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英語六級考試北京圖書館出版社5折

發布時間: 2021-03-14 04:46:17

Ⅰ 大學英語六級考試,閱讀5個題都選一個選項,給不給分,可不可以啊

如果有對的就會給分的

Ⅱ CET6(英語六級)考試題型,及考試時應注意的問題!!謝謝哦

六級考試題型如下,建議如下:
一、閱讀(佔35%,含速讀,精讀和選詞填空)
在快速閱讀的考前練習中,可以迅速瀏覽大小標題,了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題,而且每題基本都是細節題,分別對應文章一段,可以採用關鍵詞定位的方法。
簡短回答題本質上屬於閱讀理解范疇,但結合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句,而所殘缺的部分必定在原句中充當一定的句子成分。因此,考生在備考過程中可以三步走:一是分析題干,查找缺少的成分,二是利用題干關鍵詞在文中定位答案的所在范圍,三是結合題干,填入符合語法結構的成分,使句子完整並忠實於原文。
仔細閱讀就是傳統的閱讀理解,考生備考中首先應該判斷考查題型(主旨題、態度題、猜詞題、細節題和推論題),確定做題方法,然後圈定題干關鍵詞。然後可以藉助題干中的關鍵詞通讀全文,圈定關鍵詞和邏輯關系詞(因果、轉折、舉例等)。最後利用初步劃定的各題區域,運用排除等方法解題。

二、聽力(佔35%,含長短對話,短文聽力和復合式聽寫)
短對話的主要考察部分仍然是校園場景,需要同學門平時注意積累場景高頻詞彙和習慣表達,考生只要在復習時重點突出, 強化訓練,就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態。
兩組長對話對學生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴峻的挑戰。長對話分值為7分,難度不大,但是由於連續發問和對答使部分考生不太適應。建議學生訓練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記,否則考試中很難適應。另外注意的就是問答之間的關系。
短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰。考生只有在多讀、多聽的基礎上才能提高短文理解的准確率。
復合式聽寫的長句填空的步驟:完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關鍵技巧是寫大意,原句照搬是很難的。因此可以通過關鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分,考生同時可以根據上下文的信息來推測大意,然後再結合聽到的內容進行意義上的做答。

三、綜合(佔10%,含完形填空或改錯)
四級主要以綜合部分的考試為主,六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助(每個條目的橫線左邊為原題,右邊為改後答案)。
常見七大錯:動詞、連詞、平行結構、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。
1.動詞:
謂語動詞:注意時態,語態,主謂一致
時態: do——did ,did——do
語態: 被動語態:be + v-ed + by(of/with...)
例如:...the countries which threatened by...(05年)
主謂一致:n. + (prep. + n.) + v
非謂語動詞:doing——done
2.連詞:三大從句
定語從句:that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom
名詞性從句:that —— what
狀語從句: S + even/just + S
3.平行結構: do, do, and doing prep + do and doing
4.代詞: it —— they/them its —— their
5.語義矛盾:acceptance —— rejection
6.詞性:adj —— adv,adv —— adj
7.固定搭配:考查較簡單。

四、寫作和翻譯(寫作佔15%,翻譯佔5%)
1、背誦
背誦是提高英語綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞彙;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)萬能框架;(5)經典範文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前,確保自己已充分理解所有內容。
2、默寫
背完經典範文後,進行默寫。然後對照原文糾錯,搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤,如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點,也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過:「Writing makes an exact man.」(寫作使人精確。)只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
3、中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文。譯完後,你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時,對照範文,看看原作者是怎麼寫的,思考為什麼這么寫。同樣的一句中文,範文中使用了哪些詞彙和句型?你使用了哪些詞彙和句型?學習範文使用不同的詞彙和句型。
4、寫作
模仿範文寫作新的文章,套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來會越來越順手。

Ⅲ 北京英語四六級代報名靠譜嗎害怕被騙,有報過名的嗎

社會代報名雖然不合規,但這個市場的確存在,央視新聞早在多年前就報道過,這回也從側面說答明代報名並非詐騙。當然不排除有詐騙者冒充代報名機構招搖撞騙的,這個只能靠自己去甄別。最好能找到身邊曾經參加過代報名的同學咨詢,找他們走過的渠道報名更加穩妥。
但是代報不一定能成功,如果你想要考英語方面的證書,建議你考雅思托福,首先,如果你有意嚮往更高的方向發展去外企工作的話,那麼要考的就是TOEIC,也叫托業。如果你准備在國內從事一些商務工作但同時又需要用到英語的話,要考的就是BEC了,也叫商務英語證書考試。

Ⅳ 英語四六級考試用什麼書

參加新四六級考試的同學普遍認為:710分記分方式的新試卷難度大,試題取材范專圍廣,要想得高分,甚至通關屬,有些困難。盡管市場上已出現了許多種四六級輔導書、習題集,但是考生還是苦於找不到一套高水平、真正能解決四六級考試各種疑難問題的輔導書!

現在,這套叢書終於出版了!

這套叢書分為五大系列:

(一)大學英語四六級詞彙系列

(二)大學英語四六級三層突破系列

(三)大學英語四六級強化集訓系列

(四)大學英語四六級試題解密系列

(五)大學英語四六級一本通關系列

本套叢書的五大特點:

精 提供多種途徑 ,全方位多角度精準高效記憶單詞

穩 穩扎穩打、步步為營、循序漸進、指導性強

密 題量大、點撥精、題海戰術、強化訓練、迅速提高

真 真題與預測題靈活搭配,考生各取所需

全 內容全面、一書在手、全程無憂

Ⅳ 北京2019英語六級考試時間和地址

2019年大學英語四六級考試時間:6月15日,北京2019年英語六級考試地址每所學院各有差異,具體以所在學院公布為准。

2019年四六級各題型考試時間和流程

一、四六級筆試流程:

1、四級(9:00—11:20)。

8:40—9:00,試音時間。

9:00—9:10,閱讀考場注意事項,發放考卷,貼條形碼。

9:10—9:40,作文考試階段。

9:40—10:05,聽力測試。

10:05—10:10,考試暫停5分鍾,收答題卡1(即作文和聽力)。

10:10—11:10,作答閱讀理解和翻譯,提醒10分鍾後結束考試。

2、六級(15:00—17:25)

14:40—15:00,試音時間。

15:00—15:10,閱讀考場注意事項,發放考卷,貼條形碼。

15:10—15:40,作文考試階段。

15:40—16:10,聽力測試。

16:10—16:15,考試暫停5分鍾,收答題卡1(即作文和聽力)。

16:15—17:15,作答閱讀理解和翻譯,提醒10分鍾後結束考試。

二、評分標准

四六級評分標准採用總體印象評分方式。

作文滿分為15分,分為五個檔次14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級和六級採用相同的檔次描述。

Ⅵ 社會人士可以參加英語四六級考試么

不可以了哦,四六來級自考試只針對在校的大學生考試。但社會人士有別的英語證書可以考,比如商務英語、雅思托福,這些含金量也是非常高的。學英語跟著外教學習更好,點擊下方藍字鏈接,免費歐美一對一外教課送給大家~

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Ⅶ 現在英語四六級考試具體要交多少錢

費用不高,四級35以,六級37元。

考生登錄大學英語四、六級考試網站(www.CET)。版埃杜。CN)點擊該欄權,完成信息填寫、考點選擇、網上支付等報名手續。

考生還可以安裝「CET」手機應用程序來完成申請「CET」手機應用程序目前具有口試報名、口試准證列印、口試成績推送等功能。

(7)英語六級考試北京圖書館出版社5折擴展閱讀:

註:北京、天津、河北、吉林、上海、安徽、福建、山東、河南、廣西、海南、重慶、四川、雲南、青海及以上學校均在CET-4和CET-6網站(CET,ETES.NET.cn)上注冊。

Ⅷ 准備英語6級考試的時候,看哪些教材或文章比較好

1、單詞要過關,你可以把單詞放到文章中記!不要單拿出來記,雖然記的快忘的也快啊!
2、聽力方面,最開始是自己聽一遍,只是一遍 然後,看聽力材料,邊聽邊跟讀,這樣很鍛煉聽力的,無論是對簡短對話還是對文章,因為聽力里有很多的連讀,如果你不熟悉,是絕對聽不出來的!
3、閱讀方面;盡量在規定時間內做題要不考試答不完卷!這個就得多做題了!題不怕老。模擬和真題都行!
4、作文,平時多讀。把生單詞多的文章,有聽力材料的文章拿出來讀,可多讀方面鍛煉啊!
5、也是最重要的:堅持
加油哦!希望你早日通過!!

關於四級

我是用一個星期時間准備的,並且順利的通過了考試。由於時間很緊,復習方式就顯得特別重要,具體來說

1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題,我沒有做過任何模擬或預測題,真題推薦大家使用航天工業出版社的真題,這本書是大學英語四六級考試的指導用書,裡面的試題詳解很好,這本書一般在大學附近的書店有售,而新華書店裡面好像沒有。

2.復習時間。離考試還有最後一個星期了,當時我什麼都沒有準備,說實話,有點心灰意冷了,禮拜五晚上痛哭了一場,決定賭一把。之後的一個星期時間里,每天早上8:15左右到自習室,8:30開始做一套真題,不做聽力,只做閱讀、完型和單選,時間嚴格控制在一個小時里。注意,時間控制很重要,四六級考試都是提前收答題卡,四六級考試必須把速度練出來,正常的作答時間是一個小時十分鍾,訓練時之

所以是一個小時,是因為,在考試中,會有各種突發情況,而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題,即8:30——9:30一套,9:45——10:45一套。做完後,對答案,然後吃午飯。吃完飯會到自習室,開始最重要的工作,分析真題。

3.分析真題。這是最關鍵的環節。我的分析方法是,對於閱讀,第一,看我做錯的題,分析為什麼做錯了,是因為單詞不認識,還是沒有在原文中找到依據,或則是粗心等等。第二,對照真題解釋,體會出題者意圖,總結一下自己容易在哪種題型上出錯,是主旨大意題還是細節題等等。第三,由於我沒有背單詞,閱讀中會有很多不認識單詞,把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來,到後來會發現,閱讀裡面很多但此都會重復出現,認識了單詞,閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型,我基本沒有怎麼訂正,就是對著解答看了一遍。對於單選,把所有不認識的都查出來背下。做完這些,基本上就到了晚上下自習的時間了,有時候,可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。

補充:1.現在的四級越來越向著六級靠攏,單詞我認為不背不行了,現在還有時間,建議大家還是找本單詞書背背,背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。

2.當時由於沒有時間,我沒有準備作文,建議大家,將真題里的作文自己練習的寫寫,然後對照範文修改。

3.做題順序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的順序做。

4.個人認為,聽力不是短期能夠提高的,抓住小對話是關鍵。

關於六級

方法和四級差不多,只是,六級必須背單詞,第一次我沒有背單詞,結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。

補充一點,六級的改錯其實是很有規律的,建議大家在做完10套真題之後總結一下,可以看到,每年至少要出現一個詞意相反的錯誤,搭配的錯誤等等,當時我總結之後,在考試中有針對性的找錯誤,結果改錯對了8個,呵呵,要知道,平常我一般只能對2個的。

注意,四級的做題時間最好安排在上午,六級最好在下午,原因嘛,當然盡量和真正的考試同步,早適應早好嘛。

六級高分學員經驗分享
作者:趙英吉 來源:新東方
趙英吉,北京新東方學校六級班學員,英語六級96.5分,北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了,距離考過四、六級已經有兩年的時間,我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班,2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分,這一年的年底,我參加了大學英語六級考試,成績是96.5分,在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享,希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。

我不否認,學習英語是枯燥的,尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下,沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性,為了在大學期間努力學好英語,我給自己找了以下幾條理由:第一,畢業要努力考研,英語上不去,要功虧一簣;第二,努力爭取拿到獎學金,師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關;第三,英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來,當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語,但是也真夠功利性了,這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」,古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解,我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。

我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區,離市區很遠,我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時,從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的,可能是因為小時候在部隊長大的關系,我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠,但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。

一.詞彙

言歸正傳,詞彙算是我在四六級考試中的強項了,因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》,所以詞彙的底子挺強,我覺得這本教材認真對待真是受益無窮,我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候,第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡;第二是看例句的質量好壞,有無對真題考點的剖析;第三,是有沒有配套的磁帶,聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》,這本書在大學生中有良好的口碑,它配有5盤磁帶(四級是6盤),是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書,書中選錄的句子很有實用性,不少在作文中用的到。

背單詞的時候,第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍,把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的,一些初級的簡單的詞彙,這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞,是許要花費大精力記憶的詞彙,可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶,為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法,比如:bias (by us 在我們這邊,「偏愛」的意思);assess (區分ass 和ess 還真是個難事,需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎?真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義,免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單,可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思,可是一般不知道跳躍、彈簧的意思;Start除了開始,還有吃驚的意思;lean除了依靠,還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思,要勤動手。比如初中我第一次遇到headline(頭版頭條)我認為一定是腦電波的意思,green eyes(嫉妒)曾經被我翻譯成「青光眼」。

第二輪,我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如:表示笑得單詞(giggle grin mock ),表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞(圖書館,會議,婚禮等等)3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三輪是訓練階段,我非常贊同新東方的真題訓練法,金威老師的詞彙講解的非常細致,我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助,一些小詞比如get make have平時不太注意,片語多,意思接近,他都用形象的例句幫助我們記憶,對於考試重點單詞的解釋也十分到位,起到了很好的強化作用。值得一提的是,最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書,它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似,運用詞根詞綴的辦法記憶單詞,我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。

二.聽力

聽力一直是我的薄弱環節,不過在六級考試中,我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師,她的講解真的很系統,使我不再茫然的做聽力模擬題,只重結果,不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙(語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語)她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角),我的記憶十分深刻。

課堂上,她總結了一些有用的做題方法(主句做題法,用限定詞定位,舉例和隱語處出題等),四種聽力題的基本意識(信號詞、語法、語氣語調、文化常識),小對話題型,passage題型,compound dictation題型的應對,最後總結了各種場景碰到的常用詞彙(這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充)和 習語。可以說,聽力這部分,我的筆記記得最詳細,吸取的的知識最多,在這里很難一一列舉,如果說詞彙的學習我有自己的一套,我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的,事實證明我的選擇是正確的。

三.閱讀

無論哪種考試,閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後,閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾,四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗:1把時間控制在35分鍾之內,不考慮結果,將題做完為主2不計時間,給自己充分琢磨題意的空間,以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別,那麼時間基本不是障礙。如果反之,那麼應該強化自己的做題速度,做題技巧,詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法,比如抓中心思想,上下文猜測生詞等等,熟練掌握,多加練習,熟能生巧的確行之有效,這里不再一一贅述,閱讀能力的培養是一個相對長期的過程,不能急於求成、半途而廢,持之以恆才會取得最後的成功。

四.寫作

我覺得四六級考試的寫作部分,是能體現出「突擊」的效果的,很多同學都發現背誦一寫句型,用到作文里,拿個及格分不成問題。可是,如果作文想拿高分,為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子,專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型,自己取一些標題如:單詞記事本,習語集錦,句型集中營等等,分門別類,查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析,我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書,把每種作文類型好的句子集中在一塊兒(類似句型只保留兩句,減輕記憶負擔),然後挑選一個題目進行模擬練習,在練習中有意識的用到自己總結的句子,會發現,對句子的掌握會深刻很多,也不會出現,背了不少卻用不上得情況。

以上這些是我在四六級考試中的一些體會,希望能夠多少幫到大家,非常感謝新東方的老師們帶給了我學習英語的熱情,教會了我不少學習的技巧,讓我對考試不畏懼,取得了好的成績,最後祝願大家成功通過考試

Ⅸ 從今天開始,我該如何准備英語六級啊

還跟四級一樣,背單詞,作8套歷年卷子

Ⅹ 考英語六級什麼單詞書好

1,從網上下載抄6級高頻動詞,名詞襲,形容詞,副詞和短語等,每天需要記10--20個,記到非常熟悉的程度.
2,可以買一本6級的詞彙書,最好是帶練習的那種,可以活用,也可以加深印象,買有個牌子的書,有幾個練習的,一個是翻譯訓練,知道6級最後一道題就是翻譯,然後還有辨析,附帶閱讀,單選等等,可以買來當輔助練習.但前提是每天都要看一點點,不一定每天都要做一單元、那書總共就40多單元.
3,接下來寫的第三點和第一點是非常重要的.那就是要把在第二點裡面每天學習的單詞專門寫在一個本子上,與第一點裡面的幾個核心詞彙一樣,在最後一個月的時候天天看天天復習.這樣效果想忘都忘不了.
就是用以上的方法記單詞,並且在今年6月份的考試中做完形的時候只用了三分鍾,就看詞就能選,因為考點的詞就那麼多,最後完形只錯了一個.同理用在閱讀,就基本上都是核心詞,即使並不是每個單詞每個句子都看得懂,但核心詞就已經能夠引導大方向了,所以也不會錯的太偏.

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