初三英語中考聽力材料

⑴ 人教版初中英語聽力mp3

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⑵ 誰有初三難度的英語聽力音頻文件和原文文本

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⑶ 安徽中考英語聽力及聽力材料下載

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⑷ 中考英語聽力的中考英語聽力（新課標版）

1. 立足「新課標」，著眼中考
這套《中考英語聽力》將「新課標」中英語聽力的要求科學地融入到聽力試題之中。所有聽力材料的選取，不僅注重知識的基礎性，還體現了內容的思想性和時代性，並通過不同角度、不同語境的練習，提高學生的綜合聽力。
2. 源於中考，高於中考
首先，所有試題都是在總結中考命題要求和分析改革趨勢的基礎上編寫的；其次，為了更好地適應中考聽力逐年提高能力要求的形勢，這套《中考英語聽力》注重多輸入，多輸出，適當加大難度。與過去的中考題相比，錄音語速相對提高、文字量適當增加，既培養學生藉助語境克服障礙的能力， 又鍛煉學生在全面理解的基礎 上准確答題，以促進英語聽力的快速提高，直奔中考。
3. 國際化與本土化的有機結合
這套《中考英語聽力》充分體現了國際先進的英語學習理念，並且緊密聯系中國的中考實際，達到了國際化和中國本土化的有機結合。所有題型設計和練習編寫都由加拿大教育專家和中國有多次參與中考聽力試題編寫經驗的優秀教師和教研員共同創作，並參考多種國際英語聽力考試的發展趨勢，兼顧中國學生的實際情況，難易結合，循序漸進，符合英語學習個性化發展和遞進性的原則。
4. 音色豐富，純正權威
所有配音人員，都是以英語為母語的加拿大配音專家，音色豐富，語音純正。錄制合成全部依據國際標准在加拿大完成，極具權威性。保證學生能正確把握單詞和句子的純正發音，確保備戰中考的正確方向，提高學習效率。 「中考英語聽力」源於中考，高於中考，既有現實性，又有超前性。所有試題都是在總結河北省中考命題要求和分析改革趨勢的基礎上編寫的。為了更好地適應河北省中考聽力考試逐年提高的發展要求，這套「中考英語聽力」注重多輸入，多輸出，適當加大難度。與往年的中考題相比，錄音語速相對提高、文字量增加，既培養學生藉助語境克服障礙的能力，又鍛煉學生在全面理解的基礎上准確答題，以促進英語聽力的快速提高，直奔中考。
「中考英語聽力」將「新課標」中英語聽力的內容科學地融入到聽力試題之中。所有聽力材料的選取，不僅注重了知識的基礎性，還體現了內容的思想性和時代性。並通過不同角度、不同語境的練習，提高學生的綜合聽力。
「中考英語聽力」充分體現了國際先進的英語學習理念，又緊密聯系河北省的中考實際，達到了國際化和中國本土化的有機結合。所有題型設計和練習編寫都是由加拿大教育專家、多次參與河北省中考聽力命題的專家和優秀教師共同創作的。借鑒了多種國際英語聽力考試的發展趨勢，兼顧了河北省初中學生的英語水平和中考實際，難易結合，循序漸進，符合英語學習個性化發展和遞進性的原則。
「中考英語聽力」的所有配音人員，都是以英語為母語的加拿大配音專家，發音純正，音色豐富。錄制合成全部依據國際標准在加拿大完成，具權威性。
國家教育學會外語教學專業委員會、河北省教科所的專家對這套「中考英語聽力」的設計編寫，給予了具體指導；河北教育音像出版社對這套「中考英語聽力」的出版給予了大力支持。 2、設計新穎操作靈活：本套叢書內容按周次設計，既有利於教師課堂定時檢測，又適合學生同步白測，操作靈活方便、節時高效。
3、同步性好適用性廣：本套叢書以新課標及最新考綱為依據編寫，適用於各種版本教材。
4、設計巧妙效果最佳：聽力理解訓練需要最強的心理關注度，間隔一到兩日訓練，利於學生保持足夠的訓練興奮度和最強的心理關注度，事半功倍。
5、講解精要歸納精準：每周均附有訓練、應試技巧指導，有助於學生體會規律，舉一反三。經典表達列出相關高頻語言材料，有助於學生不斷積累聽力語言素材，培養語感，進而大幅提高聽能水平。
目錄： 序號 書 名 版 別 年 級 開本 定估價 包/冊 01 《聽力周周練》（配5盤磁帶） 中國電力 七年級上 16K 11.80 27 02 《聽力周周練》（配5盤磁帶） 中國電力 七年級下 16K 14.00 30 03 《聽力周周練》（配6盤磁帶） 中國電力 八年級上 16K 13.00 24 04 《聽力周周練》（配6盤磁帶） 中國電力 八年級下 16K 14.00 30 05 《聽力周周練》（配6盤磁帶） 中國電力 中考 16K 15.50 21 06 《聽力周周練》（配12盤磁帶） 中國電力 高一年級上 16K 24.00 16 07 《聽力周周練》（配12盤磁帶） 中國電力 高一年級下 16K 25.00 14 08 《聽力周周練》（配12盤磁帶） 中國電力 高二年級上 16K 24.00 15 09 《聽力周周練》（配12盤磁帶） 中國電力 高二年級下 16K 24.00 15 10 《聽力周周練》（配12盤磁帶） 中國電力 高考 16K 25.00 15

⑸ 人教版初三英語聽力mp3

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⑹ 初三英語聽力材料翻譯

Bob：Hey,
Amy,It's
great
to
see
you.嘿，，很高興見到你

Amy：HI，Bob.
How
are
you?
嗨，Bob，你好嗎？

Bob：Fine.How,
you've
changed!
很好，你變了！

Amy：Really?
How?
真的么？怎麼個變法？

Bob：Well,
you
used
to
have
short
hair.
呃，你以前是短發的。

Amy：You
remember
that?
Yes,
I
did.
你還記得啊？我以前還真是短發。

Bob：And
you
used
to
be
really
tall!
而且你以前也非常高啊！

Amy：Not
any
more.
you're
taller
than
me
now,Bob.
不再是嘍。Bob，你現在比我高了

Tina：Hiya,Bob.
你好，Bob

Bob：HI,
Tina.
You've
changed
too.
嗨，Tina。你也變了。

TIna：oh,yeah?
哦？是么？

Bob：You
have
blonde
hair!你現在是金發了。

Tina：Yeah,it
used
to
be
red,
didn't
it?是啊，以前是紅發的，是吧？

Bob：And
it's
straight!
而且現在變成直發了！

Tina：It
used
to
be
curly.
以前是卷的。

⑺ 初三英語中考的聽力練習

這個聽力練習還是要看學生個人的學習習慣的，一般來說，我們先略聽一遍，然後跟著磁帶再重讀一遍，只有這樣反復練習才能達到熟練的效果。

⑻ 初三練英語聽力應該選擇什麼材料

初三的話建議先把已有的英語教材重新做精聽，就是做聽寫: 播放錄音回多遍，一直到能答把全文聽寫出來為止。這個過程可能會比較費時間，但是精聽是最快最有效提高英語聽力的。泛聽無數英語，還不如精聽十幾篇英文。
每天可以做一篇精聽，然後再進行泛聽。材料可以選新概念英語第二和三冊，或者先用一些優質的英語學習App，例如百斬詞，裡面有單詞記憶還有閱讀，閱讀前會測試你的詞彙量，再根據詞彙量推薦你相對於的文章，都有錄音和講解，而且是免費的。
或者也可以關注優質的英語公眾號進行學習。

⑼ 初中英語聽力材料

A)聽錄音，在每組句子中選出一個你所聽到的句子。每個句子讀一遍。
1. I eat breakfast at seven o』clock.
2. Can Lucy play the guitar?
3. Let』s go to school right now.
4. Why do you like the gift so much?
5. Alison, please take out your notebook.
B)聽錄音，從每題A、B、C三幅圖畫中選出與聽到的對話內容相符的一項。每段對話讀兩遍。
6.—What do you want to be when you grow up
—I want to be a waiter.
7. —How many apples do we need for the dessert?
—Only one is enough.
8. —How often do you take exercise?
—I run with my friends every day.
9. —What does the famous player look like?
—He is very tall.
—What is he famous for?
—He is famous for swimming fast.
10. —What is your friend doing now?
—She is flying a kite with her parents
C)在錄音中, 你將聽到一段對話及五個問題。請根據對話內容及問題選擇正確答案。對話及問題讀兩遍。
W: Hello!
M: Hello! Mary! This is Mike.
W: Mike! Nice to hear from you again. How are you?
M: Fine, thanks. And you?
W: Oh, not bad. Where have you been these days?
M: I have been to the beach for vacation with my family. We enjoyed ourselves there.
W: That sounds exciting.
M: Good. Listen. I'm phoning because I want to invite you to a party. At our new house. And……
W: New house? Really?
M: Yes, We've moved. That's why we're giving the party. Can you come?
W: Of course. When is it?
M: This Saturday evening.
W: When does the party start?
M: Come at any time after eight. All right?
W: Yes. Oh, by the way…
M: Bye! See you on Saturday evening.
W: Wait a moment, Mike, You haven't …Mike? Are you still there? You haven't given me your new address. Hello? Mike? Hello?
Questions：
11. Where has Mike been these days?
12. Why does Mike want to have a party?
13. When does the party begin?
14. Which sentence is RIGHT?
15. Where are Mary and Mike talking?
D)在錄音中, 你將聽到一篇短文及五個問題。請根據短文內容及問題選擇正確答案。短文及問題讀兩遍。
My friend John is a student. He likes traveling. Last year he went to Japan and stayed there for two months. I was surprised that John was able to have such a long holiday in Japan because he was not rich enough.
「How did you get so much money, John?」 I asked. 「I thought you could stay in Japan for at most one week.」
「It was easy,」 he answered, 「I got a job in Japan. It made me get enough money to stay longer.」
「A job? What did you do?」
「I gave English lessons to a shop-owner. He paid me well and in the end we became good friends.」
「But you』re not a teacher!」
「The shop-owner knew I was not a teacher, but he said he had a lot of American friends. He needed to speak English with them, so he wanted to learn English. I spent three hours a day talking to him. In return, he gave me a room, three meals a day and some money.」
「Oh, I see. It』s a good way to learn and practice English. Did he learn much?」
「I don』t know,」 John said. 「But I learnt a lot of Japanese!」
Questions：
16. What does John do?
17. How long did John stay in Japan last year?
18. What job did John get in Japan?
19. How many hours did John spend talking to the shop-owner a day?
20. Why did the shop-owner want to learn English?

⑽ 初三英語聽力mp3下載

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