英語六級考試人民日報出版社語法

⑴ 針對英語六級，應該學習那部分語法

不知道閣下現在在讀大幾？本人乃英語本科專業學生，擅長語法詞彙、文筆考試。個人回能覺得若只是答為了大學英語四六級的話，真的有一本很好的高中語法書，並且詳細解讀好就可以了。考研的話，那就應該適當延伸了。若想有系統的了解，勸閣下還是把張道真（語法界的泰斗）《實用英語語法》制定好每一小步的閱讀計劃。看語法書要特別注意理解例句，並聯想、努力回想之前自己遇到過的類似情況。對於非英語專業的同學來說，除了詞彙短語應該就是句法特別重要。長篇的的閱讀，多做題目，要善於拆分句子結構，有難以理解的地方時可以把語法書作為工具書來查閱。句法對於寫作模版套用也很有幫助。一家之言，望有裨於君！

⑵ 請問英語六級考試都考什麼，分為哪幾個板塊，難嗎

試卷構成 測試來內容 測試題自型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯
寫作和翻譯
既然問到六級，應該過了4級吧，題型差不多，難度適中，畢竟是全國考試，只要多做幾遍真題就能過了

⑶ 備考大學英語六級考試，如何刷題

1、聽力：

大學英語六級考試做完題後先對答案並且看聽力材料，看自己錯在哪裡，在材料中自己漏掉的句子和信息或者沒聽清楚的單詞短語畫出來。

第二遍試著聽寫，邊聽邊寫，全部聽完對照聽力材料檢查。堅持一段時間之後聽力肯定會提高。

而對於基礎更好一點、能聽懂材料只是宣布對答案的同學呢，那就需要對自己要求更高一些了。聽完一遍後只改答案不要看聽力材料，再聽一次，注意力放在選錯的部分，再看聽力材料，檢查更正。練習真題的好處便是會讓你反復體會答案信息設置在聽力文章中的特點。

2、閱讀：

大學英語六級考試閱讀的做題順序也是重要的考試技巧，可以先跳過難得分的選詞填空，直接做後面的段落匹配和長篇閱讀，等翻譯做完了之後再回來做前面的選詞填空。

詞彙在閱讀這部分的重要性不言而喻，在閱讀中記單詞比單獨記單詞的效果要好很多。在平時閱讀訓練中遇到不懂的詞一定要查出來反復記住，閱讀做得越多你會發現你不會的詞越來越少，因為高頻詞就是那些。

3、 作文：

大學英語六級考試作文要下筆寫，不要只是打個草稿在腦子里過一遍就算了，要像考試一樣安排好時間做題。在寫作之前可以先注意積累一些高級詞彙和句子，真正下筆的時候有意識的去模仿，注意要考慮語法正確，文章要有邏輯，不要想起什麼說什麼，否則給人的感覺不好。

4、翻譯：

大學英語六級考試翻譯部分考察我們的詞彙短語積累，做題時要自己先做一遍再對照答案，不要直接看答案，否則就不知道自己哪裡有不足。

更多關於大學六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

⑷ 學習英語管用的方法（真正懂的來哈~拜託）有效的話保證200分

如果是語法不好的話，建議多做練習題。不要一下子買很難的那種，
先從基本的開始補起從句之類的比較重要。
另一方面，聽力也是很重要的。多看看英語的電影，
國內應該都是學英語的吧～所以別看美語的電影
會混淆的。學習這種東西還是要看興趣的，
如果是被逼著學沒用的。慢慢發掘英語的魅力吧（我知道
這很難的。。。）加油吧！！

⑸ 能不能給我推薦一本系統的綜合的語法書（范圍是四六級考試所涵蓋的）……

很多英語學習者在學習英語的時候最頭疼的問題也許就是語法了，什麼時態回、語態、詞性答，搭配等等全都在腦子里混成了漿糊，更是被完型，單選虐的體無完膚，但是後來經過系統集中的學習，我的語法有了質的提升，甚至現在可以說是英語中的強項。
個人推薦的是高考版五年高考三年模擬，非常好用。語法講解什麼的也比較齊全。非常不錯的一本語法書，而且主要是圍著四六級的考試內容來的，非常值得學習。如果你想過四六級，那這本書一定是一個不錯的選擇。

⑹ 英語六級考試的考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合改錯合短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。

⑺ 英語六級考試有一次就過的方法嗎

第一招：真題記單詞

吃葡萄不吐葡萄皮，記單詞不用單詞書。其實英語六級考綱規定的詞彙在真題中都一再出現過，只要藉助像巨微英語六級真題逐句精解這種自帶詞彙精析的真題書，就能夠在做真題學真題的過程中順帶記下單詞，儲備足夠的詞彙量，為翻譯和作文奠定基礎。

另外，依託真題記單詞有一個顯著的優勢，那就是藉助真題文章的具體語境記憶更深刻、更准確、更清晰、更持久，而且也能通過所在的句子學會每個單詞的用法，真正做到學以致用。

第二招：句子學語法

理論源自實踐。純理論的知識很難消化和吸收，藉助鮮活的例子很容易理解和掌握。句子就承擔了這個例子的作用，來幫助我們更好地學會各項語法知識。

真題中的句子包含了各種英語六級必考的語法知識點，六級真題逐句精解 通過對真題文章進行逐句解析，對長難句進行分層圖解，能夠讓我們很容易地讀懂句子，看懂句式結構，學會語法知識。

第三招：真題當教材

絕大多數考生都沒有學習意識，只有做題習慣，完全沒有將真題的價值充分發揮出來。真題其實就是英語六級考試的教材，裡面的每一道題就好比例題。通過學習例題，能夠了解命題思路，掌握做題技巧。

看真題，永遠不要滿足於讀懂了每一篇文章每一句話。這才只是做到了一半而已，更重要的，其實是看題目，看選項，看答案。只有深入分析題目的設置，挖掘背後的考點，總結干擾項規律和解題的方法，才能夠舉一反三，一以貫通。

第四招：練習做真題

放棄模擬，直接實戰。模擬題的質量參差不齊，有待檢驗，刷題做練習最好直接上手真題；並且要有意識地適應和熟悉考試時間，也就是選在下午三點到五點半這個英語六級的考試時間段內練習，並且嚴格掌控時間。只有這樣，才能練出真本事硬本領來。

還有兩點需要注意：一是真題適合反復做；二是做過真題要整理。具體可以參考如下方法：用六級真題逐句精解帶的12套真題來練習，同時准備一個筆記本；用鉛筆做一遍，對照解析訂正答案，記下出錯的知識點，擦掉做的答案；過段時間用鉛筆重新做一遍，再次核對答案解析，查找問題，再擦掉；過段時間再做，直到完全不出錯。這時就可以丟掉真題，只看自己做的筆記了。

⑻ 英語六級考試應試技巧

閱讀理解部分是整個六級考試試卷中佔分最大的部分，也是最難的部分，是過關乃至得高分的關鍵，提高閱讀理解能力主要還是要看平時的多讀多練，我這里主要是針對六級閱讀的特點，寫出一些對應的應試技巧，以求使考生在這部分多得分，取得好成績。
六級閱讀主要是一些議論文、科普文章，特點上的不同與四六級聽力的不同點相似，難點就在於這類文章比較抽象，雖然並不長，但卻比較難懂，以下就看過後理解與不理解兩種情形給出應試策略。
你把文章看了一遍，達到了理解的程度（你最起碼知道文章寫的是什麼），採取以下做題策略：
1 把題後的問題看一遍
2 如果題目考察的是細節方面的知識，如一個片語的含義，一個句子隱含的意思等，就要到原文中去找，這時候一定要非常仔細地看，答案往往就是把原文的句子paraphrase了一下，關鍵你要找到它們所對應的詞句。
3 如果題目考的是對整個文段的了解，如做出推斷，一大段話的含義，給文章取一個標題等等，這時候就要盡量找出（文段）文章的主題句，也就是要理解文章的大意，一般出現在文（段）首和文（段）尾部分。
你把文章看了一遍後不知所雲，這就意味著你可能要丟較多的分了，這時候你所能做的只有如下幾點：
1 選擇A、B、C、D四項中字數比較多的一項
2 如果是猜詞選擇比較生僻的詞
3 選擇含有文中出現頻率較高詞句的選項
考前做閱讀理解練習，最好只做往年的真題，這樣有助於熟悉六級閱讀的特點，也可以總結出一些做題規則和規律（只適用於理解了文義的情形）。
我做題的規則是：
1 先把文章泛讀一遍，然後對照問題精讀
2 一定要先搞懂問題題乾的含義再看選項
3 不確定的先放下，絕不鑽牛角尖
4 要分清題目要考察的是作者的觀點還是引述他人的觀點
我總結的幾條做題規律：
1 在每個選項都無誤的情況下選擇與文章主題靠得最近的
2 選擇關鍵句與主題句
3 與常理相違背的選項不選
4 語氣過於絕對的選項不選
5 句子結構過於簡單（不夠嚴謹）的選項不選
同學們還可以通過自己的實踐找出更多的規律來。
這篇文章主要是應試技巧方面的，要達到得到高分的目的，還是要靠大家平時點滴的積累，最終實現閱讀理解能力的提高。