對民營英語培訓機構的未來的判斷

① 教育部關於民間辦英語培訓機構的相關要求

首先，教育部沒有直接的行文是針對民間資本辦培訓機構進行要求的。
其次，在實際操作中通常民間培訓機構的審批權都在各地教育廳/教育局(根據申報的不同審批許可權不同)
然後，各地的規定還略有差異，具體需要咨詢當地教育主管部門。
通常的要求有這樣一些：
國家機構以外的社會組織利用非國家財政性經費申請舉辦民辦教育學校(機構)，須具有獨立的法人資格。
教學場所是教學條件的保證，簡易建築、危房旅館、飯店、舞廳、商貿市場、車庫、地下室、倉房等建築內，民宅(門市除外)以及其他不適合教學活動的房屋是不能作為教學場所的。
以下條件各地略有差異：
公民個人申請舉辦民辦教育學校(機構)則須具備：本市常住戶口；年齡男70周歲、女65周歲以下，身體健康，並具有政治權利與完全民事行為能力；所申報專業相應資格證件及教育行政部門認可的上崗資格證書。舉辦「培訓班」規模的民辦教育機構，其舉辦者、法定代表人、負責人須由同一人擔任。 設立民辦教育學校(機構)底金要足
有些地方還對民辦教育學校（機構）實行辦學風險規避制度。設立民辦教育學校(機構)要有必備的辦學資金和穩定的經費來源，須進行驗資。
設立民辦教育學校(機構)的辦學資金標准為：學歷教育50萬元(含全日制非學歷教育)；培訓學校10萬元；培訓中心5萬元；培訓班2萬元。
辦學風險保證金繳納標准為：學歷教育20萬元(含全日制非學歷教育)；培訓學校10萬元；培訓中心5萬元；培訓班3萬元；分支機構1萬元。 教學場所面積要達到規定標准
再次強調，各地政策會略有不同，最好直接咨詢當地的教育主管部門。

② 英語培訓機構教師的職業發展前途如何

考點專業證書，學點行政知識，有機會讓老闆看到你那方面的才能，然後再申請，估計有希望。

③ 從英語培訓機構培訓完畢的就業前景……

沒有任何一家職業培訓機構能保證你有怎樣的就業前景，當然這些培訓對你個人而言，對你內綜合容素質的提高會幫助很大，以後未來發展 還是看機遇和你個人整體素質了，不要相信什麼機構培訓出來，你前途就光明了，試問一下，怎麼可能，就像減肥一樣，什麼葯，什麼療法只能是輔助，最主要的核心，還是個人努力的。
英語專業，除非你能達到同聲傳譯的水平，那前途絕對是光明了，但是如果口語一般，做外貿的話，英語也只是你跟人交流的工具，主要還是銷售業績的。純屬個人意見，因為本人就是英語專業的

④ 英語培訓機構的課程顧問面試都會問什麼問題我該如何回答我是非外語專業的，但外語還好，會不會問英語

課程顧問 和你會不會英語沒有關系
主要就是講解學校招生宣傳的內容 很容易的 所以沒有必要那麼緊張 只要掌握這個學校的教學模式以及宣傳內容 現有的學員 老師 以及環境的介紹 等等

⑤ 英語培訓機構的工作怎麼樣

很累，抄分兩種，一種單人和集體輔襲導，需要有教學計劃，隨意關注學生的成績，要制定針對計劃，好的機構一天幾乎都在輔導機構待著，一般工資還不是很高，當然了，隨時可以離開，建議別去，你可以去代課之類的，輔導機構的時間安排很多而且假期更緊，這都是我同學在輔導機構干過一個月的經驗，請採納。

⑥ 家長對英語培訓機構的認識、感受怎麼寫

那就談你對這家培訓機構的感受。你的孩子在培訓之後有沒有什麼變化，有沒有什麼很大的進步之類的。

⑦ 選擇英語培訓機構的問題

不知道你知不知道BEC、托業 是商務英語類證書 和雅思托福留學移民類專不同 要是你想學 建議你學這兩個屬課程 像BEC很多外企或是外貿公司中能用到的視頻會議 來往信函的書寫 都會涉及到的 像一些實際工作中的口語英語 BEC基本上都能涉及到 托業主要就看你的聽力和閱讀能力 比BEC簡單一點 現在很多實體學校要你有時間 並且能接受價格 我們是專業做商務英語的 並且有方便的網路課程 不知道你是在哪個城市

⑧ 想當英語老師，英語培訓機構對老師有什麼證書要求嗎

高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?

現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?

英語培訓機構

說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.

⑨ 目前,國內少兒英語培訓機構發展前景如何

政策與資本雙驅動 少兒英語培訓市場規模快速發展
從全球來看，我國英語學習需求尤為龐大，但由於教育資源分配不均，學習方式過時等問題，即使擁有上萬所英語培訓機構，依舊無法有效解決國人對於英語學習的需求。隨著互聯網等現代技術對教育行業的變革，中國在線教育用戶規模已過億。傳統英語教育行業巨頭也順應潮流，加速布局在線英語教育市場。在政策與資本的支持下，在線英語教育持續升溫，逐漸占據我國英語培訓市場更多的份額。
中國在線語言教育用戶規模分析
語言教育的特質決定了其用戶群體覆蓋的廣泛性，無論是學生、在職人員還是語言學習興趣愛好者，無論處於什麼年齡階段，都對語言的學習具備一定需求，在線語言教育市場用戶基數較大。據前瞻產業研究院發布的《少兒英語培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，2014年在線語言教育用戶規模為1321萬人，2016年增長至1932萬人，2017年將以20.8%的增長率增長至2344萬人。預計2018年在線語言教育用戶規模將達2877萬人。
中國在線語言教育市場規模分析
依託互聯網的優勢和人們對於語言學習重視程度的加深，在線語言教育發展勢頭強勁。數據顯示，自2014年起至2016年底在線語言教育市場規模增加100多億元，到了2017年在線語言教育市場規模將增長至364億元，增長率為22.1%;預計到了2018年，其市場規模將突破450億元。在語言教育市場中，以英語教育最為火爆，為滿足市場需求，各類在線英語教育平台不斷崛起。
中國在線少兒英語教育市場規模分析
據前瞻產業研究院最新數據顯示，2015年，中國在線少兒英語教育市場規模為13.5億元，同比增長37.8%;2016年，在線少兒英語教育市場規模達到19.7億元，同比增長45.9%。預計到2018年中國在線少兒英語教育市場規模將達到36.8億元，未來五年(2018-2022)年均復合增長率約為31.67%，2022年在線少兒英語教育市場規模將達到110.6億元。
近年來，我國英語培訓行業飛速發展，目前全國各類英語培訓機構已有很多家，其中，中小學英語培訓機構佔有很大比重，面對這一新興市場，商機無限。
未來幾年內，我國少兒英語培訓市場將呈現快速發展的趨勢。值得一提的是，自去年網路直播的興起，越來越多傳統的行業都和直播產生了良好的化學反應，在線少兒英語培訓就是互聯網領域一個新起的板塊，伴隨著眾多在線少兒英語企業紛紛宣布獲得巨額融資的消息，這些數據都表明少兒英語培訓行業正迎來一個變革期，一個新的風口到來了。
建立行業英語考核體系勢在必行
隨著職責分工的進一步細化，工作中對英語能力的要求逐步差異化，用人機構在選用人員時往往對語言能力的要求有一定側重。建立行業英語考核體系可以更加准確評判應聘者的行業應用語言水平。比如，旅行社可以規定服務於英語國家團的普通導游須具備導遊行業英語聽說中級證書，對外組團管理人員須具備導遊行業英語聽說中級證書和讀寫中級證書。由本行業和測試專業機構共同開發考核試題，讓試題真實反映工作實際的需要，使考試者的備考過程成為他們為勝任未來工作的准備過程，這才是行業英語培訓的方向。

⑩ 非對口專業想從事英語教育行業，例如培訓機構（新東方等），應如何切入並規劃自己未來

建議還是要有明確的定位，比如英語教育行業也會涉及很多崗位，比如銷售類的，規劃類的，授課類的，要求都是不一樣的，最好貼切崗位要求找些自己身上的對稱點