二年級英語一課一練聽力
⑴ 有二年級一課一練的聽力嗎
密碼:62o6
⑵ 怎樣訓練小學生的英語聽力
1. 做准備。快速瀏覽材料,捕捉文字信息,預測聽力內容,為聽錄音做好准備。
要求學生在做聽力題時,一定要利用還沒放錄音之前的一點時間,迅速地捕捉每條題目選項所提供的信息,學會預測句子、短文或對話可能涉及到的內容,這樣才能在聽錄音材料時做到有的放矢,有所側重,抓住關鍵詞,提高准確性。
2. 強記憶。聽錄音時要邊聽邊記,強化記憶。記錄時要有重點、有技巧,如:數字用阿拉伯數字記錄,地點、人名用代號,長詞用縮寫,長句抓住主要成份等。
3. 抓主旨。聽句子回答問題要把題干、問題有機聯系在一起,聽對話、短文,要抓住主旨大意。教學生學會抓關鍵詞。在小學英語五、六年級的聽力測試中聽短文做出判斷或選擇是個難點,所以我們要求學生在聽的過程中注重捕捉聽力材料中所涉及到的人物(who),時間(when),地點(where),事件(what)。因為我們所教對象是小學生,所以可以讓他們把英語中的聽短文材料理解與語文中的短文閱讀作比較,掌握好這四個要素。另外對於一些特殊疑問詞,比如原因(why),方式(how),程度(how much/ how long),數字(how many/ how much),選擇(which),在聽的過程中也要注意。
⑶ 在車上適合小學生練聽力的英語軟體有什麼嗎
車上適合小學生練聽力的英語軟體比如網路翻譯,但阿卡索APP是比較好的外教一對一英語聽力軟體內,提高容聽力水平還可以學到外教地道純正的口語,課均不到20元。免費試聽課地址:【點擊領取真人外教一對一免費試聽課】大家選擇的時候還是要貨比三家好,畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。
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⑷ 初學者如何練習英語聽力
初學者練習英語聽力方法:
一、聽力材料的選擇。
1、材料不在多,在於你是不是能真正掌握。我們總是習慣買很多材料,可是到頭來發現每一本書沒有一本是從頭看到尾的。所以強烈建議大家不要買太多的聽力材料。英語聽力練習材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。
2、首先,初學者可以從VOA Special
English開始,因為VOA是最純正的英語之一。大家不管是聽磁帶還是網路在線收聽,第一遍,泛聽,放鬆心態,先把握整體的意思就行。很多人都說聽不懂,很多單詞不懂之類的,其實那是我們沒適應英語的節奏。
3、第二遍,精聽,這時候要主動句子與句子之間的聯系,弄清楚這個新聞要表達的意思,包括一些新聞的細節。第三遍,可以對照原文進行精聽,這時候要模仿每個單詞的發音,每個句子的語音語調,連讀,專業詞彙的用法,以及整篇文章的節奏。不懂就多聽幾遍。最後一個步驟,可以用自己的語言復述一下這個文章所要表達的意思就行了。
4、其次,多掌握一些聽力背景知識。比如VOA新聞裡面經常會出現的專有名詞,包括一些地名,國家的名稱還有一些英語俚語、習語以及慣用語等。如果沒有熟悉這些詞彙,往往在聽力的時候會因為聽不懂耨個單詞而影響了聽力的持續性,造成聽不懂的局面。
5、最後,在進行聽力的練習的過程中要把握這個流程:先聽懂整體的大意,接著把握英語的語音語調,最後再來學習單詞,語法。這樣進行反復的練習,一定會大大提高英語聽力水平,在真正與外國人面對面交流的時候就會容易得多了。
二、通過收看英語節目和英文電影、英文歌曲提高聽力水平。
1、收看新聞難度是比較大的,新聞裡面會有很多專業的詞彙,語速也比較快,所以如果你是初學者也不要因為聽不懂新聞而煩惱,聽不懂也算正常。大家可以有選擇性的收看,比如比如季小軍的culture
express,楊瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英語,經常收看也有助於我們熟悉不同國家的英語語音,在實際的交流當中幫助很大。
2、看英文電影是很多人的愛好之一。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平,也可以提升我們的口語表達能力。當然收看電影跟利用材料進行聯系有一個不同是,英文電影有時候我們可以通過人物的肢體語言來判斷所要表達的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕,如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。
3、很多也喜歡聽英文歌曲,其實聽英語歌曲可以調節英語學習的枯燥,哼著歌學英語也很不錯。
三、聽力練習是個長期的過程。
一定要堅持下來。在練習的過程中,我們會發現其中的秘訣,這個當然每個人都不一樣,要提醒大家的是:只有通過不斷的練習,長期積累才能真正提高英語聽力水平,不要指望一個月就能大大提高。
(4)二年級英語一課一練聽力擴展閱讀:
一般英語學習者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應首先注意以下三點:
1.注意區分和模仿正確的語音、語調在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞彙,象cure[kjue](醫愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設想如果有一個醫生想說:"I'll
cure you."(我要治好你的病。)卻因發音不好,說成:"I'll kill
you."(我要殺死你。)那病人會嚇成什麼樣子。
又比如,有人對你說:" I am thirty.Mywife is
thirty,too."而你聽到的卻是:" I am dirty. Mywife is
dirty,too."你一定會莫名其妙。實際上,所差之外就是一個音素。因此,我們從一開始就要注意區分和模仿正確的語音,語調。在這個基礎上提高聽、說,才能收到良好效果。
2.創造一定的聽、說環境聽、說是一種語言交流,沒有一個外語環境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效。當然,現代科學為我們提供了錄音機這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄制下來反復聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復述錄下來,仔細審聽,發現問題,及時糾正。但是,在自然條件下,聽與說是不能分的。
一個人聽的過程實際是另一個人說的過程。如果有條件的話,最好能把自學的夥伴組織起來,定期開展會話活動,或利用社會上,公園中提供的"
外語角"等條件,既練了說,又練了聽,在實際的語言環境中練習,才能取得長足的進步。
3.要有不怕聽錯、說錯,不斷苦練的精神練習聽、說的學習者,特別是成年人,往往必聽錯、說錯,不敢主支張口練習。然而,語言是一種習慣,沒有反復的操練和實踐難以產生熟練的技巧。會話重在達意,只要達到交流思想的目的,這種聽、說實踐就應該說是基本成功的。出了錯,注意總結經驗,自學改正就是了。
網路-英語聽力練習
⑸ 英語課課練一年級上聽力有沒有音頻
聽力寫
第15頁 1. no,she does not
her
she likes somesalad and orange juice
yes she does
第16頁2. television
lunch
juice
garage
magic
think
3. i am hungry
can i help you
第17頁4. i like some popcorn and a soda
no,thanks
i would like some salad and a hamburger
yes,they do
no ,he does not
no,thanks
第18頁 5. d c b a
第19頁6. a b
7. who is
there
next
turtle
she doing
draw quietly
第20頁8 .橫 5 3 2 4 6 1
第21頁9. 橫crad shark turtle dolphin ocopus 2 4 1 3 5
第22頁 sunnny it is sunny
no,they are not
he is talking loudly
she is sitting under the tree
no,she is not
she is playing the guitar
yes they are
我只寫了哦
⑹ 千萬別練英語聽力,我告訴你為什麼
1,提高聽力必須花費大量時間
我花在聽力上的時間很多。大學剛畢業時,專門練習過托福聽力,大約用了300小時。後來斷斷續續聽過北外的中級聽力和「高聽」,以及VOA的SE。最近四年每天堅持聽ST,平均一天聽2小時左右。英語聽力的提高需要量的積累,不花大量時間不可能有突破。
2,提高聽力需要閱讀、口語、寫作、翻譯等多項技能的輔助
學習聽力不可能孤軍深入。我在讀大學和研究生其間,花了許多時間閱讀英文原版專著,有些課程(宏觀經濟學、大眾傳播學、西方文學等)基本上是讀英文原著,還利用業余時間翻譯過一些資料。由於積累了大量詞彙,並熟悉了英文表達方式,為之後的聽力練習打下基礎。另外,要多練口語,多寫作、多跟讀。我感到自豪的是,由於平時努力,每次重要的英語考試,如本科生、碩士生、博士生入學英語考試,我都能在不精心准備的狀態下,取得好成績。
3,提高聽力必須有相應的詞彙量
我上大學時背過「英語8000常用詞」,也背過小型英語詞典。並把記憶單詞和日常英語閱讀結合起來,加強詞彙基礎。我在英語學習的起步階段就接觸英英詞典,練慣用英語解釋英語。從而提高了語感。這幾年我的詞彙量基本穩定在一萬以上。
4,聽寫是個好方法
聽寫的一大好處是可以幫助我們識別語音。只有聽准了英語語音,才能把正確的詞句記錄下來。長期堅持聽寫,能培養對英語語音的下意識反應。開始學聽寫很難,可從SE練起,逐漸過渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。這屬於物理性練習。沒有辨音能力,一切將無從談起。
5,堅持精聽
有了一定的聽力基礎後,可練習精聽。每次只聽一句話,但一定要聽懂。先聽簡單的話,在聽長句、復雜句。開始要聽許多遍才懂,熟練以後可以一、二遍就懂。接下來,練習聽幾句話,聽段落,也要求一、二遍完全聽懂。由於精聽是完全靠耳朵聽懂,而不是參考記錄文本,因此對提高聽力理解力很有幫助。所有聽力練習的目的都是為了提高聽解力。聽寫只是手段,不是目的。到一定程度以後,應減少聽寫量,更不能依靠聽寫記錄文本去理解。
6,高質量的泛聽
泛聽可以提高一次聽解的水平。聽的時候,應保持心態放鬆,只管一路聽下去,不必糾纏個別生詞和難句。要求快速聽懂大意,對某些細節和難點,可在第二、第三次聽時搞懂。泛聽材料不要太難,生詞量不要太多。
⑺ 英語聽力學習軟體有什麼那個練聽力最好
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⑻ 小學人教版一課一練英語聽力在哪裡找
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⑼ 誰有一課一練四年紀上英語的聽力MP3
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