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四級論文英語

發布時間: 2021-03-11 20:46:25

㈠ 求助:英語四級文章翻譯

There used to be a safer middle ground between an inviolate privacy place of safety and a no-holds-barred public space, a zone of local accountability and global anonymity,
翻譯大概是這樣襲的吧:曾經有一個更安全的中間地帶之間的一個不可侵犯隱私安全的地方和無阻礙的公共空間,一個區的地方問責和全球匿名

㈡ 英語四級作文萬能模版

一、用於作文開頭的萬能模板:
1、Many people insist that... 很多人(堅持)認為……
2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 隨著科技的發展,越來越多的人認為……

3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎認為……

二、引出不同觀點的萬能模板:
1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人們對……的觀點因人而異。有些人認為.....然而其他人卻認為……
2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人們對待吸毒的態度因人而異。

3、People may have different opinions on... 人們對……可能會有不同的見解。
4、There are different opinions among people as to... 關於……人們的觀點大不相同。
5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(失敗)人們的態度各不相同。

三、得出最終結論的萬能模板:
1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論……
2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論……
3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此,自然我們得出以下結論。。。

4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問,跳槽有優點也有缺點。
5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之,我們沒有……是無法生活的。但同時,我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現的新問題。
這句話一般用於作文結尾,屬萬能句式,句式較為簡單,方便操作。

四, 提出最終建議的萬能模板
1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢的時候了。
2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是採納……的建議,並對……的進展給予非常重視的時候了。
3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫無疑問,對……問題應予以足夠的重視。
4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 顯然,如果我們想做某事,我們需要……
5、Only in this way can we... 只有這樣,我們才能...
6、It must be realized that... 我們必須意識到...

㈢ 關於英語四級 作文

這是我考四六級的法寶,我用這些句子至少可以拿分的作文,希望可以幫你忙吧!祝考試順利!
結尾萬能公式
1. 結尾萬能公式一:如此結論
說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最後終於冒出個「總而言之」之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果讀者很難「顯而見之」,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!
更多過渡短語:
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型:
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 結尾萬能公式二:如此建議
如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話,那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎麼想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
寫作的「七項基本原則」
一、 長短句原則
工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精闢的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!
強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、 主題句原則
國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊塗!不知所雲!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然,必會平安無事!
特別提示:隱藏主體句可是要冒險的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、 一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦)
6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用於兩點的情況)
10)for one thing, for another thing(適用於兩點的情況)
建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!
六、 多變句式原則
1)加法(串聯)
都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎麼辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說:
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者並列的,我們可以用一個超級句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉折(拐彎抹角)
批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然後轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短語:
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3)因果(so, so, so)
昨天在街上我看到了一個女孩,然後我主動搭訕,然後我們去咖啡廳,然後我們認識了,然後我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先後順序,先什麼,後什麼,所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系!
The snow began to fall, so we went home.
更多短語:
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + haveever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海倫是我所看過最美麗的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V
Nothing is more important than to receive ecation.
沒有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎麼強調...的重要性也不為過。)
We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。
四、There is no denying that + S + V ...(不可否認的...)
There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否認的,我們的生活品質已經每況愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...)
It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ (毫無疑問的...)
There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 (...的優點是...)
An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.
使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...)
The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 (如此...以致於...)
So precious is time that we can't afford to waste it.
時間是如此珍貴,我們經不起浪費它。
十、Adj + as + Subject(主詞)+ be, S + V~~~ (雖然...)
Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不}
雖然我們的國家富有,我們的生活品質絕對令人不滿意。
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~(愈...愈...)
例句:The harder you work, the more progress you make.
你愈努力,你愈進步。
The more books we read, the more learned we become.
我們書讀愈多,我們愈有學問。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ (借著...,..能夠..)
例句:By taking exercise, we can always stay healthy.
借著做運動,我們能夠始終保持健康。
十三、~~~ enable + Object(受詞)+ to + V (..使..能夠..)
例句:Listening to music enable us to feel relaxed.
聽音樂使我們能夠感覺輕松。
十四、On no account can we + V ~~~ (我們絕對不能...)
例句:On no account can we ignore the value of knowledge.
我們絕對不能忽略知識的價值。
十五、It is time + S + 過去式 (該是...的時候了)
It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。
十六、Those who ~~~ (...的人...)
例句:Those who violate traffic regulations should be punished.
違反交通規定的人應該受處罰。
十七、There is no one but ~~~ (沒有人不...)
例句:There is no one but longs to go to college.
沒有人不渴望上大學。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V (不得不...)
Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考試迫在眉睫,我不得不放棄做運動。
十九、It is conceivable that + 句子 (可想而知的)
It is obvious that + 句子 (明顯的)
It is apparent that + 句子 (顯然的)
It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知,知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~ (那就是...的原因)
例句:Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。
二十一、For the past + 時間,S + 現在完成式.(過去...年來,...一直...)
For the past 2 years, I have been busy preparing for the examination. 過去兩年來,我一直忙著准備考試。
二十二、Since + S + 過去式,S + 現在完成式。
例句:Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自從他上高中,他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~ (...是值得的。)
例句:It pays to help others.
幫助別人是值得的。
二十四、be based on (以...為基礎)
例句:The progress of thee society is based on harmony.
社會的進步是以和諧為基礎的。
二十五、Spare no effort to + V (不遺餘力的)
例句:We should spare no effort to beautify our environment.
我們應該不遺餘力的美化我們的環境。

二十六、bring home to + 人 + 事 (讓...明白...事)
例句:We should bring home to people the valueof working hard.
我們應該讓人們明白努力的價值。
二十七、be closely related to ~~ (與...息息相關)
例句:Taking exercise is closely related to health.
做運動與健康息息相關。
二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V (養成...的習慣)
We should get into the habit of keeping good hours.
我們應該養成早睡早起的習慣。
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~(因為...)
例句:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因為他的鼓勵,我終於實現我的夢想。
三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!(多麼...!)
例句:What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守諾言是多麼重要的事!
三十一、Leave much to be desired (令人不滿意)
例句:The condition of our traffic leaves much to be desired.
我們的交通狀況令人不滿意。
三十二、Have a great influence on ~~~ (對...有很大的影響)
例句:Smoking has a great influence on our health.
抽煙對我們的健康有很大的影響。
三十三、do good to (對...有益),do harm to (對...有害)
例句:Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。
Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。
三十四、Pose a great threat to ~~ (對...造成一大威脅)
例句:Pollution poses a great threat to our existence.
污染對我們的生存造成一大威脅。
三十五、do one's utmost to + V = do one's best (盡全力去...)
例句:We should do our utmost to achieve our goal in life.
我們應盡全力去達成我們的人生目標。

㈣ 英語四級作文都有哪些類型呢

1、素材評論作文:根據素材寫作文,並且發表一下自己對素材的理解和看版法。

2、圖畫評論作文權:對圖畫進行闡述,此類作文需要抓住圖畫所表達的意思。

3、圖表評論作文:這類題同圖畫評論作文一樣,要先對圖表進行描述然後在對內容進行探討和評論。

大學英語四級考試的目的是促進大學英語教學大綱的實施,客觀、准確地衡量大學生的英語能力,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

(4)四級論文英語擴展閱讀

英語四級考試的評分標准:

1、四級和六級的原始成績經過加權等價處理後,參照常模轉換為平均值為500,標准差為70的正常成績。同時,cet-4、CET-6不設及格線,考試證書將改為成績單。

2、cet-4和CET-6單項成績報告分為四個部分。這四個部分及各部分的評分比例如下:

3、CET-4成績分布為:聽力249分(35%),閱讀249分(35%),綜合70分(10%),寫作翻譯142分(20%)。

4、英語四級考試要求口語500分以上(含500分),CET-6要求425分(含425分)。每個單項報告的分數之和等於總分。

㈤ 英語四級作文考哪些類型

英語四級作文:

1、中文提綱作文:

通常提綱作文都是給出三個提綱,每個提綱即是一段,正版好符合四級作文「三權段論」的布局,同學們可以根據提綱進行描述。例如:A、許多人考證書。B、其目的是什麼。但這種作文由於比較簡單,現在已經很少進行考查了。

2、素材評論作文:

給出一段背景素材,讓考生表達對該段素材的看法。素材未必一定是某個事件,也有可能是引語評論作文,引用的內容可能是名人名言,也可能是生活中的諺語,讓考生評論其內在含義,並進行相應的文章寫作。


(5)四級論文英語擴展閱讀:

報名條件:

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生;

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

㈥ 關於英語四級

一.買本詞彙書,天天背
二.聽力和作文也很重要.背幾篇範文。聽力小對話背出來(真題的)
3.至於語法,基本上所有的語法在高中都教過了,能考上大學的人應該沒有問題.
4.閱讀也很重要,佔分很大,建議學學新概念英語三,平時看看21世紀和CHINA DAILY.

英語四級最主要考的是閱讀 讀文章的細節,四級閱讀考試很多是考試細節問題。掌握一定的做閱讀的技巧,再多做四級的真題,把真題作好了,一定能過。

作閱讀的方法(我聽了新東方老師的課 自己總結的)

一、大綱的要求,對主體細節推理以及態度題有所把握,對閱讀速度的要求:每分鍾70個單詞
二、四級文章本身的特點:
1、結構:
1)文科文章常有的一些結構
A、現象解釋型(文章一開始給出一個現象然後對現象進行解釋,一般都會在第一段的末句是一個問句,段末是問號。就是要我們尋找回答,問題就是一個現象,我們就要尋找解釋,來做主題。)解釋即為文章的主題所在。常被考到的有:現象本身;解釋;作者對解釋的評價。理科文章解釋主題常有兩種方式:1)羅列式的2)用實驗來解釋主題
文中加引號的詞,表明該詞在原文中有特定的含義,表達並非最表面的意思
問題中出現了一開始就提到的現象時,答案通常針對文章主題。
B、問題解決方案型(文章一開始給出一個問題,對問題給出一個解決方案。典型的文章:2001年6月的第一篇文章。問題—problem 第一問題本身考一道題,第二造成問題的原因是,第三問題的解決方案是,第四作者對解決方案的態度,正評價還是副評價,肯定還是否定。思路比較固定,只要是解決方案一般都是不行的。)
C、結論解釋型(在文科文章的數量是最大的。文章一開始給出一結論,然後對結論進行解釋,數量極多。)
2)理科文章的結構
A、現象解釋型(結構與文科文章不一樣,理科文章首句出問號,常暗示指現象,有現象就要尋找解釋。)
B、問題解決方案型(成果型在理科文章里很多,2001-6)
C、實驗型文章(文科文章可以顛三倒四的把問題反復地說,理科文章一般比較客觀,要說明問題一般用實驗來說。)
2、體裁,以說明和議論為主。原因:四級和四級以上的文章具有的特徵——academic學術性的,學術性的文章用記敘文說不清楚,只能用說明和議論。說明文:作者沒有太多的觀點,只給出一些數據和事實,讓你自己去推理、綜合。
啟發:1、關注重點不同。對於說明文而言注意文中的定義、概念、重要數據和細節。對於議論文而言注意作者的結論和觀點。主要是看作者支持什麼反對什麼。
2、文章的重心。四級文章無論說明議論,四級文章的重心一般靠前。兩種模式:A、一根主線,一開始就擺出文章的主題。對一個方面進行具體論述。B、花開兩朵,各表一枝。文章一開始就出現兩個概念或者兩個方面,文章論述兩個方面一般答案里也包含兩個方面。
3、句子結構復雜
常見的難句類型:1、多重復合句,重點是以it為形式主語的復合句。要很開地看出重心,主要注意抓主幹和斷句。(主謂賓)
2)多重並列句,一般並列句可以用and來連接,另一種是肯定否定形式的並列句,比如:not……but , not only……but also, but 和but also 後面的才是作者強調的。
3)經典被動句
4)倒裝句 典型結構主要是主系表結構倒裝為表系主結構。方法:第一看系動詞,第二看第一個詞,如果第一個詞有形容詞性而又不修飾別的詞,就肯定是個表語。一般是為了強調表語,所以倒裝。This is of great importance. 倒裝為 : Of great importance is …… of great 是形容詞變名詞。
5)雙重否定=肯定
6)比較結構 more……than 在more之後才是重點 , less……than 在than後面的是重點.
段首出現比較級一般都會出題的。
三、如何准備四級閱讀
1、練習閱讀方法,提高閱讀速度。傳統的三種方法:1)先看文章後作題。是用這種方法應注意三點:1、注意文章中心與作者基本觀點,即抓大的放小的。 2、注意重要細節的位置,第一遍閱讀時在了解主題之後知道某個東西在哪裡,勝過你知道他是什麼。3、閱讀速度稍快。不能過分沉迷於原文,速度要快一點。
2)先看問題再讀文章 要抓對重點 適用於文章:1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差,可以先看題目看清問題,確定大概的位置。3、細節題較多的文章。 缺點:對主題把握不夠明確。
3)讀一層意思做一道題,讀文章做題交叉進行。本方法適用於:1、段落較多的文章2、閱讀速度較慢的同學。注意事項:1每次閱讀一小段或者一長段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些,力求弄清本段意思3每次讀新的內容之前,最好把接下來要回答的問題要先看一下。每篇文章為9分鍾,讀原文要5分鍾,做題要4分鍾
注意不良的閱讀習慣:1逐詞指讀 正確方法要讀意群 2出聲閱讀
2、分析句子結構 注意句子的主幹,其他可以不看
3、熟悉體型 主題 (main mainly primary primarily中心思想 寫作目的 標題)細節(定位原文 關注考試原則)詞意(包括指帶 上下文推斷詞義 詞根 )推理(細節性推理題 infer題型 conclude題型)態度(表示態度的首段 選項的含義)
4、課外閱讀 主要是看復旦大學和上海交大的書
5、授課內容與方式 對閱讀一般性了解,結合一篇文章講一講四級的閱讀方法 細節題的導入 3細節題考試原則常考的語言現象 5主題方面的總結 8 難題穿一穿

四級一般的閱讀方法和做題方法概括四句話:1掃讀題干關鍵詞 2瀏覽原文作標記 3比較選項得答案 4迅速排除省力氣 其中核心是瀏覽原文作標記
可以標記的地方:1指示性的具體信息 如時間、人物、數字 2與文章結構有關的中心信息 包括:主題句 轉折詞(but however yet出現這幾個詞的時候一般都會考到)其他標記題號 考試原則

文章首句出現定義或者概念,通常就是主題
出現轉折必會考到
主題在末段的可能性接近於零0
任何主題題型只要選項包含細節就直接錯誤,不管它有大多偉大 按時間順序闡述的文章主題通常在首末段,尤其是首段
細節題定為原則:細節出現多次,優先考慮首次定位
原文有個詞,再在選項中弄一個與其相類似的單詞作干擾選項
作詞義題的方法:根據上下文確定同義或反義的關系
兩個動詞分不開的時候看主語 doubt or challenge
一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的,他的口氣態度一般都是客觀的

出現連串數字或者年代時常被考到
流水賬文章一般不考主題
一道題答案有疑問時,找特殊位置,找特殊語言現象
這篇文章給我們的啟發是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局:有些句子常被考到位於特殊位置。主要包括三種:1)各段首句2)全文末句3)文中結論解釋句
問句在第一段首末常有意義,與主題掛鉤。其他地方的問句大都是調侃的現場不要老分析它的意思。
一個選項有毛病主要是形容、詞副詞在作怪。
作那種四個選項哪個是對的題目,注意:1)正確答案一般針對全文或者段落主題2)通過排除得到正確答案
細節題小結
一、做題步驟
1、根據問題中的關鍵詞回原文定位。關鍵詞包括1)一般為名詞或名詞片語2)優先考慮的關鍵詞:①專有名詞,包括人名和帶「」的詞②數字、時間③形容詞和副詞④比較或因果語言現象
2仔細閱讀包含關鍵詞的句子,在本句、上下句尋找線索。
3、將包含線索的句子與選項進行比較,對線索句進行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式:①關鍵詞替換②正話反說③語言簡化
二、按照順序尋找答案
由於細節題的排列順序,一般對應原文的敘述順序,所以一般按順序尋找答案。
三、難以定位的細節題的處理方式
四、細解題錯位的做題方法

列舉原則:①原文連續提3-4項叫列舉 ②列舉這種語言現象常與except題型相對應 ③問某一段沒有提到什麼,其他段落的內容通常成為正確答案。四級里分散列舉比較少

關於實驗型文章
①在實驗型文章中,通常可以根據問題中的動詞定位 ②答案基本上按順序尋找
實驗型文章包括:①代表人物 ②實驗目的 實驗目的=主題=1。2段的目的不定式 ③實驗結果 有實驗結果的句子一般被考到,其他的都是小細節。實驗結果一般都是以動詞來體現的。
實驗型文章的試驗目的一般相對確定,多次問試驗目的一般都指向同一個結果
——四級考試中一般有五個表示試驗結果的重要動詞:find, show, identify, observe, notice一般看到含有這幾個詞的句子要注意,通常看後面有沒有類似的詞出現在問題中;反之,看到問題中有這幾個詞的時候要到文章中找這幾個詞,這些都是近義詞。
實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式

第一段首末出現轉折常與主體掛鉤.

文章中沒有主題句時,綜合各段首句,其中共有的詞彙為本文的主題詞。
問標題的基本思路:①尋找本文的主題詞 ②注意選項范圍的大小(不能過小不能過大)91-6-38
問題中含有文中的主題詞時,正確答案針對段落主題,在主題句中找
在四級中 when as if 這三個詞,在問題中出現一個,就在原文中找沒有when 就找as或者 if,條件句找條件句。
根據動詞片語的副詞確定意思,常見的副詞有:①back 向後,阻擋 ②off 脫離③on 繼續
④down 向下
比較原則
一、比較結構
1、比較級,比較級的表現形式是+er或more。
2、最高級,最高級表現形式是+est 或 most。
3、詞彙首段,作為比較來考的詞彙有:——like,unlike,different from ,differ from
4、句型結構 ——as……as
二、絕對意義 ——first , least, none
三、唯一性 ——only solely unique
如何思考:1、將問題中或選項中的比較原則與原文類似語言現象相對應
2、文章中的比較原則一般都對應後文的問題,四級原文出現比較要敏銳的感覺道一般都會有一道題目的。特別是全文的段首句、段末句和文章中心解釋句。
3、選項中出現比較在原文找不到對應時,該選項直接錯誤。Only most less more
指代原則
一、做題步驟:
1、返回原文找到指代詞所在的位置
2、向上搜索名詞性的片語或句子
3、用四個選項替換該指代題
二、判斷原則——簡單地說是就近指代。就近指代是代詞指代在主格賓格、單復數、位置、意義等方面與之接近的名詞。
三、補充說明
——this that it such 既可以指代單數名詞,也可以指代他們之前的句子。

問段落唯一的例子的意思,答案指向段落主題句。問一個類比或例子不能照抄原文的。實在沒有辦法就看這個段落那個單詞出現的次數多,就可能是本段的主題詞。
如果在問題中遇到various change alter different 中的一個詞,在文中必有其中另一個詞。

如果四個選項中有兩個意思是相反的,那麼其中必有一個是正確的;如果有兩個意思都是一樣的,那麼這兩個選項一定都是錯誤的。

許多選項出現:文章里是客觀描述,結果到了選項里變成了主觀性的描述,這些選項是錯誤的——這是四級常用的陷阱。

選項中口氣太絕的也是錯誤的

出題的位置包括:
1、重要句,重要句包括:①各段首末句 ②文中結論解釋句
2、特殊語言現象,包括:比較、轉折、數字、因果和例子(尤其是很長的例子的時候他喜歡考)。

當文章的主題句、中心思想很難找的時候,可以看在文章的段首段尾句、關鍵的句子里出現多的單詞,一般是主題詞;另一種方法是看5個題目中的各個選項出現次數比較多的詞也可能是主題詞。

文章第一段出現問句,應該特別關注。

句子題的做題思路:①分析句子的結構,包含這個句子主幹的選項為正確答案②看上下句,確定同義或反義關系。

文章比較難的學習方法
1、先找主題 2、學會這一類文章的看法,這類文章的共同特點是:語言難度高,背景較為復雜的文章。出題的方向有:①先看題目②抓重要和特殊語言現象③段落的論述通常從兩個方面進行。

主題題型
一、1、有主題句時,與主題句相對應的為正確答案
——如何找主題句:主題句具有總結性,一般位於文中三個地方①全文首句(出現得最多)②一段末句,一段末句出現轉折或結論時常出現主題。③第二段的一、二句,二段對一段進行總結或否定時常出現主題。例如進行總結的文章;進行否定的文章;
2、文中沒有主題句時,各段首句相加,其中共有的詞彙為本文的主體詞,必須出現在主題題型的正確答案中。
主題詞的特徵有:①一般為名詞或名詞片語;②出現頻率較高;③一般位於段落首句。
二、根據語言提示尋找主題
1、根據文章結構確定主題,常見的結構有:①結論解釋型的文章,結論為主題所在。一般首句是個判斷句或者有態度時就常是結論,尤其是首句之後緊跟較長的例子或細節時。
②現象解釋型的文章,解釋為文章主題所在。——問句出現在一段首末句,問句等於現象。回答就是主題。
③問題解決方案型文章,解決方案為文章主題。2001年6月第一篇
2、文章首句中的主題名詞,尤其是主語在後文被重復時,暗示首句為本文的主題句。
三、主題題型的變體
1、標題,本文最好的標題
①正確答案對應文章的主題詞;②選項范圍要恰如其分;2000年12月15題
2、寫過目的①寫作目的等於中心思想;②文章中談到困難或問題(problem,difficulty,hardship)時,包含下列動詞的選項優先考慮:warn,remind,
四、主題題型的正誤選項的特徵
1、正確選項必須包含文中的主題詞;
2、錯誤選項主要有兩種:①包含細節;②出現了原文中沒有提到的內容。

文章中出現兩個對立觀點時,作者可以明確支持其中一派;如果不明確支持其中一派,他的態度一般是折衷的。
詞義題
一、返回原文找到被考的詞或短語
二、做題方法
①根據上下文確定同義或反義關系(尋找詞性和語法功能相同的詞,根據他們來確定意思)
②根據詞根或動詞片語的副詞判斷意義
三、字面意思或大綱中的第一個意思通常不是答案

例證題
1、例證題的總原則:問一個例子或類比的目的或原因,答案為該例子前後總結說明性的話。
2、兩種模式:①先總結,後例子答案往前找;給出例子時常有提示詞:for example ,for instance
②先例子後總結答案往後找;給出總結時常用提示詞:therefore thus 等結論性詞彙。
3、三種情況:①全文性的例子,答案為本文的主題;②段落性的例子,答案指向段落主題句,在本段的首末句;③在沒有標志詞的情況下,問一個單詞例證什麼,通常等於問該單詞在句子中的意思;01-6-29例證題和指代題一樣,比較干擾選項是比較不出來的,選出正確答案了就不要看其他的選項了。

對於文章寫的比較郁悶,作者觀點不明確的文章,作者對文中的問題一般表示關注。 Concerned

對於一個事件不管渲染的多麼可怕,不出人命就不叫 fatal 致命的
因果原則
1、隱性因果:即問題出現因果詞,但原文找到的句子沒有因果詞,一般集中與段落的前兩句;尤其是前一句是因後一句是果。
2、顯性因果:①因果名詞(在問題中有因果,在原文中也有因果):reason result basis ②因果動詞:base on ,be e to , result from , result in ③因果連詞或介詞:because, with, why , for, as ④因果副詞:therefore , thus ,as a result 在文章中看見因果詞就要想到後面會考到;在選項中看到因果詞,就要想到文中的因果現象。

如果文章中談一個現實問題,解決方案一般不夠完美,所以涉及解決方案的選項具有以下特徵才是正確的:①目前解決方案不行;②需要繼續尋找解決方案。2001-6-first

實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式,對於實驗性文章,實驗代表人物有了,再看實驗目的,然後是實驗結果,凡是與這三點無關的句子都要快讀。

有時候有的段落沒有題,沒有題的段落出現在選項里常常是干擾選項。

選項錯誤大多跟形容詞和副詞有關

文章的主題可以用兩個方式來表達:①直接闡述作者的觀點;②否定與作者相反、相對立的觀點。
推理題
1、問題中有線索時,根據線索找到原文相關句,與相關句意思一致的為正確答案。所以說不管題目中有imply include infer,只要問題中有一個線索,比如:人名、地名、關鍵詞,就拿著這些詞回原文找和原句一對應,就出來答案。
2、infer題,一般對應相應段落,否則對應文章主題。 此類題目一般題干光禿禿的沒有什麼線索,這時我們應該看該題的位置,如果是文章開始,那就對應文章開始;出在2、3、4那就一般和234對應,最多錯一個段落,否則就是對應文章主題;如果在最後的話,那優先對應文章最後。
3、推論(conclude)題:
①為第一題時,通常對應文章主題;②為2、3、4題時,基本上針對文章中間段落;③為最後一道題時,優先對應文章最後部分,有時也針對文章主題。
與主題有關的優先考慮。

總復習
1、利用兩周左右的時間復習學過的內容;包括:①總結所有錯誤題目的主要問題;②結合文章消化做題方法;③歸納難詞難句;
2、繼續做題:①做題的進度,每周2-3個單元;②作題的遍數。真題作兩遍。99年6月以後的做兩遍研究一遍。(上海外語教育出版社《大學英語四級最新考題祥解》)③根據上下文記憶詞彙;(最後)④模考;99-6、2001-6加上2002-1(最新剛考過的)的題目。
(ss3721 總結)
Of all the countries , china will be the best . Of all the students, you will top the test.
萬國之中以中華為最,萬人之中為你出類拔萃

我的其他方面的經驗
1.認真背單詞,掌握5000個單詞左右,就差不多了;背單詞有很多方法,聯想記憶,死記硬背各有其好處;我推薦你用電腦記憶單詞,這樣能掌握單詞正確的讀音,這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟體《新東方單詞通》
2.如果想參加考試獲得證書,你在好好背單詞的基礎上,參加新東方的一些考試培訓,在短期里你能有一個分數的飛躍,能掌握很多考試的技巧。
3。如果你想在英語能力上有提高,以下幾點應注意,A多讀,有時間和毅力的話,把新概念的三四冊被下來;B多聽,可以聽廣播,聽英語的有聲讀物,有一個好辦法也很有效果,就是多看英語電影,可以先從簡單的看起,慢慢來,一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結交英文筆友,這里推薦你一個網站www.aj.cz/penfriends,可以結交很多朋友。D多說,有條件的話,認識一個外國人,不僅可以和他們練習口語,還可以了解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識;沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習,多學電影中的說法!我剛開始是從英文罵人的話開始學起的。呵呵。時間有限,我只想到這么多,目前www.hjbbs.com這個論壇非常好,你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理:學習英語不是一個腦力勞動,而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來,只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助。
參考資料:http://..com/q?word=%C8%E7%BA%CE%B8%B4%CF%B0%CB%C4%BC%B6&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10

㈦ 英語四級作文要求寫多少字

英語四級作文要求達到120字。

大學英語四六級作文給分是以要點和語言准確度而定,所以不要太過追求文采,適當的文采會給作文加分,但是若遇到不會表達的情況時,還是以寫簡單句為宜,不會加分,但最起碼不會因句子錯誤而被扣分。以下幾點可以幫大家化難為易,化繁為簡。

1、迂迴而行

當某一個詞義不會用英語表達時,可以想一個與該詞義相似的幾種詞義,擴展思路,然後找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。

2、小詞大用

漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。雖是小詞,但用途很廣泛。

3、借花獻佛

有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。

(7)四級論文英語擴展閱讀:

其他四級英語寫作技巧:

1、中心句放開端

盡量把每一段的中心句放在段落的開端,一是能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思;二是使文章的條理層次更加清晰,整體結構更加合理。

2、關鍵詞要具體

就是說每一段的內容都是要圍繞關鍵詞去深入寫的,一定要精確仔細地突出關鍵詞,這樣才能清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句。

3、設問擴充內容

有一種常用的行文方法是設問-解答的方法,利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現自己的觀點,同時緊緊圍繞主題。

㈧ 英語論文應該怎麼寫,從結構上說說,主要針對大學英語四級考試

那你說的應該是英語作文呀。 一般就跟寫語文作文一樣。 我通常寫議論文。三段論。

  1. 分析當下什麼情況,As thesociety....這里把你最精彩的句型寫出來

  2. 分別闡述你的論據,這里你需要寫出幾個出彩的詞彙,像fadenextto。。之類

  3. 總結,寫兩個典型的句式,最好可以用倒裝句強調下,畫龍點睛。

    希望能幫到你。

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