五年級英語導學案聽力
① 人教版五年級數學下冊導學案
圖形的變換—軸對稱
學習目標：
1. 我能認識圖形的軸對稱，掌握圖形成軸對稱的特徵和性質。 2. 我能在方格紙上畫出一個簡單圖形的軸對稱圖形。 3. 培養觀察能力，體會軸對稱圖形給人以平衡與和諧的美感。 學習重點：
認識圖形成軸對稱的特徵和性質。 學習難點：
畫出一個圖形的軸對稱圖形的方法。
學案
導學案
一、自主學習
1. 同學們，讓我們翻開課本進入圖形王國欣賞2-3頁的圖形，看看你都有了什麼發現，你能試著畫出第三頁上的蜻蜓等6個圖形的對稱軸嗎？快動手吧。
2. （再回顧一下二年級認識過的有關對稱的知識。）
3. 觀察例1方格里的圖形樹上點A點Aˊ到對稱軸的距離，你發現了什麼？
4. 數一數完成下面的填空：
點A到對稱軸（虛線）的距離是 格， 點 Aˊ到對稱軸的距離是 格。
同樣，點B與點Bˊ到對稱軸的距離都是 格， 點C與點Cˊ到對稱軸的距離都是 格， 也就是說對稱軸兩側的對應點到對稱軸的距離相等。
如果沿著虛線對折，那麼點 和點 重合，點 和點 重合，點 和點 重合。
二、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其餘補充、評價） 1．軸對稱與軸對稱圖形
通過課件展示引起學生興趣，並放手給學生，引導
學生復習有關軸對稱的知識。
學生前面已經學過在方格紙上畫對稱圖形。
給學生自己探究的時間和空間，一
② 急急急 求冀教版五年級上冊英語的導學案一份， 哪課也行。
不曉得喲
③ 小學英語導學案的答案五年級下冊
I. 1-5 BCACA
II. 1. themselves 2. himself 3. yourself 4. myself 5. herself
III. 1-5 BACCB 6-10 CBACA
IV. 1-5 CCBCA
V. One possible version:
The flu spreads easily among people. Weshould do our best to prevent it. Weshould go to bed early and get up early.We should also do some running. It』sgood for us to open the windows to let thefresh air in. We』d better not go tocrowded places. We must often clean ourhouses, wash hands, and change clothes.We should drink more boiled waterand eat healthy food.
④ 五年級上冊語文導學案試卷第五單元作文250字
漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多漢字中，我喜歡「人」字專，它的結構是一撇一捺，屬雖然簡單卻代表著相互支撐，又如「愛」字，它包含著親情之，師生之愛，朋友之愛······然而，我最喜歡的漢字是「誠實」的「誠」字，它時刻告誡人們：要誠實，不能撒謊，實是求事。
⑤ 為什麼說不管出於什麼考慮,我都認為是絕妙的。本提出於五年級下冊導學案第20課《金字塔》
為什麼說不管出於什麼考慮,我都認為是絕妙的。本提出於五年級下冊導學案第20課《金字塔》？
可愛火炬