e英語教程3unit4聽力
① e英語教程4弟一單元翻譯
中文名稱:最新英語國際音標教程
英文名稱:THE ENGLISH PHONENTIC ALPHABET
資源類型:MP3
格式: 90MB RAR
地區:大陸
語言:英語
基本信息
·出版社:中國對外翻譯出版公司
·頁碼:164 頁碼
·出版日:2006年
·ISBN:750011477X
·條碼:9787500114772
·裝幀:平裝
·開本:32開
內容簡介
讓你踏出正確發音第一步,掌握純正地道的英語,提高聽力新境界,一切從英語國際音標開始。
本書的編寫為英語語音(音標)、英語的節奏和英語的語調三個章節。第一章學習的重點是48個英語國際音標的發音方法,12個單元,共29課;第二章學習的重點是英語的節奏,共有7課;第三章學習的重點是英語的語調,共有7課。
第一章的主要內容是簡單的語音講解、音節體驗、對話演練和脫口而出等欄目。第一課的編寫都遵循漸進的教學原則。語音講解通俗易懂,練習的編寫由淺入深。「對話演練」及「脫口而出」貼近生活。本書所編選的語句自然、生動,避免語音操練的乏味枯燥,使每一節課的語音演練饒有趣味。
第二章的學習重點是英語的節奏,其中包括音節的劃分、重音、連讀、強讀與弱讀、停頓、意群與氣群、節奏等等。
本教材配有英國語音專家純正的高品質的錄音供學習者學習和模仿。多聽標准錄音,對語流語調形成整體印象。在初學階段,要堅持每天練習以因家口形和聲音,這對過發音關和語感的形成至關重要。
隨書附贈2盤磁帶。
目錄
總論
字母表的發音
發音器官
第一章 英語語音
第一部分 英語母音
第一單元 英語前母音
第一課 英語前母音(1)/i/ /I/
第二課 英語前母音(2)/e/ /ae/
第二單元 英語後母音
第三課 英語後母音(1)/a:/
第四課 英語後母音(2)/D/ /O:/
第五課 英語後母音(3)/u:/ /v/
第三單元 英語中母音
第六課 英語中母音(1)/A/
第七課 英語中母音(2)/э/ /e/
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英語單母音小結
第四單元 英語合口雙母音
第八課 英語合口雙母音(1) /eI/
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英語中的四大音樂
第九課 英語合口雙母音(2)/eu/
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無音字母在非重讀音節中的讀音
第十課 英語合口雙母音(3)/aI/
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母音的長度
第十一課 英語合口雙母音(4)/au/
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不發音的母音字母與母音的省略
第十二課 英語合口雙母音(5)/OI/
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英語雙母音小結(合口雙母音)
第五單元 英語集中雙母音
第十三課 英語集中雙母音(1)/Ie/
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母音字母組合的讀音
第十四課 英語集中雙母音(2)/ee/
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母音字母+輔音字母的組合讀音
第十五課 英語集中雙母音(3)/ue/
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英語雙母音小結(集中雙母音)
第二部分 英語輔音
……
第二章 英語的節奏
第三章 英語的語調
附錄Ⅰ 英語國際音標與舊版英語國際音標的母音對照表
附錄Ⅱ 通用英語與通用美語使用的國際音標的母音對照表
附錄Ⅲ 繞口令
附錄Ⅳ 諺語與箴言
附錄Ⅴ 英語美文和名人演講辭
迅雷和電驢下載: 最新英語國際音標教程[PDF][MP3].rar
② e英語教程3unit1標題 luv 2 txt 什麼意思
這節課我們已經上完了,說的青年在打字簡訊交流會用上縮寫、簡寫,就像我們原來用過的886(拜拜了),Luv 2 txt意思就是love to text(熱愛發簡訊)
③ 有e英語教程2unit4的ppt或者答案嗎
選擇題
1.—What
are
your
favorite
animals?
—____
A.
Coke.
B.
Tigers.
C.
Hamburgers.
答案:B
2.I
would
like
two
of
.
A.glasses,
water
B.glass,
water
C.glasses,
waters
答案:A
根據句子意思,用括弧中所給漢語提示或英語單詞的適回當形答式填空。(每空一詞)
1.Mr
Green
will
buy
three
for
us.
(排球)
答案:volleyballs
2.Simon
likes
.
(足球)
答案:football
④ E英語教程第三單元
1 B. following
2 A. flying
3 B. rising
4 A. playing
5 B. carrying
6 C. being discussed
⑤ 大學體驗英語拓展教程第三版1-4聽力材料
採納後,請留下發餘下的給你。噢 順便提一下 我目前上的ABC5夫下英語的外教和我提到,如果要掌握好英語是輕松的!必須具有符合的研習環境以及練習口語對象 這取決於外教資質 口語純正非常重要 持續逐日口語練習,一對一家教式輔導才可以有更.好.的進步效率。上完課記得復習聽取課後錄音反饋 幫助加強記憶 不過實在沒有練習對象 只能上 VOA或BBC拿到課外教材練習 多說多問短時間口語會進步許多,整體效果肯定會快速顯著的;,thehomeoflive,naturalonlinelanguagelearning.,.Whetheryou』relearningEnglish,Cnese,French,Spanish,oranyotherlanguage,justclickhere!Usingthelatesttechnology,nlikeanyother.(回饋,反饋)soyou』,listen,write,.,!,wheneverit』sconvenient,onCD-ROMoronline.earningyourfirst!注釋:1.positivea.積極的,肯定的,明確的passivea.被動的,消極的negativea.否定的,反面的,消極的.late—later—latestlatea.(原級)遲的,晚的latera.(比較級)更遲的,更晚的lattera.(位於the,ts,these後)後面的;〔thelatter〕後者latesta.(最高級)最遲的,最晚的,最新的.minimala.最小的,最低的minimizevt.使…成極少,減到最少minimumn.最少maximizevt.把…增大(擴大)到最大限度maximumn.最大量,最高值...1.W:.M:Metoo.Isawanadfor,「ClickHereforLanguageLearning」.s:?B.M:.W:Really?.s:?C.M:Unlikeregularclasses,.W:That』!s:?A.W:.M:SodoI!Therearesomanypeopleonline,andIwanttomeetthemall!s:?C.M:.W:That』sgreat!.s:Whatdidtheman』steacherwanttodo?D.M:!W:!s:?C.M:.W:Itsoundslikeyou』.s:Whatdoesthemandoonline?C.M:』thavetimetotraveltoschool.W:Yes,butitalsohasitsownchallenges.s:?A.M:!W:Theysureare!AndI,forone,amveryexcitedaboutit.s:Accordingtotheman,?B10.M:?W:.s:Whatdidthewoman』sprofessorsuggest?D注釋:1.havesth.incommon在…有共同點havemucncommon在...有很多共同點havenotngincommon在…沒有共同點.keepondoing繼續做,堅持做keepsb.on繼續僱用某人keeponaboutsth.繼續談論某事keeponatsb.不斷地向某人提出請求不斷地抱怨(糾纏,困擾)某人uestions..W:How』syournewonlineclass,Bill?Isiteverytngyouhadhopedfor?M:It』severytngandmore,Susan.Youshouldgiveitatry!W:Oh,really?What』sthebesttngaboutit?M:Inanonlineclass,.,theydon』tbotheryousomuch.W:Thatsoundsgreat!.(威脅,恐嚇).M:.Howwouldyouliketosignup?.W:Idon』t,Bill.?M:Yeah?W:Wedon』.1.?A.AccordingtoBill,?B.?B.?D.?A注釋:1.next:a.其次的,緊接的nextto1)僅次於)靠近,貼近.sign:n.記號,符號;預兆,跡象;標記,牌子vt.簽名;做手勢,打信號signin簽到;記錄某人到達的時間signout用簽名的辦法記錄某人離開的時間signup簽約參加工作(或組織,活動等)..(論壇)..Strangelyenough,whenitwastimetobegin,theteacherstillhadn』tshownup1.However,.Unlikeme,..ThenInoticedsometng.Therewerepeopleintheforum..「Hey,」Iwrote,「wchoneofyouistheteacher?」Theteachermadeherselfnatlast..Also,.「Humorwillbeimportantinmyclass,」shesaid.1.?A.?A.?C.Whatdidthespeakernotice?D.?D注釋:1.show:vt.展示,顯示;露出;展出,陳列;n.展示,展覽;演出showup揭露,拆穿;顯眼,露出;出席,到場showoff炫耀,賣弄;使顯眼dbyfivesuestions..M:Allright,everyone.Goodwork.That』sallfortoday』sclass.Doesanyonehaveanysuestions?W:Excuseme,Professor.Ihaveasuestion.I』mworriedaboutmyEnglishskills.Igetgoodmarksontests,butIdon』tfeelthatI』mlearningalot.M:Notexactlyasuestionisit,Winnie?Butit』sagoodconcern.「passivevocabulary」,buttheyworryabouttheir「activevocabulary」.,buttheydon』.Theyfeeltsisaproblem..W:DoyoutnkthatIusetoofewwords?M:That』snotwhatI』mingatall.Actually,I』mingtheoppositetng.W:I』mafraidIdon』tunderstand.M:Inyournativelanguage,』tuse.vocabulary..W:No,I』mnot..HowelseamIgoingtorememberthem?M:Nowthat』saverygoodsuestion.W:.M:Winnie,youdon』tneedtoworryaboutusing「toofew」Englishwords.,.Itnkyou』dbesurprisedbyhowmuchyou.W:Soyouradvicetomeis「Don』tworry.」?NowI』mworriedthatI』mpayingtoomuchforschool.1.?D.Whatis「activevocabulary」accordingtotheprofessor?D.?A.』snativelanguage?B.?...Theyworrythattheywon』ttngscorrectlysotheydon』tspeakEnglishatall.Don』tdots.Don』..,..Thebestwayistousethelyrics(歌詞)...BywatcngEnglishmovies,.1.?B.?B.?D.?A.?
⑥ 英語聽力教程4答案
我有參考書,但是怎麼給你答案呢