德③717法語語言與文學④816法語翻譯與寫作 面試：
專業綜合
聽力：
二外聽力 法語語言與文學：①《法國語言與文化》童佩智等編，外語教學與研究出版社，2006年6月版；②《語言學引論》程曾厚，高等教育出版社、施普林格出版社，1999年8月版；③《20世紀法國文學主流》徐真華等，外語教學與研究出版社，2000年版。
法語翻譯與寫作：①《新編法譯漢教程》馮百才，外文出版社，2003年版；②《現代法語疑難解析》丁雪英等編譯，外語教學與研究出版社，2004年版。
二外參考書目同050201英語語言文學專業。
050204德語語言文學
01 德國文學理論02德語教學理論與跨文化交際學03 跨文化傳媒學 ①101政治②二外251英或252俄或253日或255法③716德語語言與文學④815德語翻譯與寫作 初試參考書：《20世紀德國文學史》吳元邁主編，青島出版社，1999年出版；《文學與認識》王炳鈞著，外語教學與研究出版社，1997年出版；《德國轉折文學研究》陳良梅著，江蘇文藝出版社，2003年出版；《語言學教程》胡壯麟著，北京大學出版社；《德國教育思想概論》范捷平著，上海譯文出版社，2003年出版；《大眾傳播與國際關系》劉繼南主編，北京廣播學院出版社，1999年12月出版；《跨文化傳播》[美] 拉里•A•薩默瓦，理查德•E•波特，閔惠泉，王緯，徐培喜譯，中國人民大學出版社 2006年8月出版。
二外參考書目同050201英語語言文學專業。
專業代碼、名稱
及研究方向 招生
院系
及
代碼 預計招生
人數 考試科目 復試辦法
及內容 備 注
050205日語語言文學
01日語語言02日本文學 050外國語言文化與國際交流學院 3 ①101政治②二外251英或252俄或254德或255法③713日語語言與文學④813日語翻譯與寫作 面試加筆試
筆試科目：
日語研究知識、 日本文學研究知識。
聽力：
二外聽力 初試、復試參考書：《日語詞彙研究》吳侃著，上海外語教育出版社；《日語概說》皮細庚著，上海外語教育出版社。《20世紀日本文學史--以小說為中心》謝志宇著，浙江大學出版社；劉瑞芝主編《日本古典文學讀本》（浙江古籍出版社）；《日本文學史》（日文版）著者及出版社不限。
二外參考書目同050201英語語言文學專業。
050211外國語言學及應用語言學
01語言學與話語研究02應用語言學與外語教學研究03跨文化交際與翻譯研究 20 ①101政治②二外252俄或253日或254德或255法③714英語語言與語言學④812英語翻譯與寫作 面試：
專業綜合
聽力：
二外聽力、英語語言與語言學聽力 本專業也歡迎英語全國六級統考通過的非英語專業本科畢業生報考。
英語語言與語言學：George Yule, 「The study of language」(Second edition), Cambridge University Press, 1996；《語言學教程》胡壯麟主編，北大2001修訂版；《新編簡明英語語言學教程》戴緯棟、何兆熊著，上海外語教育出版社2002修訂版。
英語翻譯與寫作：《翻譯問題探討》紐馬克，上海外語教育出版社；《旅遊翻譯與涉外導游》陳剛，中國對外翻譯出版公司。
二外參考書目同050201英語語言文學專業。

全日制專業學位：

專業領域代碼及名稱 招生
院系
及
代碼 預計招生人數 考試科目 復試辦法
及內容 備 注
570100漢語國際教育碩士 050外國語言文化與國際交流學院 9 ①101政治②201英一
③343漢語基礎④812英語翻譯與寫作或815德語翻譯與寫作 面試：
中外文化綜合知識、普通話、外語口語（英語或德語）
聽力：
外語聽力（英語或德語） 本專業主要培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，具有較高的中華文化素養，並能流利地使用英語或德語進行教學和交流，適應漢語國際推廣工作的高層次、應用型、復合型、國際化的專門人才。

漢語基礎：《古代漢語》（一、二冊），王力主編，中華書局版；《現代漢語語法修辭教程》，池昌海，浙江大學出版社；《現代語言學導論》，池昌海主編，浙江大學出版社；《現代漢語通論》，邵敬敏主編，上海教育出版社。請考生以此為基本，擴大范圍，多看看相關書籍。

英語翻譯與寫作：《翻譯問題探討》紐馬克，上海外語教育出版社；《旅遊翻譯與涉外導游》陳剛，中國對外翻譯出版公司。
德語翻譯與寫作：《文學與認識》王炳鈞著，外語教學與研究出版社，1997年出版；《德國教育思想概論》范捷平著，上海譯文出版社，2003年出版；《大眾傳播與國際關系》劉繼南主編，北京廣播學院出版社，1999年12月出版；《跨文化傳播》[美] 拉里•A•薩默瓦，理查德•E•波特，閔惠泉，王緯，徐培喜譯，中國人民大學出版社 2006年8月出版。