好的英語四級聽力
第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中！這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可！
第二招：異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現！如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛！
第三招：女士保留原則
做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意！因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息！
第四招：概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項！
第五招：態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案！
另外 多聽英語歌 看英語電影 最有效的莫過於買原題聽力訓練了
加油，祝你成功！
❷ 英語四級聽力怎麼練習比較好啊
英語聽力都是英式發音，聽bbc比較好，voc也不錯。
聽的過程一定要集中注意力。在平時訓練中，要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。
注意辨別近音同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。
比如：
W: I've got to buy a new car.M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。
❸ 怎樣才能聽好英語四級聽力
作者：匿名用戶
鏈接：https://www.hu.com/question/21857184/answer/27200007
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
一、調整心理狀態
心
理狀態就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。你也能看到，在體育比賽中，由於心理狀態的起伏，參賽選手的發揮會跟著有較大的
起伏。同樣的道理，心理狀態的正常與否對參加聽力考試的同學來說也至關重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌握的內容也有可能發
揮不出來；相反，保持良好的心態，則會使你如虎添翼，發揮出最佳水平。
考試中的心理偏差有兩種，一是過於放鬆，難以集中注意力，總是想起
別的東西，無法抓住聽力內容的關鍵詞；二是過於緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現前一種情況的同學要加強訓練，找一個與考試環境相似的教室，
模模擬實的考試場景，逐漸進入狀態；出現後一種情況的同學可能是對自己的能力估計不足，心中無數，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時加強聽力訓練，
做到有的放矢，彌補弱項。從而充滿自信，保持心理穩定。在考前，把指令背熟，然後在放指令的錄音時，閱讀選擇項，並進行有關的預測，這時，緊張的心理自然
消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個沒聽到或一個不熟悉的單詞，否則，會漏聽
內容。關於心理准備。在開首，我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放鬆心情，但要使聽覺系統緊張起來。只有放鬆心情，才能正
常（甚至超水平）發揮聽力。
聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學們在平時訓練中，就要注意加強大腦與聽覺系統之間的協調與溝通。我們在以後的每一個測試開首，都會講解實用技巧，希望同學們能熟練掌握並運用於試題之中。
二、注意辨別近音
同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)項中的knew是對原文中new的近音干擾，C)項中的forget是對have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時，要求考生要仔細，不要一看到干擾項就立即作出選擇，從而中了題設陷阱。
此
外，還要注意語音、語調的問題。中國考生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這
一項加以研究，並加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點。句子結構是陳述形式，但句末用的是降調或
低升調，表示說話人的無所謂或樂觀的態度，不表示懷疑。感嘆句用升調結尾，表懷疑。疑問句句末用升調表示懷疑，而用降調不表懷疑。如Is he
honest?用降調表示說話者認為他是誠實的。同學們對連續和弱讀的現象也應有所了解。
三、要做必要記錄
同學們對於記
憶的培養很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好
處。在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大
打折扣。
在四級考試中，聽力兩部分都要求考生具有迅速而准確地記錄有效信息的能力。
在Section A中，有關於時間，數量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關數字，並作簡單計算。否則，等聽完之後，腦中暫歇的信息一經消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現混亂而出錯。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時，最好記下幾個數字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。
在section
B中，一篇短文被連續地讀出來，這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你准確地記下了有關信息，才能順利地完成後面的題目。怎樣記?記什麼?我們說速記，
簡記，記要點，記關鍵詞。簡單到什麼程度，只要是自己能看懂，能為做題服務就足夠了，記的要點包括中心思想、主要人物、主要情節，有關的地點、時間、數字
（要准確）等。
四、快速瀏覽選項
考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀，應明確以下信息：
a) 題目所涉及到的主要人物，地點等，如是場景類考題，應迅速聯想起與該場景有關的詞彙，全神貫注地傾聽相關信息。
b)
一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關系，以使能夠造成干擾。這時，你就要比較它們之間的聯系點，大膽地進行猜想，事先得到一個印象，再與
聽力材料結合，就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時，通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇
項的涉及內容快速地通覽一下，掌握其大意。這樣，你就會有針對性，目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來，作出正確判斷。例如：
選項：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項後，你就會聯想到這是關於醫生的活動安排的內容。這時，你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系，因此，平時還要加強閱讀訓練，以期能迅速理解選項意思。
五、掌握因果邏輯
在四級聽力測試的題目中，有關原因及結果或是引起與被引起的關系比重很大，若是考生對此類問題加強認識，則對提高聽力大有裨益。
首
先要掌握一些體現原因的詞，如because，as，e to，on account of，in
that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise
to等等。熟悉這些詞或片語的表達法很重要。
另外，表達先後順序通過時態上也可體現出因果關系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解僱的原因是made a big error in accounting.
通常現在分詞表原因居多，過去分詞表結果或趨勢，當然少數的例外也是有的。有時，這種因果邏輯型考題的正確答案是經過對有關信息的變換，或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現的。因
此，做題時，不要以原文的重現作為選擇的標准，而應加以理解，轉換，找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中，不僅聽表面詞
句，還要開動腦筋，挖掘句子含義，並進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞，卻選不出正確答案來。考生要密切注意這一點。
❹ 英語四級聽力書哪個比較好
其實裡面的音頻內容都差不多，只是形式變了而已，你還是看看以下你喜歡的是哪一種形式吧！不要挑那種看起來很不舒服的書，那樣你就壓根不想去碰那本書！祝你成功啊！
❺ 英語四級聽力資料哪個好
真題。我就是靠抄聽真題過的襲四六級，尤其是對於這種臨考前時間不多的，歷年真題才是上上選擇，別的模擬題等和真題都會有或多或少的出入，真題容易把你帶到考場真實情景，而且歷年的難度變化和題型都不會有太大的改變。做歷年真題吧。我個人認為真題是星火的最好。
❻ 有什麼好的英語四級聽力參考書求推薦！！！！！！
好吧，如果一定要推薦的話，星火的還不錯。。 新東方的感覺比四級難了一些。。
其實，真的不用做其它的模擬題，就做真題！
首先，模擬題出的再好，也不是真題，不夠規范，難度也不好保證。。
其次，我們做幾套真題就會發現，真題里的考點、單詞其實是反復出現的，這樣我們當然要練真題，模擬題這方面就不靠譜了。。
再次，四級一年考2回，那麼多真題呢，就做真題的精聽，就完全夠了。。模擬題可以在真題都做透了的情況下，就為了聯系把握時間、感覺考試氣氛練練手用。。
做好真題的精聽，絕對能得高分，其它旁的東西都不用在意。。
呃，前邊那段話，怎麼看起來。。這么像某種宣傳詞呀。。
其實，我是想說，做真題的精聽是這樣的。。
1、把真題，第一遍先像考試一樣的聽，做題，然後對答案
這是為了，找出自己薄弱的地方。。
2、對了答案以後，千萬別直接看聽力原文，把沒聽懂的，和做錯了的反復聽，直到聽懂了，或者實在聽不懂，在看原文
因為往往我們看原文一看就懂了，但是聽的時候，就是沒聽懂。。 那是因為我們看原文的時候，用的是閱讀能力，不是聽力。。 我們就是要在自己聽力薄弱的地方，反復聽、反復練。。
3、把剛才沒聽懂的部分，出聲讀幾遍
出聲讀是為了刺激我們的大腦，加強聽力的練習。。
當然，還有一點是，聽力真題里的單詞、短語都要查清楚、記住，這些也是我們的難點。。
加油！ 做好真題，過個四級，得個高分，一切都沒有問題。。
❼ 英語四級考試有什麼比較好的聽力資料
真題！！聽了能全背下來你就勝利了。不用浪費時間在其他材料上，大學回英語教材的答聽力也勉強可以用用，要想挑戰高難度去聽雅思聽力吧（對四級來說）。托福和GRE就不用去打擊自己了。新概念的泛聽一下就好，新3對應4級難度
❽ 有哪些比較好的練英語四級聽力的APP
我覺得扇貝挺好的，你可以試試
❾ 大學英語四級英語聽力在手機上使用哪個軟體可以更好地學習
英語初級聽力，我就是靠做這個過了四六級和劍橋商務英語的。
如果你要求不高，建議下載大學課文的英語到手機，隨時聽，聽得耳熟能詳就能通過四級了。
❿ 英語四級聽力的頻率是多少
聽力考試調頻頻率一般在76-88MHz的業余頻段。(一般不會用88-108MHz的廣播電台頻率)
FM是調頻立體回聲，音質最好，答只能接收到本地信號。而且FM就是高頻載波的頻率不是一個常數，是隨調制信號而在一定范圍內變化的調制方式，其幅值則是一個常數。所以信號比較穩定。
AM是中波，音質次之，能接收到中遠程信號。而AM是指調幅，調幅是用聲音的高低變為幅度的變化的電信號，距離較遠，受天氣因素影響較大，適合省際電台的廣播。
所以為了保證英語四六級聽力的播放穩定性，學校都會採用FM，而且會在考試前公布頻率方便大家提前試音，保證順利考試。
(10)好的英語四級聽力擴展閱讀：
FM耳機的主要特點和用途
1、調頻無線耳機。FM無線耳機是一款專為中考、高考和大學四六級考試而設計的耳機。
2、雙調頻接收機，FM1為聽力測試專用頻段，FM2為調頻收音機專用頻段。學生可以在業余時間聽新聞、音樂和其他廣播節目。
3、內部電路材質，製作精細，音質清晰，聲音洪亮，靈敏度高，選擇性好。是外語聽力測試的最佳選擇。