英語培訓班都學到幾點
1. 英語培訓班一天幾節課
隨著英語抄越來越流行，學習英襲語的人越來越多，除開自學之外，有許多人也會通過付費的英語培訓進行學習提升。就如今的英語培訓班來說，一天幾節課要分為線下學習和線上學習兩種情況來看。
線下學習：這是大家最為熟悉的英語學習的方式，學生和老師都聚集在一個教室裡面進行學習。這種學習方式最大的優勢在於老師和學生可以面對面，學生能夠身臨其境的學習。但是它的弊端也很明顯，學生本人必須要到教室中來，的學習時間成本較大。如果不是線下集訓營類的學習的話，這種學習方式一般都不會是每天開課，基本在一周3次課左右，一次課程時間起碼在3小時左右，基本是4節課。
線上學習：現在互聯網科技非常發達，許多東西已經能夠通過強大的網路快速解決了，英語學習就是其中之一。正是如此，現在有許多在線英語培訓，上課只需要有網路、電腦或者手機，較大的節約了學習時間成本，從側面提升了學習效率，因此，這種學習方式是每天都可以上課的，一次課1個小時左右，一天最少有1節課。
如果想通過英語培訓進行英語能力提升的話，先弄清楚自己的自身條件吧，學習時間、英語基礎、經濟實力等，然後綜合這些條件去進行選擇，切記，要選擇自己合適的培訓，切勿貪圖便宜或者急病亂投醫！
2. 學習英語最重要幾點
英語不是死記硬背， 主要是前提 掌握一定的單詞量 其次要熟悉使用句子版結構 句子結構的前提是權一些片語 。 所以應該從 背一些單詞、片語學起。 還有 背單詞的問題，不能死記硬背 要結合音標來背，音標就那幾個 可以和老師學一學， 把單詞的音標拿過來 自己揣摩 根據音來背。舉個例子啊：
study 英['stʌdɪ] 美[ˈstʌdi]
可以分開來 ， 絲絲 ——s； 絲達—— stu； 嘚——dy 連起來 study
還有什麼問題可以問我，純手打 ，忘採納
3. 開英語培訓班沒什麼經驗，如何給學生安排課程
一、培訓目標我們的總體培訓目標可以概括為：充分利用學生現有的基礎，在將近半年的培訓中，既激活這些基礎，又推進聽、說、讀、寫等諸方面的應用能力訓練、特別是聽、說方面的訓練，使每位學生在原有基礎上有實質性的提高，能夠順利完成日常場合和部分工作場合的聽、說需求。結業時，學生能夠用英語准確流利地發表3–5分鍾自行撰寫的演講，同時為學生建立未來繼續學習、繼續提高的平台。為了達到上述目標，我們需要進行多方面的訓練。具體闡述如下：1．語音、語調、朗讀：語音和語調是聽力的基礎。如果學員未掌握正確的發音，就不能識別和聽懂其他英語使用者正確的發音。語音語調同樣也是口語的基礎。發音不準確，就無法使其他英語使用者理解自己的意思。學生由於已經形成了發音習慣，所以需要花費艱苦的努力，找到自己的問題，反復模仿正確的發音和英語獨特的語調，盡力使語音語調達到准確易懂。朗讀是對語音語調的應用，也是流利口語的基礎。語音語調訓練只有正確地運用於朗讀和對話中，才能發揮應有的作用。2．聽力訓練：聽是信號和知識的輸入途徑之一。聽得越多，對英語的語言現象就越熟悉，口語能力也會越強。所以聽是說的基礎。成年學員在過去學習英語的過程中往往沒有接受過系統的聽力訓練，導致許多在閱讀時認識的單詞，變成聲音符號後卻不能聽懂。這是因為學員未把單詞的形、音、意結合起來記憶。所以聽力訓練的第一步是要培養學生對英語語音的敏感性。先訓練學生把已經認識的單詞和能夠看懂句子聽懂，然後再循序漸進，通過聽力學習的英語。3．口語訓練：說是語言和思想的輸出途徑。說必須建立在輸入的基礎上，先從背誦、模仿開始，逐漸進入自行造句的階段。英語和漢語相似，在不同的場合下必然會使用某些特定的句子和表達法。我們培訓的任務是先把這些不同場合下需要說的話學會，逐步靈活應用這些句子，最後培養自如地用各種詞彙和句型表達自己的意思和想法的能力。4．閱讀訓練：閱讀和聽一樣，也是信號和知識的重要輸入途徑。通過閱讀，學員能夠學習新的詞彙、句型和用法，了解新的知識和紐西蘭文化。把聽和讀有機地結合起來，能夠有效地提高大腦對英語的積累，逐漸提高英語水平。5．語法訓練：語法是語言組織的規律。雖然語法不是學習外語的目的，但卻是學習外語的重要工具。了解語法規律，能夠幫助學員順利地理解英語句子、特別是長句的意義。了解語法規律，也能幫助學員造出正確的句子。二、教學時間與課程設置為了達到上述目標，充分利用時間，培訓班每周一到五均按學校的安排正常作息。教學活動：每周授課30學時，安排在周一到周五上午，每天6學時。周一至周四由本校教師授課，周五由外教授課。具體課程安排如下：1．語音語調朗讀：每周2學時，前期系統訓練改善學員的英語發音。在學習正確英語發音的基礎上，注意幫助學員分析各自存在的問題和難點，逐一攻克。後期側重語調和朗讀訓練，通過各種句子和文章的朗讀，使學生更加清楚英語的發音規律和語流特點。2．會話：每周6學時，從基礎會話開始，學習基本的會話交際能力。3．聽力：每周6學時，從基礎聽力技巧開始，逐步提高聽力能力。4．視聽：每周2學時，通過觀看適當難度的英語教學片訓練聽力和口語。5．閱讀：每周4學時，通過閱讀提高學生閱讀理解能力。6．語法：每周2學時，通過講解、練習、造句等手段學習基礎語法知識。三、師資配備和教材選擇：培訓班的授課教師由學校培訓處安排組成，多數是學校有經驗、教學水平高、教學態度認真的英語教師。個別為外籍教師。在教材的選擇中，我們遵循以下三原則：1．適應學生的具體情況和需求的原則。根據學生現有的英語水平和培訓目標，選擇最適合學生使用的教材。2．求新原則。近年來國內出版了大量的新英語教材。我們在遵循第一條原則的前提下，盡量選用近期出版的教材，以便學生能夠獲得最新的知識。3．地道和豐富原則。在滿足上述兩原則的前提下，我們盡量選用使用地道英語編寫、內容豐富、覆蓋面廣的教材，使學生能夠對各個領域都有所涉獵，便於今後進一步深造。4．運用信息技術提供學生自主學習的機會。我們將選用適當的英語學習軟體，安裝在網路教室，供學生在課後自主學習，訓練聽力和口語使用。每門課在主教材以外，教師會根據不同情況補充其它的教學內容，以進一步豐富教學內容。四、考勤、考核與成績為了對培訓班進行更加嚴格規范的管理，使全體學生能夠在有限的時間內充分保證學習時間，獲得最大的培訓收獲，從本期培訓班開始，我們將按照學校學生處的管理要求，對培訓班學生進行考勤、考核與成績報告制度。具體內容如下：考勤：每位學要把主要精力用在學習上。如確有病有事必須請假，應寫出書面請假條，說明請假理由和起止時間，經班長簽字後交班主任批准（如班長請假，由副班長簽字），未得到批准前缺席均視為曠課。考核：每門課程每個月進行一次隨堂測驗，培訓結束進行結業測驗。所有測驗成績記錄在案。成績報告：結業時，每門功課將有一個成績，該成績綜合出勤情況、月測成績和結業成績等情況後綜合得出（權重分別為20%、30%和50%）。培訓處將給每位學生下發本人的成績單，並向學校上報總成績單。五、對學生的幾點要求為了順利執行本教學計劃，實施上述各項訓練，實現培訓目標，授課教師特對學生提出如下學習要求：1．耐心。英語是一種復雜的技能，有它客觀的規律，需要長期不懈的努力。請學員們務必克服急躁情緒，耐心學習，必有收獲。2．專心。學生都有明確的學習目標。希望學生在這有限的時間內，專心學習（每天至少專心學習6小時），才能取得明顯的成效。3．用心。請學生特別注意對英語知識、詞彙、句型的內化過程，逐漸培養自己真實的聽、說、讀、寫能力，把書上的知識變成自己實際使用英語的能力。4．虛心。為了教學方便，請每位學生為自己起一個英文名字。在學校期間，一律使用英文名字稱呼。同時注意培養學習的自覺性，獨立完成的學習任務。六、教學協調與反饋在培訓班開始後，學生需要進行多方面的調整：學習心態的調整、學習內容的調整、學習方法的調整；也需要適應教材的難度和各位教師提出的教學要求。為了幫助學生迅速完整調整和適應，提高學習效率，培訓班建立教學協調與反饋體制。主要方法如下：1．培訓班領導小組、全體教師和班委隨時准備聽取學生的各種意見、建議和需求。所有教學方面的意見和建議都應及時匯總給教學班主任，以便進行研究處理。2．正式開課兩周後，將舉行由學生、教師和培訓處領導參加的座談會，對教學計劃和實施情況進行全面審查討論，並根據實際情況進行必要的調整。此後不定期舉行類似碰頭會聽取意見和建議。3．教師應利用各種機會向學生傳授英語學習的規律、經驗和教訓，使學生能夠盡快結束磨合期，找到適合自己情況的學習方法，提高學習效率。4．培訓班結束前，將請學員填寫教學評估表，對課程內容、教學方法、教學導內容等方面進行評估，以便教學組總結經驗教訓。5．培訓班結業時，班主任將給每位學員撰寫學習鑒定，總結取得的進步，分析存在的問題，指出努力的方向。具體是時間什麼的你自己改一下
4. 怎麼學習英語上英語培訓班有用嗎
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
5. 很想到英語培訓班學好英語，但是現在沒經驗不知道怎麼選擇
只要是正規的就可以的，佩文外語就挺好的呀，重點在於教得還非常.好.費用也不高，學英語要循序漸進 溫故而知新 各個擊破，從英語口語，英語語法和書面語言等方面進行分類練習。
6. 報英語培訓班一年之內能學會英語么我的時間每天都很充足
不管在哪學都是提供一個學習的平台，最主要的還是看個人的努力，只要肯下苦功夫學，英語一定能學好。想要脫口而出，要練好口語才行。
關於英語口語的學習方法，首先，你得先了解自己的基礎如何?到達什麼程度?才能有針對性地訓練和提高。以下是我在洛基英語了解到的的一些方法，先供你參考。
1.聽不懂也要聽
其實，即使聽不懂也是一種學習。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記:聽不懂時，你也在進步。
2.敢於開口
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是開口與別人多用英語交流，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你堅持開口說英語，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.尋找一個學習夥伴
學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習，無論在家裡還是參加英語角，都需要短期動力集中精力讀和聽。因此，盡量不要完全一個人學習。如果你不能到參加英語學校學習，至少你應嘗試找一個「學習夥伴」，這樣，你們能夠互相鼓勵和支持。
提高英語水平的還有很多方法，這里就不一一列舉了，有空溝通交流。關鍵是你是要找到適合自己的提高口語的表達方法!先預祝你成功。
7. 英語培訓班多少錢學多久能學好想練練口語
練習口語很多種的啊，比如洛基·英語就不錯。學多久就要看您自己了
口語要注意內這些：
一、讀，每天都容應堅持讀。
1、一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀。
2、好的文章也應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3、對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。
4、提高自己的閱讀。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。
二、多聽，每天都應堅持聽。
1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。
2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、說，每天都應堅持說。多說,盡量找英語好的人或者外教。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功！
針對英語口語能力的鍛煉，建議找一對一，或者幾個人的小班。
針對時間比較緊張，工作比較辛苦，建議找比較方便學習的培訓機構，至少不要長途跋涉去趕時間上課最好。所以網上學是最好了，時間路費啥的都省了。
針對基礎和學習目標的話，建議找口語的水平找分級別上課的培訓機構，另外基礎好點的最好外教比較合適。
8. 英語應該從什麼時候開始學習
親戚家的孩子5周歲開始學習的，是英語的輔導班，一半英語一半漢語的，一周兩次課，陪著孩子玩耍的多，寓教於樂吧
9. 英語應該在什麼時候安排學習
1.每天早晨大聲讀英語1小時（5：30至7：00是人短時記憶的最好時間）
讀後英語內，聽錄音廣播1小時等容，最關鍵的是你要去刻意的模仿，記住哪個音節要連讀，哪個音節要弱讀等
2.平時同別人（尤其是英語比你好的人）交流的時候，要說英語，不要害怕別人說你班門弄斧，因為這樣既能提高你的英語水平又能提高你同老外交流的膽量。
3.在說話時不要刻意去想這句話的語法對不對，其實你只要把你的意思表達出來，老外就聽得懂，老外說話也不按語法的！
4.練一口氣英語
5.經常閱讀英語美文，在閱讀時要挑適合你的文章去讀
6.記著沒事時不要發呆，可以利用零碎時間背固定短語，或英語單詞
7.沒事時用英語自言自語，遇到翻譯不出的句子或單詞趕緊查詞典或請教別人
8.這是最重要的一點，就是無論你在怎樣學英語都要把音讀准！
10. 關於成人英語培訓的幾點建議
成年人學英語首先要了解自己的基礎，你現在英語是什麼水平，建議先做一個英語測試，然後針對性的學習，在這方面洛基·英語比較有經驗。現在基本很多人都選擇網路學習了，怎麼選網路英語培訓機構關鍵還是看實際的學習效果，可以從以下幾個方面出發 。
1.一定選母語為英語的外教老師，跟中國人學口語只是強化「中式英語」，「中式英語」是美國聽 不懂，沒有用的；這樣的網路英語培訓機構不實用
2.選擇一個英語學習氛圍比較強的學校，因為這樣可以藉助你身邊的同學來幫助你提高，可以不斷 的鍛煉和吸收更好的學習方法。這樣的網路英語培訓機構對你的學習是有利的。
3.選擇英語學習班一定要選擇一個將語言運用放在首位的英語培訓學校，這樣就更容易提高你對英 語的掌握能力。
4．還有你也要考慮一下你是否在經濟上能否接受。價格太高網路英語培訓機構質量通常都是有保證 ，但自己也量力評估下吧。
然後再考慮以下4點：
第一，品牌。優秀的品牌對於口語學習者來說是先期質量的保證。
第二，價格。需要學生注意學校選用的教材、課程設置、師資水平，然後「貨比三家」，仔細衡量 。
第三，師資。注意仔細考察教師的水平，這可以從教師的從業證書及試聽課程上比較出來。
第四，試聽課。抓住學校提供的試聽課的機會，認真聽講，觀察課程是否符合自己的需要。希望以上建議對你怎麼選網路英語培訓培訓機構有用，努力升值，加油。希望對你有幫助。