英語精通版聽力
『壹』 英語一竅不通怎麼學 從什麼開始
很多成人都逐漸意識到英語的重要性了，英語不僅和自己的生活相關也和自己的工作相關，如果學好了英語有更大的機遇可以找到好的工作。現在不僅是有基礎的成人想學好英語，英語零基礎的成人也有很多想學好英語，那麼成人學英語零基礎該怎麼學才好呢?有學習效果呢?
1.首先要選好學習教材
成人學英語零基礎要想有好的效果，第一步，選擇學習教材很重要。沒有好的學習教材，學習的英語知識會很雜亂，而且學習到的英語知識也不夠充分。選學習教材的時候可以先在網上搜索一下，看看推薦最多的是哪些教材，評價如何，然後去書店翻翻看看，看課程目錄是怎樣的，適不適合自己學習。如果選到了好的學習教材的話，在學習過程中很容易掌握到學習英語的方法。
2.然後要積累很多詞彙
想要把英語學好，打好夯實的單詞基礎是必不可少的，只有積累了很多的英語詞彙，才能運用。詞彙量的積累能為以後的英語聽力、口語和寫作的學習帶來很大幫助，在記憶單詞的時候千萬不要用「死記硬背」的方式，這樣不但沒效果還會造成心理壓力，要靈活記憶，知道每個單詞的意思及用法。網上有很多背誦單詞的APP能幫助分解單詞，大家可以去搜索一下。
3.最後要鍛煉聽力和口語
學好英語，不僅是為了提高英語水平，更多的是為了能在實際中運用英語，所以成人學英語零基礎除了積累詞彙，好需要提高英語聽力和學好英語口語。提高聽力可以經常聽一些英語新聞，看一節英美劇，在不僅可以了解英美文化，學習和模防演員的說話口吻，語速和調調，對提高聽力絕對有大大的幫助。學習英語口語，首先就要放心大膽的開口說英語，可以每天閱讀幾篇英語文章，做到熟讀甚至背熟，也可以去一些英語角找小夥伴進行英語對話，經常鍛煉英語口語，學的會更快。
成人學英語零基礎怎麼學才能學好?掌握了好的學習方法，就能很輕松的學好英語。成人可以通過自學來積累學習英語的方法，也可以找英語培訓機構學習，由老師指導正確的學習方法。不管是選擇哪種方式來學習，只要有效果就行。
『貳』 誰知道到哪裡下載最新版2012版人教版精通小學英語六年級下冊(課文聽力單詞)MP3
你到網路文庫上去找或者上滬江網，滬江網是要錢的，網路文庫要金幣，或者你慢慢找，我是好像見過又不確定在哪
『叄』 我用英語流利說何時能達到精通的水平
如何學一口流利的英語口語？首先介紹下自己，本人大四實習生，走過了大學時光，英語口語自學，然後大一花了幾個月的時間英語從啞巴到了流利(這個時候的輸出是不需要想到英語單詞的)，現在和外國人可以自如交流，在接下來的學習時間里也進行了經驗總結，弄出來了一個方法幫助別人去形成他們的英語口語，當了英語口語導師。
如何學一口流利的英語口語？下面是我的經驗分享，英語口語要怎樣去形成呢，英語口語的形成是一定需要階段，步驟還有時間。
一 發音
發音是證明英語口語好壞的第一步。一聽發音，很多人就想當然的認為，發音=音標，練發音就是練音標，錯！流暢、地道的發音涉及到「音標、連讀、重音、停頓、語氣、語調」等多個維度，想要練發音，每個維度都不能少。
二 聽力的提高
聽力是任何語言的開始。練聽力，一開始的話聽VOA慢速英語，如果單詞句子讀的很熟練，對慢速英語的反應就會比較快，可以先練聽寫，一來練耳朵對單詞的反應，二來 練習思路能否跟上人家的語速，三來可以學習到新單詞，四來可以復述人家的朗讀，可謂是一舉四得。
三 語料的積累
語料是你可以用的英語，也就是積累英語詞彙。俗話說，熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。對於口語薄弱的早期，可以先從背英語單詞入手，這是最直接也是最有效的方法。背英語單詞就是一種口語素材的積累，刷過單詞的同學們可能會發現，短期內隨著詞彙量的快速上漲，口語水平也會有明顯的提升，最直觀的一個表現是自己能夠表達的東西變得越來越多了。如果你想達到日常溝通的基本要求，詞彙量至少不能低於7500。
四 英語思維練習
練了英語思維才能過渡到自由輸出。英語思維從字面上理解有兩種意思，一種是用英語進行思考，一種是英語所蘊含的思維。後者即英語的思維方式、思維角度，也就是指蘊含在英語語法規則中的思維及其原理。
五 英語口語的自由輸出
口語的自由輸出，為什麼要放最後，因為語言形成的最後一步是靠水到渠成的，不是一開始的說而說出來。是要靠步驟去形成。
『肆』 高考英語改為選修，你支持嗎
如果有的家庭希望孩子未來出國深造，自然會給孩子增加英語學習的量，但英語對於普通老百姓，尤其是邊遠地區的孩子來說，學習起來依然有一定的困難。」俞敏洪舉例說，北京學生的英語水平較高，山西、四川山區學生的英語水平較低，但是高考卻使用同樣的英語試題，「這就會導致對孩子的不公平競爭，從這個意義上來講，我是主張英語難度下降，但我不主張取消。」
因此，支持英語改為選修課，不再是三大主科之一，網上有支持有反對，不過，支持英語改為選修或者降低分數的人占很大一部分。
有些人表示同意，認為如果孩子想學，可以請專門老師去學習英語或其他語言，且大多數學生學習英語，在將來的工作中是不需要的，孩子們還是需要把時間都用在刀刃上。
有些人則表示反對，認為如果英語取消高考必修，這不能顯示出教育的公平公正，反而顯示出了教育的不公平性，如果有錢人家的孩子去上培訓班學習英語，沒錢的孩子上不了，那孩子們之間的差距就會越來越大。
對於英語什麼時候成為我國的考試項目之一，而且還是主科。小編帶各位了解一下。
早在1727年，清政府就在北京開設了俄羅斯文館，教授俄語。這是我國現代外語教學的開端。1902年，清政府頒布了《欽宮中學堂章 程》，開始興辦中學堂，並將英語列為中學堂的必修課程。這樣，我國就開始了較為正式的中學英語教學。1913年，南京臨時政府頒布了《中學校課程標准》，將英語規定為中學的必修課程。1949年新中國成立，我國的中學英語教學進入了一個嶄新的興盛時期。國家把外語列為中學的必修課程， 制定了全國統一的中學英、俄語教學大綱，並逐步由專門機構編輯出版了全國通用的英、俄語教材。 1977年，我國恢復高等學校招生考試制度，「英語熱」伴隨求知熱在全國迅速掀起。1979年英語高考成績 以10％記入總分，以後逐年增加，到1983年英語高考總分以100％記入總分。 從此英語成為高考主要的必考科 目之一，這對中學英語教學起到了極大的推動作用。