有報過英語實體培訓班的同學嗎
❶ 一年級的小學生有必要報英語培訓班嗎
經濟富裕可以報個班,先融入一下。 也可以看看動漫和視頻,培養學習興趣,平時和孩子多交流。
❷ 小學五年級了,現在英語還是不好,報個英語培訓班好
中國人在學習英語上花的時間最長,效果也最差。這和學習和應用英語方面存在重大誤區有關,一是長期的「填鴨式的」教育方法,使很多人認為學英語是為了考試,其英語實際水平可想而知;二是誤認為英語不過是由「發音、語法、句子和詞彙」組成的。認為只要學習「發音、語法、句子和詞彙」就能學好英語。事實上,如果以達到有效交流為目的,比英語的發音、語法、句子最重要的部分,但被國內學習和使用英語的人忽略的是:表達語言所應用的、符合英語文化和習俗的正確方式、方法和內容。
首先,讓我們一同探討目的問題。沒有目標的船隻永遠在海上漂流。學習英語的目的多種多樣,但學口語的目的,只有一個:為了能與Native English speakers進行「有效的交流」 ,即工作中能與Native speakers建立、保持和發展良好的工作關系;或生活中結交幾個native speaker的朋友,能夠彼此交流感情、相互鼓勵和幫助。而不是為了和同胞交流,也不是為了能和「老外」說上幾句諸如:How are you? I am fine thanks. My English is poor. Bye-bye.等幼兒園英語而轉身離去,搞的「老外」一頭露水,找不著北。(國內很多學英語的朋友,就好像一個苦苦練了10年武功的大俠,「十年磨一劍,雙刃未曾試」,終於有一天有機會面對敵人時,唯一想到的招式就是:逃命!)更不是為了「為了說英語」而浪費時間的、沒話找話的和老外閑聊---分手幾分鍾後,別人就再也不想和你交往、也根本記不住你是何方神聖了。
在中國,可憐的老外們,大多飽經那些被問了上千遍雷同的、無聊的、毫無創意的、有時Chinglish 式的問題的摧殘和蹂躪,比如,Are you an American? Do you like China?之類的。我發現,有的人竟洋洋得意地說:我英語口語就很好啊,好到能和老外聊幾句天兒。 Come on! Give me a break!英語學到這程度,那由中國式的、復雜的句子結構、嚴謹的語法和龐大的詞彙構成的英語能力,只不過是「聾子的耳朵,擺設而已」,因為那不叫「交流」,也根本不值得花這么 多時間學習英語口語。
新加坡的一個人,前一段時間出了本書,叫「亞洲會思考嗎」,說亞洲國家,包括日本、韓國在內,除了會模仿,不具有創新(Innovation)的能力,很難真正意義上和歐美競爭。但願不要被他不幸言中了。
我在去美國留學前,自認為英文水平還可以:畢竟學了那麼多年,自己也下了許多功夫,且上了不少培訓班---從普通的到最高檔次的,里里外外花費了上萬元。應付各種考試包括留學考試,也算是一路過關斬將。但是,到了美國後,刻骨銘心地學到了一個詞「Chinglish」---中國式的英語」:用英語和自己同胞交流時還可以應付,但是和"英語是母語"的同學、教授和其他人士進行交流時,一涉及到實質問題,雙方誰也聽不懂誰!至少有半年的時間痛苦異常!霎時間自己失去了交流的能力,多年建立起來的信心和信念,像是一下要被摧毀了。他們What』s up?What』s new?的說法到能應付,談談天氣什麼的也沒問題。但是,就是覺得很難和他們去溝通,哪怕只是認認真真地談談。在國內,我很容易和大多數人成為朋友,自己也一直引以自豪,因為你誠心地對待別人,別人通常也已會真心的待你,否則你下次對他「敬而遠之」就是了。可在美國開始的時候,怎麼就那麼費勁?!誠心不起作用了?是自己的語音、語調問題嗎?不是!如果你有機會領教一下印度人的英語,你或許還會為中國人的發音多少感到自豪呢。我有個印度同學叫Abe,直到畢業我才聽懂他大部分話的意思!但是,印度人「可怕的」發音,絲毫不影響他們和美國人流利、有效的交流!是語法和發音就別提了,他講英文時,你還能輕而易舉地挑出很多語法和句子錯誤,但這絲毫也沒阻礙他在美國生活近二十年,用英語給美國人上數學和工商管理課,並且取得成功。
到底是什麼原因呢?在國外生活幾年以後,我才漸漸明白了其中的道理:「如果以達到「有效交流」為目的,英語的發音、語法、句子絕對沒有國內的各種人士強調的那麼重要,而被國內學英語的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是:表達語言所應用的、符合英語文化和習俗的正確方式、方法和內容。
語言是其文化和習俗的載體、沉澱,雖然人類的各種文化多少有相通的一面,但是更多的是其特殊的一面。而西方文化有著與中華文化截然相反的一面。例如,她崇尚 「積極進取」positive or ambition的態度,和中國人「謙虛、藝術」的處事、說話原則,經常發生「沖突」,構成對有效交流的妨礙。這就是所謂的「文化沖突、差異」。
因此,那種用本國文化和習俗去套用英文的學習方法和應用方法,加之學了太多得「沒用的、很多講母語的人都不曾用的甚至、不曾聽說過的詞,和過時的詞、句,聽不懂真正的英語和不能和「英語為母語的人士」交流就毫不奇怪了!所有學習英語的策略和技巧大致可以分為二類。一類是需要你自己安下心來,花費時間去反復記憶---記憶那些自己和別人總結、歸納的知識。這部分工作,沒有人能替代你,無論是怎樣的天才!(因為吃魚有利於智力和記憶力,有人求教馬克×吐溫,問吃多少管用。馬克×吐溫答道:看來您至少要吃兩頭鯨魚!)但是,如果只是埋頭苦學,就能學好英語的話,那中國人的英語水平,理論上應當是頂尖的了,事實卻正好相反。(在國外學習,深深感到:大概是因為長期訓練的結果,記憶和背誦能力,尤其是記憶、背誦那些不理解的東西,是咱們中國人的強項;但實際應用和創新能力,總體來講是我們的弱項。)
因此,另一類是「如何在現實生活中,有效的運用英語以達到交流目的」的經驗和技巧。中國人勇於理論而遜於實踐(為讀書而讀書:「萬般皆下品,唯有讀書尊」)。因為應用技巧很強,這部分技能被國內學英語的人士長期忽略。或是因為接觸Native speakers有限,難以得到「真經」,或是因為學英語追求「高、大、全式」英語的嗜好和國人好面子的心理,使大多數人樂於採用傳統的、也是最安全的的學習方法:對句子、語法和詞彙的執著偏愛,甚於使用英語Native speakers交流。其實,語言只是一種工具,除非你以此作為職業,否則它本身沒有任何意義,也沒有任何用處,如果它不能為「交流目的」而服務的話。讀書和自學對提高英語有幫助。但書的缺點,和自學一樣,沒有反饋,沒有雙向的交流。理論上知道的事,實際做起來是不一樣的。尤其是語言,遵循「用進廢退」的原理。掌握這部分的最有效方法是:創造條件和機會,同英語為母語或在國外生活過的人學習和交流。
❸ 報培訓班學英語有用嗎
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
❹ 我和我們班的幾個同學去報了一個英語補習班怎麼翻譯
我和我們班的幾個同學去報了一個英語補習班
I went to an English cram school with several students in our class
❺ 有太倉的同學嗎考研想報個英語培訓班,應該報哪家
朗維國際考研英語沒問題。
❻ 有必要報英語四級培訓班嗎
如果您英語基礎比較差,或者備考時間短,建議還是報個班好。英語四級培訓哪家版強?哪家性權價比高?優先推薦阿卡索,專業外教一對一教學,使用的四級國際教本,一節課25分鍾的學習形式,每天都可以和外教進行溝通交流,獲取最新四級考題資訊,這里分享免費體驗課給大家:【點擊免費領取外教試課】
阿卡索培訓班都有什麼優勢呢?這里再具體介紹一下:
1.定製課程:阿卡索會為每一個試聽用戶進行英語水平測試,依據學員的情況和需求,定製詳細有效的四級學習計劃。
2.上課模式:所有課程都是一對一授課,告別懶散無用的大班,課程有趣,上課輕松。
3.收費價格:阿卡索課均20元左右,性價比是真的高!
如果不知道怎麼樣的課程適合自己,也可以網路「vivi老師「進行咨詢。
❼ 我想給孩子報個英語培訓班的,他說他班上有同學在杜恩培訓報名的,不知道這個培訓班怎麼樣
挺好的,我家小孩就在那裡上的,都是小班化的,老師也很好 你也去看看
❽ 武漢課外學過英語的同學 都是報的哪個培訓機構
其實輔導班都是差不多的。學習環境,學習方法,以及自己的自製力,都是非常重要的,
別人的方法不一定適合你//
http://www.tudou.com/groups/posts2139954p1.html?8765453
❾ 學校組織報英語PETS培訓班的同學考英語pets,已經發了准考證,這周六就要考試了,我沒有報,那我怎麼考試呢
1.可是我沒有報學校的補習班,所以沒有準考證
沒這種說法!!應該是補習班的費用里包含了報名費!!
2.其餘有的同學是在外面報了班的,他們是不是和我們班其他同學一樣這次一起考呢
是一起參加這次考試!
3.他們發了准考證是在外面的考場考試嗎??學校應該不會組織我們一起去考試呢!!!
考場在哪裡,這說不準,要看培訓機構在哪裡報的名
學校是絕對不會組織考試的 這是社會性的考試 就算四六級 學校也不會插手!!
4.我很害怕,萬一一起考試,我可沒有準考證啊
你准考證都沒有 怎麼可以進考場,這部是學校里的期中英語考試!!
你下次自己去報名點(具體地點,上網查查)報名,不用什麼培訓也可以的
❿ 我通過同學報了一個英語培訓班,由於比較信任同學,交錢和簽了協議。現在這么久了沒有開課,覺得被坑了,
想讓他們把錢退回來,那可難了。
你同學不是認識他們嗎,你讓你這個同學去跟他們說,自己人,多少給退點。
300元的事走法律路線的話,如何走?去告他們?不值當。除非你們受騙的聯合起來。