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英語六級考試北京圖書館出版社教材全練

發布時間: 2021-03-16 20:26:12

㈠ 英語六級考試考什麼_

四六級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、翻譯(15%)、作文(15%)。

㈡ 准備英語6級考試的時候,看哪些教材或文章比較好

1、單詞要過關,你可以把單詞放到文章中記!不要單拿出來記,雖然記的快忘的也快啊!
2、聽力方面,最開始是自己聽一遍,只是一遍 然後,看聽力材料,邊聽邊跟讀,這樣很鍛煉聽力的,無論是對簡短對話還是對文章,因為聽力里有很多的連讀,如果你不熟悉,是絕對聽不出來的!
3、閱讀方面;盡量在規定時間內做題要不考試答不完卷!這個就得多做題了!題不怕老。模擬和真題都行!
4、作文,平時多讀。把生單詞多的文章,有聽力材料的文章拿出來讀,可多讀方面鍛煉啊!
5、也是最重要的:堅持
加油哦!希望你早日通過!!

關於四級

我是用一個星期時間准備的,並且順利的通過了考試。由於時間很緊,復習方式就顯得特別重要,具體來說

1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題,我沒有做過任何模擬或預測題,真題推薦大家使用航天工業出版社的真題,這本書是大學英語四六級考試的指導用書,裡面的試題詳解很好,這本書一般在大學附近的書店有售,而新華書店裡面好像沒有。

2.復習時間。離考試還有最後一個星期了,當時我什麼都沒有準備,說實話,有點心灰意冷了,禮拜五晚上痛哭了一場,決定賭一把。之後的一個星期時間里,每天早上8:15左右到自習室,8:30開始做一套真題,不做聽力,只做閱讀、完型和單選,時間嚴格控制在一個小時里。注意,時間控制很重要,四六級考試都是提前收答題卡,四六級考試必須把速度練出來,正常的作答時間是一個小時十分鍾,訓練時之

所以是一個小時,是因為,在考試中,會有各種突發情況,而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題,即8:30——9:30一套,9:45——10:45一套。做完後,對答案,然後吃午飯。吃完飯會到自習室,開始最重要的工作,分析真題。

3.分析真題。這是最關鍵的環節。我的分析方法是,對於閱讀,第一,看我做錯的題,分析為什麼做錯了,是因為單詞不認識,還是沒有在原文中找到依據,或則是粗心等等。第二,對照真題解釋,體會出題者意圖,總結一下自己容易在哪種題型上出錯,是主旨大意題還是細節題等等。第三,由於我沒有背單詞,閱讀中會有很多不認識單詞,把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來,到後來會發現,閱讀裡面很多但此都會重復出現,認識了單詞,閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型,我基本沒有怎麼訂正,就是對著解答看了一遍。對於單選,把所有不認識的都查出來背下。做完這些,基本上就到了晚上下自習的時間了,有時候,可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。

補充:1.現在的四級越來越向著六級靠攏,單詞我認為不背不行了,現在還有時間,建議大家還是找本單詞書背背,背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。

2.當時由於沒有時間,我沒有準備作文,建議大家,將真題里的作文自己練習的寫寫,然後對照範文修改。

3.做題順序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的順序做。

4.個人認為,聽力不是短期能夠提高的,抓住小對話是關鍵。

關於六級

方法和四級差不多,只是,六級必須背單詞,第一次我沒有背單詞,結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。

補充一點,六級的改錯其實是很有規律的,建議大家在做完10套真題之後總結一下,可以看到,每年至少要出現一個詞意相反的錯誤,搭配的錯誤等等,當時我總結之後,在考試中有針對性的找錯誤,結果改錯對了8個,呵呵,要知道,平常我一般只能對2個的。

注意,四級的做題時間最好安排在上午,六級最好在下午,原因嘛,當然盡量和真正的考試同步,早適應早好嘛。

六級高分學員經驗分享
作者:趙英吉 來源:新東方
趙英吉,北京新東方學校六級班學員,英語六級96.5分,北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了,距離考過四、六級已經有兩年的時間,我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班,2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分,這一年的年底,我參加了大學英語六級考試,成績是96.5分,在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享,希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。

我不否認,學習英語是枯燥的,尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下,沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性,為了在大學期間努力學好英語,我給自己找了以下幾條理由:第一,畢業要努力考研,英語上不去,要功虧一簣;第二,努力爭取拿到獎學金,師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關;第三,英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來,當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語,但是也真夠功利性了,這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」,古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解,我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。

我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區,離市區很遠,我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時,從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的,可能是因為小時候在部隊長大的關系,我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠,但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。

一.詞彙

言歸正傳,詞彙算是我在四六級考試中的強項了,因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》,所以詞彙的底子挺強,我覺得這本教材認真對待真是受益無窮,我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候,第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡;第二是看例句的質量好壞,有無對真題考點的剖析;第三,是有沒有配套的磁帶,聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》,這本書在大學生中有良好的口碑,它配有5盤磁帶(四級是6盤),是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書,書中選錄的句子很有實用性,不少在作文中用的到。

背單詞的時候,第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍,把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的,一些初級的簡單的詞彙,這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞,是許要花費大精力記憶的詞彙,可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶,為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法,比如:bias (by us 在我們這邊,「偏愛」的意思);assess (區分ass 和ess 還真是個難事,需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎?真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義,免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單,可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思,可是一般不知道跳躍、彈簧的意思;Start除了開始,還有吃驚的意思;lean除了依靠,還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思,要勤動手。比如初中我第一次遇到headline(頭版頭條)我認為一定是腦電波的意思,green eyes(嫉妒)曾經被我翻譯成「青光眼」。

第二輪,我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如:表示笑得單詞(giggle grin mock ),表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞(圖書館,會議,婚禮等等)3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。

第三輪是訓練階段,我非常贊同新東方的真題訓練法,金威老師的詞彙講解的非常細致,我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助,一些小詞比如get make have平時不太注意,片語多,意思接近,他都用形象的例句幫助我們記憶,對於考試重點單詞的解釋也十分到位,起到了很好的強化作用。值得一提的是,最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書,它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似,運用詞根詞綴的辦法記憶單詞,我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。

二.聽力

聽力一直是我的薄弱環節,不過在六級考試中,我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師,她的講解真的很系統,使我不再茫然的做聽力模擬題,只重結果,不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙(語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語)她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角),我的記憶十分深刻。

課堂上,她總結了一些有用的做題方法(主句做題法,用限定詞定位,舉例和隱語處出題等),四種聽力題的基本意識(信號詞、語法、語氣語調、文化常識),小對話題型,passage題型,compound dictation題型的應對,最後總結了各種場景碰到的常用詞彙(這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充)和 習語。可以說,聽力這部分,我的筆記記得最詳細,吸取的的知識最多,在這里很難一一列舉,如果說詞彙的學習我有自己的一套,我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的,事實證明我的選擇是正確的。

三.閱讀

無論哪種考試,閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後,閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾,四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗:1把時間控制在35分鍾之內,不考慮結果,將題做完為主2不計時間,給自己充分琢磨題意的空間,以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別,那麼時間基本不是障礙。如果反之,那麼應該強化自己的做題速度,做題技巧,詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法,比如抓中心思想,上下文猜測生詞等等,熟練掌握,多加練習,熟能生巧的確行之有效,這里不再一一贅述,閱讀能力的培養是一個相對長期的過程,不能急於求成、半途而廢,持之以恆才會取得最後的成功。

四.寫作

我覺得四六級考試的寫作部分,是能體現出「突擊」的效果的,很多同學都發現背誦一寫句型,用到作文里,拿個及格分不成問題。可是,如果作文想拿高分,為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子,專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型,自己取一些標題如:單詞記事本,習語集錦,句型集中營等等,分門別類,查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析,我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書,把每種作文類型好的句子集中在一塊兒(類似句型只保留兩句,減輕記憶負擔),然後挑選一個題目進行模擬練習,在練習中有意識的用到自己總結的句子,會發現,對句子的掌握會深刻很多,也不會出現,背了不少卻用不上得情況。

以上這些是我在四六級考試中的一些體會,希望能夠多少幫到大家,非常感謝新東方的老師們帶給了我學習英語的熱情,教會了我不少學習的技巧,讓我對考試不畏懼,取得了好的成績,最後祝願大家成功通過考試

㈢ 英語六級有官方的教材嗎

1、六級沒有官方教材,不過六級考試中心是上海,上海交大出的真題系列,就是那個舉重的青回蛙,還是很權答威的。 2、大學的教材也無非就是《大學英語》,屬於公共教育,對於六級沒有針對性,但是范圍和難度還是可以涵蓋的。官方是官方,但是也只用於六級教育。 3、六級怎麼能和考研比!六級畢竟只是公共英語,淺層次的,閱讀知道大意即可,用技巧也能做出題目,看個報紙新聞捕捉信息還可以。考研是帶有邏輯思維的文章,你單詞認識也未必讀懂,所以要求分析能力和邏輯思維,這樣才是一個研究生要具備的素質。以後讀專業文獻神馬的不可能很淺顯。實際工作中這兩個並不沖突,都是英語,水平當然越高越好,先學六級吧~加油! 4、上海交大的那個青蛙,新東方,星火都很好,教材你看著順眼就行!關鍵是要把書讀好,讀精讀透。成績好的未必做過幾百本練習冊,重點是反復琢磨,加油~~ 有什麼不知道的再問我好了,雖然英語成績不行,但是道理一大堆,哈哈哈~~

㈣ 急!!!大學英語四六級考試最好用什麼輔導書

新東方詞彙來系列「紅寶書」是自眾多四六級考生有口皆碑的詞彙手冊。俞敏洪老師主編,獨創詞根記憶和聯想記憶,詞頻從高到低排序,科學的排序讓大家再也不在「A」打頭的字母上繞圈子。清晰的排版配上插圖,不會讓同學們背的煩躁。重點詞彙標記了考點難點,在真題中出現的釋義用藍色字體標注等都顯得直觀而人性化。
而「亂序版」是基於「紅寶書」的改版,打破常規字母順序,加入辨析、詞源和模擬練習真題例句等,也是值得推薦的一版。書中都配備mp3,包含英文單詞和中文翻譯,建議大家可以邊聽光碟邊背誦默寫。 備戰考試,真題不能少。

㈤ 下午英語六級考試,聽力全選A的或全選其他相同字母的話,改卷時老師

下午英語六級考試,聽力全選A的或全選其他相同字母的話,改卷時老師會給分。

六級考試每年的時間都不同,總體來說六月份有一次,十二月份也有一次,英語六級總分為710分,各個題型所佔的百分比如下:聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。閱讀理解部分分值比例為35%。

教育考試院提醒您:四六級考試05年6月記分最高分為710分,只發成績證明,不發四六級證書;但考試題型、內容與以前相同。

從06年1月開始,全國180所使用新教材的大學將試點全新四六級考試,其中聽力由20%提高到35%。07年1月全國考生將統一使用新試題,六級06年6月開始試點。

(5)英語六級考試北京圖書館出版社教材全練擴展閱讀:

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

㈥ 新英語六級考試三套試卷聽力音頻內容一樣嗎

新英語六級考試三套試卷上的聽力內容都是一樣的,但是為了防止舞弊,相鄰考生的試版卷題目權的選項是不一樣的,即某一正確答案在你的卷子上是A在另外一位考生的試卷上卻是B。

英語六級聽力理解的題型分布:

1、聽力對話(15%)

(1)短對話(多項選擇)

(2)長對話(多項選擇)

2、聽力短文(20%)

(1)多項選擇

(2)復合式聽

(6)英語六級考試北京圖書館出版社教材全練擴展閱讀

大學英語四六級計分規則

自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試報道總分計算公式為:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。

式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標准差。

四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。

㈦ 備戰英語六級考試

我今年剛過的六級,我個人覺得每天抬著單詞本狂背是不頂用的,只會事倍功半專---背過了屬,又忘了.所以最有效的辦法是在做閱讀理解的時候隨時查閱文中遇到的生詞,結合文章中該段的該句子來記,這樣不僅訓練你的閱讀能力,還可以記住好多單詞,事半功倍,何樂而不為呢~~~
作文的話最好是背一些公式化的句子,不用多,但是要是許多場合都拿得出手的那種,讓你屢試不爽~~~
另外在聽力上我給你推薦一種我個人最實用的辦法:打開P3\P5(或是電腦播放器,依個人情況),聽一句,暫停,然後依記憶把這句話寫下來,起初可能才寫得出很少,慢慢地,你會發現,不僅你的聽力提高了,你的語感,你的詞彙量,都大大提高~~~~秘訣啊!!!
參考書方面,我推薦給你的是 新東方的歷年真題 ,我用過許多家的,就屬新東方最好啦~~`你也不看看人家俞敏洪是何許人也~~~最後祝你成功,六級貴在堅持,考過的那一刻,才發現,一切的付出都是值得的,嘿嘿!!!

㈧ 英語六級教材推薦

英語成績的取得與你個人總結蠻有關系的,我個人建議買幾套往年的真題,在快專的考試的時候,每周屬做兩套,但是,重點不是做,而是總結。你可以按照四六級的時間要求自己練習做真題,之後你可以花上一天去總結,去思考,把自己所悟出的東西寫出來,哪怕是題外話,都是很有必要的。所以建議你現在在詞彙方面打好基礎,臨近考試一個月時,開始做真題,一邊做,一邊總結。

㈨ 英語六級考試

中文:這是什麼意思?
英文翻譯:What does that mean?
相關例句:
1.你知道這是什麼意思回?
Do you know what it means?
2.這是什麼意思呢?
What does that mean?
3.這是什麼意思呢?
What does this mean?
4.你想知答道這是什麼意思嗎?
You want to know what that means?
5.知道這是什麼意思嗎?
Do you know what that means?

㈩ 英語六級必備教材(六級高分通過的進)

說真的,必備教材就是真題啦,真題認認真真的練習3遍,六級就小意思了。

這個問題我答過好多遍了的,這么的吧,你看看下面的,別嫌我是COPY以前回答的,但真就這些了,對於真題,對於英語六級,這是最好的辦法

我想跟你從三方面談學習英語的方法

首先,聽力。一般而言,聽力都是大問題。六級聽力總分是249分,算一大頭,抓住了聽力,其他的失常了也跑不了。那麼怎樣來加強聽力呢?一般的說法就是多聽唄!多聽聽總會沒錯。那是的~但是我要告訴你,其實有更好的辦法。就是聽寫!曾經有這樣一本學英語的書,逆向法學英語。也就是專練聽寫。建議你把歷年的聽力真題錄音材料找到,每天堅持聽,邊聽的時候邊寫,由淺入深,循序漸進的。最理想的境界就是能把錄音材料無誤的寫出,當然是要在正常播放速度時候。堅持三個月每天的聽寫,英語水平絕對會上一個大台階。我有親身經歷。

其次是閱讀。閱讀不是靠做題提升的,閱讀閱讀,就是靠大量的瀏覽英語文章,從而形成一定的英語預感。強烈建議你先別以試題為主,你堅持每天閱讀一定的時間(不要太短),遇到不認識的就能查的就查了,能記的就盡量記了,常用的詞語多遇到多查幾遍也就能熟了。重復的效果最明顯。真題只有當離考試還有半個月的時候附加練習的。

再就是寫作了。你們應該還有英語課本吧。沒有也可以找一本課本,新視野大學英語教程挺不錯的,方便可以找一本。堅持每天背書,背上幾十篇也就差不多了,數量不在多,在精。把各種文體的文章背熟,長短自己把握。

六級不會很難的,同樣還有公共英語五級,劍橋商務英語高級,上海翻譯英語高口等,只要堅持,只要平時用心。710是六級滿分,但絕不是你英語學習的終點!!!

我說了些自己對英語學習的理解和建議,希望你滿意!

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