高三學英語報聽力

A. 高三 如何提高英語聽力

第一．最主要復一點是敢於開口說英語制，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。
第二．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。
第三．要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
第四．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五．堅持不懈。每天至少看 15-20 分鍾的英語，要抓住早晨和晚上的英語學習時間。
第六．要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練，只有交際，才能學好。
第七．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。
第八．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

B. 英語周報高三外研聽力是哪些人讀

英語周訂的時候應該有聽力材料啊，而且在每次做題的時候你們老師應該版會把英語權聽力放給你們聽吧！你可以在老師哪裡去借來用啊。如果覺得確實不方便，一也可以在市場上去看看有沒有買的，或者在英語周的上去查查，更或者打個到英語周那裡去網路，看看他們能不能給你找到。順便說一下 幾天前幫我指導的ABC天卞英語的導師和我們說過，其實想學會英語應該是不費力地~絕對需要個好的學習情境和進修口語對象 這取決於外教資質 歐美人士比東南亞好很多，口語標准才是最好，保持天天口語學習，1&1家教式輔導才可以有最.好.的學習成效 課後還要重復復習課堂錄音檔 幫助加強記憶。實在是真的無口語交談的人，就上 VOA或大耳朵取得課余教材研習 多問多聽迅速的口語能力就培養起來，學習效益應該可以迅速明顯的..

C. 高三英語周報聽力~

小夜曲 海瓊斯 是不是這個，

D. 求高三英語聽力方面的書籍

聽新概念一復 聽 背誦 後面還制有新概念二 要循序漸進 我個人認為新概念一簡單了點 一定要聽英音！！ 我們現在大部分聽的是美音 但是我們考試聽的是英音 2者稍微有點差別 聽著有些別扭 切記聽英音 只要他全會背誦了 我保證他英語130以上 我高考就這樣的 考了138

E. 高三學生的英語聽力如何提升聽哪些材料最好

1、多聽 聽英語音樂、廣播、新聞、視頻、電影、MP3等等，只要是英文專的 2、多讀 首先讀課本上屬的文章，然後讀課外介紹讀物，還有英文雜志、報紙等 3、多寫 聯系寫英文日記，英文作文 4、多說 有條件的話和外交交流，試著把所有想說的話用英語表達出來 高效率就是合理安排時間，不能打疲勞戰，從早到晚安排好什麼時候背單詞、分時間段設計一個學習表，有計劃有任務完成每天的聽說讀寫。 英語學習是一個語言學習，盡力給自己創造那種全英的環境，只有下功夫才能學好，沒有不勞而獲的，加油吧！

F. 人教版高三英語聽力下載mp3

人教版高三英語聽力下載mp3

b3cdfedg我要mp3格式的 請各位同仁幫幫我吧 我 會非常感激得

到網上搜索，或者到OKK網站com上，非常多，到相應的分類中去找（OK）

G. 高三學籍找不到了英語聽力開始報名了怎麼辦

你會考必須全過，實在是考不了可以找代考啊···這樣可以拿高中畢業證專兒。噢 對了，幾天前幫屬我指導的ABC天卞英語中心的教師要我明白，其實要學好英語應該是不費力地！必須要有一個適宜的研習環境跟練習口語對象 最關鍵就是外教水平 東南亞口音重 一定要找歐美籍，發音純正非常重要 堅持每天口語溝通，1v1家教式輔導才能夠有.好.的學習成果。學習後記得復習聽取錄音文檔，好鞏固知識點！若真的是沒有練習對象的狀況下 只能上聽力室或BBC取得課外教材研習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 短時間語感就加強起來 學習成效是絕對突飛猛進的
你可以考慮先拿下會考，有高中畢業證，然後再去找工作，上看看，有必要在成人高考
等你上了就會知道上學的時候多幸福了。

H. 我是今年高考考生，英語的聽力有沒有用呀

如果你有想考外語類專業 建議你還是做下聽力。雖然不算入總成績但是在錄取成績相同的時候會考慮聽力成績的。而且我們去年考試有規定放聽力時不能答別的題~ 聽力也不會很久還是聽下吧~！高考加油哦！

I. 我現在高三，對於英語做不做聽力題很糾結，英語聽力題不記總分，但是有報英語專業的意願，怎麼辦

你既然要報英語專業那肯定要練著啊，不是說做不做題的問題，聽力不是一下就能練好的，需要很長一個過程。你從現在開始每天聽一點，等你真正上大學了需要它的時候就自然變好了。不然以後突然要求了的話你准備會措手不及。

J. 高三怎麼提高高考英語聽力

只能說說我個人的想法，現已大三，高中的聽力記不清楚了。我聽不懂聽版力的原因有兩個，一個是句子結構權搞不清楚，邏輯問題。另外就是詞彙量不夠，這句的重點單詞根本不認識。

應該單詞你們還在背吧， 好好背，尤其是自己不熟的，聽力上高頻出現的。
其次是我記得高考聽力有點技巧的吧，比如說錄音中故意放幾個數據，最有一個才有用。地點也放幾個，有用的只有一個。好像還有人物關系，這個應該比較簡單。自己把錯題再感悟感悟，看錯題的出現原因，就是6題裡面哪個部分錯的多，什麼題型錯的多，自己思考一下。

祝你高考順利。