人教版英語第11單元聽力翻譯

㈠ 英語九年級unit11.12.13.14單元聽力材料翻譯，新目標的

下載？還是？說清楚

㈡ 人教版初三英語課文11單元reading的翻譯

你能借給我你的鋼筆嗎？
為建議或幫助詢問是一個公共和必要的活動，特別是當我們參觀一個外國國家。所以知道如何去有禮貌地咨詢信息是很重要的。在英文中，「廁所在哪兒？」和「你能告訴我廁所在哪兒？」是相同的要求——都是正確的英語，但是第一句話聽起來很粗魯。使用正確的語法是很重要的，但是有時候僅此不夠的——我們需要去學習在我們提出要求的時候變得有禮貌。
在英語中，就像中文，我們改變我們說話的方式在與不同的人談話的時候。你使用的表達方式可能決定於你和誰談話或者你有多熟悉他們。如果你對你的老師說：「我的書在哪兒？」這聽起來很粗魯。但是如果你說：「不好意思，威斯特先生。你知道我的書在哪兒嗎？」你的問題聽起來將會更有禮貌。另一方面，說「我的書在哪兒？」這種情況可能也是對的，或許和你親近的人。
另外你不用經常說「Peter，借我你的鋼筆。」一句像這句很直接的英語的話聽起來很粗魯。有禮貌得用英語提問會更長，包括「請問你能……？」或者「我能詢問……？」「Peter,請問你能借我你的鋼筆嗎？」聽起來更禮貌。有時候我們甚至需要去花費時間是引導出一個問題。舉個例子，如果你攔住一個在路上走的一個陌生人，我們開始可能要在請求他的幫助之前說「不好意思。我想要知道你是不是願意去幫助我？」或者「我很抱歉去打擾你。」
由於時間關系，先發前三段，抱歉。（轉載）

㈢ 英語新目標九年級11單元section a,1b聽力翻譯，急用！！！

SECTION A
1a 買洗發水 得到一些和城鎮有關的信息買一些雜志 買一些書寫用紙 打個電話 買一些郵票找到一本字典 存錢 打擾了。你能告訴我在哪裡能買到郵票嗎？是的，在中心街上有一家郵局。打擾了，你知道我在哪裡能存錢嗎？當然了。在主街上有一家銀行。
1cA：打擾一下。請問你能告訴我在哪兒可以買到字典嗎？B：當然。濱河路上有一定書店。
2a 乘自動扶梯到二樓。右轉。左轉。經過銀行。雜貨店在傢具店和書店之間。
2b A：勞駕，你知道我在哪兒能換錢嗎？B：當然。二樓有一家銀行乘電梯到二樓然後右轉。銀行就在書記旁邊。
Grammar Focus
打擾一下。你知道哪兒能買到洗發水嗎？當然可以。二要有一個雜貨店。你能告訴我怎麼去郵局嗎？請問你能告訴我哪我能買到字典嗎？你能告訴我中心大街在哪嗎？你能告訴我哪兒有就餐的好地方嗎？你能告訴我新城裡是否有好博物館？你知道這兒附近有沒有公共廁所嗎？
3a放學以後，許多年輕人去購物中心。我們決定去問問一些學生他們為什麼去那裡。記者：你們為什麼去購物中心呢？余躍：我去那裡是因為我的朋友們常去那裡閑逛。但我實在是不喜歡那個地方。記者：哦？為什麼不喜歡呢？余躍：空氣不新鮮。我更願意待在戶外。而且那兒一般都很擁擠。記者：那麼你呢？李軍：哦，我喜歡購物中心。那裡經常會有些活動。那兒有許多免費的音樂會。就算只是看看人也是一種快樂。胡鵬：我也喜歡去購物中心。我喜歡去音樂店聽唱片。我還喜歡去書記看書。余躍：嗯，每次我去商店總是會花掉很多錢！
3b A：你通常和你的朋友一起去什麼地方閑逛？B：我們通常去我朋友邱的家裡。A：那是個閑逛的好去處嗎？B：嗯，那兒既優點也有缺點，他家有點兒小。不過邱的媽媽是個好廚師，所以我們經常能吃到美味的點心。
4 A：從學校前門也去然後向右轉。走過三個街區。穿過公園，向左轉到橡樹街。然後…

㈣ 七下人教版英語書11單元scetion b 1b 聽力材料

secionB1a-1ct
How was you school trip,jane?
Oh, it was terrible.
really?where did you go?
well,we went to the countryside ang climbed a mountain
but the weatherwas so cold. it rained ang rained all day long. oh,thats too bad.
ugh! aboutyour school trip,tony?
well,it was raining here,too,so we didnt o to the countryside.
so what did you do then?
we went to an art museum.it was great.
there wewe so many interesting things to see.
i sawsome rsally beautiful paintings .
thenwe had lunch atthe museum restaurant.
the food was really dilicious!
after thatwe went to a special art room and drew pictures.It was so much fun!
sounds like you had a great shool trip.
yes.we had a really good time!

㈤ 七年級英語第11單元SectionB2a2b聽力稿翻譯就是Maria和Carol和Paui的那個

m:嘿，朋友們。
c:你好，maria.
p:嗨。怎麼樣？
m:我正在為校刊寫一篇「什麼是酷的？」文章，我想問專你們一屬些問題，好嗎？
c:當然。
p:嗯。
m:看這些東西。你們對它們有什麼看法？
c:好的。嗯.....我愛這塊手錶。
p:哦，我不介意這塊手錶。我的妹妹有塊這樣的。
m:你們認為太陽鏡怎麼樣？
c:我喜歡它們。
p:嗯....我也喜歡.....是的，我喜歡它們。
m:那這條圍巾呢？
p:哦，我不喜歡這條圍巾。
c:我也不喜歡。我不能忍受那些圍巾。我媽媽就戴的那樣的圍巾。
m:那錢包呢？
p:我喜歡錢包。它真的很酷。
c:我愛它！
m=maria
c=carol
p=paul
累啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

㈥ 人教版英語九年級第11單元reading翻譯

READING
Section 2學習策略：使用恰當的語言 一個民族的文化存在於她的語言之中。只知道正確的語法是不夠的。知道如何為每個場合選擇恰當的語言也是很重要的。
你能借給我你的鋼筆嗎？
尋求信息或幫助是一種很常見並且必須的活動，特別是當我們去外國參觀時。因此了解怎樣禮貌地表示請求是非常重要的。英語中，「洗手間在哪裡？」和「你能告訴我洗手間在哪兒嗎？」是類似的請求，都是正確的，但第一句聽起來很不禮貌。運用正確的語言是很重要的，但有時僅僅這樣是不夠的，我們需要學習當我們提出請求時怎樣才能做到有禮貌。
像漢語一樣在英語中，我們與不同的人說話時採用不同的說話方式。你所使用的表達取決於你跟誰說話，或者我對他們的熟悉程度。如果你跟你的老師說：「我的書在哪兒？」這聽起來很粗魯。但如果你說：「請問，韋斯特先生，您知道我的書在哪兒嗎？」你的問話聽起來就禮貌得多。另一方面，在一些情景下如果對你非常熟悉的人說：「我的書在哪兒？」也是可以的。
並且你通常不會說：「彼得，把你的筆借給我用一下！」英語中像這樣的非常直接的命令聽起來很粗魯。通常英語中有禮貌的問題很長，包括額外的言語如：「請你…？」或者：「我能問…？」說：「彼得，把我的筆借給我用一下，好嗎？」聽起來更禮貌。有時在提出一個總是或請求之前，我們甚至可能需要花費更多的時間，比如，如果你在路上遇到一個陌生人，在向他們尋求幫助之前我們應該先說：「請問，我想知道你是否能幫助我」或「很抱歉打擾你一下但……」
似乎禮貌地說比直接表達更困難，而且在某程度上這確實是真的。然而，為了不冒犯人，學習語言禮儀方面的知識就像學習語法或詞彙一樣重要。而且這么作也幫助你更好地掌握英語，或者任何其他你想說的語言。
3a 1、「公共廁所在哪兒？」2、「我想去圖書館，它在哪兒？」3、「那個足球多少錢？」
3b 1、一個青少年想在外面待到很晚，就此詢問父母父親或母親。2、一個外國朋友對你的新詞典感興趣，詢問關於它的情況。3、一些學生想比老師要求的時間晚一些交作業。4、你想改變一下邀請一個朋友來你家吃飯的時間。

㈦ 初2英語上冊11單元聽力材料翻譯

有文章嗎？不可能我們都有這本書啊

㈧ 七年級英語第11單元SectionB 2a 2b聽力稿翻譯就是Maria和Carol和Paul的那個

M:嘿，朋友們。
C:你好，Maria.
P:嗨。怎麼樣？
M:我正在為校刊寫一篇「什麼是酷的？」文章專，我想問你們一些問題，好屬嗎？
C:當然。
P:嗯。
M:看這些東西。你們對它們有什麼看法？
C:好的。嗯.....我愛這塊手錶。
P:哦，我不介意這塊手錶。我的妹妹有塊這樣的。
M:你們認為太陽鏡怎麼樣？
C:我喜歡它們。
P:嗯....我也喜歡.....是的，我喜歡它們。
M:那這條圍巾呢？
P:哦，我不喜歡這條圍巾。
C:我也不喜歡。我不能忍受那些圍巾。我媽媽就戴的那樣的圍巾。
M:那錢包呢？
P:我喜歡錢包。它真的很酷。
C:我愛它！
M=Maria C=Carol P=Paul
累啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

㈨ 翻譯聽力 11單元一部分

爸爸，你可以給我買一件新衣服嗎？
為什麼？你還有很多衣服。
它們都過時了，專hip-hop風格的衣服最近屬很流行，每個人都穿它。
我不同意你的觀點，Amy。不動腦子的跟隨所有趨勢是浪費錢的。
求你了爸爸，我沒有其他褲子了。

純手打，求採納

㈩ 七下人教版英語書11單元section b 1b 聽力材料加翻譯

tony: how was your school trip, jane?
jane: oh, it was terrible.
tony: really? where did you go?
jane: well, we went to the countryside and climbed a mountain. but the weather was so cold. it rained and rained all day long.
tony: oh, that's too bad.
jane: ugh! how about your school trip, tony?
tony: well, it was raining here too, so we didn't go to the countryside.
jane; so what did you do then?
tony: we went to an art museum. it was great. there were so many interesting things to see. i saw some really beautiful paintings. then we had lunch at the museum restaurant. the food was really delicious! after that, we went to a special art room and drew pictures. it was so much fun!
jane: sounds like you had a great school trip.
tony: yes. we had a really good time!
男：簡，你的學校旅行怎麼樣啊？
女：哦，很糟糕。
男：真的嗎？那你們去哪裡了？
女：啊，我們去了郊外，並爬了一座山。但是天氣是真冷啊。一整天都在下雨。
男：哦，那真是太慘了。
女：呃，托尼，那你的學校旅行怎麼樣呢？
男：啊，這里也下雨了，所以我們沒有去郊外。
女：那麼你們做了些什麼呢？
男：我們去了一家藝術博物館。真的很棒。有那麼多的有趣的東西可看啊。我看到了一些真的真的非常美麗的繪畫作品。然後我們在博物館餐廳吃了午餐。那的食物真的很美味！之後，我們去到了一間特別畫室並親自畫了畫作。這真的太有趣了!
女：聽起來你們真的過了一個非常棒的校游。
男：是的。我們真的過的非常開心。