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幼兒英語培訓班六一活動策劃方案

發布時間: 2021-03-04 18:40:52

① 幼兒園小班六一活動方案

如果剛開始接觸,可以從模仿到創新,看一些以往的方案,加以改動!

② 幼兒園六一兒童節活動方案怎麼做

你好,幼兒園活動可以設置幾個鍛煉幼兒好玩有趣長知識的小游戲.1蒙人打鼓(請幼兒蒙上眼睛,從起點走到鼓面前,用錘子錘三下,就可以拿到禮物了)2投球(請家長與孩子一起站在起跑線上,每人從籃子里拿一個球,然後夾到兩膝蓋中間,手拉手一一向前沖,途中不讓球掉下來就可以拿到禮物咯)希望可以幫到你

③ 誰有六一兒童節活動策劃方案

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧!」,五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的准備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排,五月二十日全園綵排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個「親子」游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),並做好物品准備工作(物品准備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。

3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就准備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長發放「環保」宣傳資料。

5月27日:環保「有用的紙盒」 製作比賽;

5月30日:「二幼之星」比賽;

5月31日:慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;「結對子」親子游園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班准備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保「有用的紙盒」製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、「二幼之星」比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出「二幼之星」10名,其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到「六一」兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

④ 開兒童英語培訓班招生宣傳方案有哪些

招生確實是機構第一個要解決的問題,也是首要問題,但是隨著市場越來版越激烈的競爭,權招生也越來越難了。所以課棧互聯提供4種服務,從四個階段幫助機構招生;
一、拓客
1、線上招生:找一些教育平台合作,另外機構自己做一些網路SEM、SEO來從線上引流;
2、線下試聽:通過與機構或平台商合作,進行地推,讓更多潛在生源進行收費或者免費的試聽;
二、轉化
CRM:很多生源當時很難轉化,需要我們科學的不斷跟進才能最後轉化,所以這是一個CRM系統就顯得非常重要;
降低學費門檻:有時一年的學費可能比較高,可以通過金融合作讓學員進行分期付款,提高招生時的轉化率;
三、提高教學質量並讓學員續班
教務管理的排課、簽到、互動一旦機構學員人多,做起來就非常困難,這時教務管理系統可以輕松搞定;另外讓跟多的人續班工作是機構必須固定下來的日常工作,續班提醒,跟進等工作,也需要系統的介入。
四、社會化營銷
已有學員的口碑營銷是最有效的招生營銷,尤其是將教學過程和結果分享到社會化媒體上,能顯著提高機構的招生,但是這樣的工作顯然需要工具記錄效果,提高效率。
綜上,招生是機構最重要的問題也是最難的,你可以試用一下課棧互聯的服務看看能不能滿足你的需求。

⑤ 尋幼兒園六一兒童節的活動方案

幼兒園慶祝六一兒童節活動方案 一、指導思想: 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的「六一」國際兒童節。 二、活動主題: 慶祝「六一」兒童節 享受陽光與親情 三、活動時間: 2011年6月1日(星期三) 上午7時。 四、活動地點: 幼兒園操場。 五、參加活動范圍: 全園幼兒及家長。 六、要求: (一)以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。 (二) (1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝後進場。 (2)各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點綵排。 (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。 (三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。 七、准備工作: 1、做整體策劃並起草活動方案。 2、張貼海報,向學生家長「征詢節目」。 3、落實各親子游藝項目 計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。 4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,並落實到人。 5、節目編排 八、活動程序 1.園長講話。 2.嘉賓致辭。 3.演出開始(演出循序另見節目單) 4.演出結束(中午放學,有車送回家) 九、組織分工 總 指 揮: 藝術總監: 場 記: 舞台音響: 安全保衛: 保健衛生: 十、活動預期效果: 營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓2011年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。十十 一、注意事項: 1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。

⑥ 幼兒園的六一策劃怎麼做

幼兒園六一活動策劃方案
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特製訂慶六一活動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:「挑戰自我展風采,快樂童年過六一」
2、宣傳口號:「展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂」
【活動准備】
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的准備
3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。
4、各班老師准備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與「六一」節的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動准備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插「幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。
3、評選優秀家長,發放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。
(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動三:「快樂童年過六一,親子趣味運動會 」
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到「六一」兒童節的快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師准備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然後換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動:
(1)《二人三足》材料准備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料准備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1) 全家總動員:
准備:氣球若干
比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做准備,聽到口令後,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鍾的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
准備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:「展風采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20---10:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。
活動要求:作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情, 分享節日的快樂。
(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉乾、荔枝幹、桂圓乾等乾果)(幼兒園准備各種甜點、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。
六一」是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真准備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

⑦ 六一活動方案

六一兒童節活動方案
一、活動意義:

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節,經學校研究

決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(**、**)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(**、**、**)

4、宣傳發動、組織。(**、**)

5、後勤保障。(**)

6、獎品書寫。(**)

7、攝影、電影播放。(**)

8、趣味運動會。(**、**、**)

三、時間安排:

1、5月13日准備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手准備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:**(起點)、**(終點)

裁判員:**、**、

六、卡拉OK比賽評委:

組長:**

組員:**、**、**、**、

七、大門值勤:**、**

八、校醫、衛生:**

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後

,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假



5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

⑧ 「六一」兒童節班級活動策劃方案

慶祝六一兒童節活動方案

一、活動意義:

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、後勤保障。(劉景雲)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

1、5月13日准備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手准備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉OK比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:王潤秋

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

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