2017虹口英語二模聽力答案

❶ 2015虹口區英語高三二模聽力原文或聽力答案

可以去書店買。。不過高考的聽力會很慢的 也很簡單 有其他的輔導書聽聽也一樣。我們學校都是統一放的

❷ 2011虹口區英語二模聽力

看來聽力第二部分是有問題。你去下載吧。

❸ 跪求2017年上海市楊浦區初三英語二模卷答案

我以教材為本復，側重製於教材的復習與梳理，從4a到6b，快速地過一遍，通過教材的重現來歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注意基礎單詞、片語、句型的過關，讓學生對所學的英語知識進行「查漏補缺」。在實際復習教學中，有的老師往往跳過課文直接講知識點，語法，或者直接把大量的時間和精力花在做練習、試題上，這種做法是有失偏頗的。復習教材上的對話和課文是最基礎的復習，可以幫助回想所學過的知識點，可以讓學生印象更加深刻。教師要防止簡單的重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練的原則，讓學生通過聽講進一步加強理性認識，通過練習在實踐中掌握。

❹ 2011虹口區英語二模

虹口區2011年英語學科高考練習題
1. D 2. C 3. B 4. B 5. A
6. C 7. A 8. D 9. D 10. C
11. A 12. C 13. B 14.D 15. D
16. B
17. rainy 18. underground 19. expensive 20. Italian
21. adventure films 22. meeting her friends 23. 12th December 24. on location
第二大題，每小題1分。共25分。
25. B 26. C 27. A 28. D 29. C
30. C 31. D 32. B 33. A 34. C
35. B 36. B 37. D 38. D 39. B
40. A 41. F 42. G 43. J 44. C
45. I 46. D 47.E 48. H 49. B
第三大題，共50分。
Section A 每小題1分，共15分。
50. B 51. D 52. A 53. C 54. A
55. C 56. B 57. B 58. D 59. C
60. D 61. A 62. B 63. A 64. C
Section B 每小題2分，共22分。
65. B 66. A 67. C 68. D 69. A
70. B 71. B 72. D 73. C 74. B
75. D
Section C 每小題1分，共5分。
76.D 77. C 78. F 79. A 80. E
Section D 每小題2分，共8分。
81. leaving the front door on the latch at night
82. Small notices warning against stealing / burglary; Small notices about security
83. America is now the land of the lock. / the atmosphere of distrust and fear ;the land of the lock.
84. well-protected; they have locked themselves in.
第II卷
I. 翻譯 共20分。
1. I bought this English-Chinese dictionary in a second-hand bookshop.
2分 1分
2. Did you find it hard to adjust/adapt yourself to the new environment?
2分 2分
3. Knowing (that) he is in a bad mood, I suggest his chatting with friends to get rid of /to be free
1分 1分 1分 1分
from worries.

4. Because there are many forms of entertainment (for people) to choose from, the cinema is not
2分
so/as popular with audience as before.
2分
5. Only when/after the Shanghai World Expo was over on October 31st, 2010 did I have the chance 2分 2分
to enter the Chinese Pavilion for a visit.
1分

❺ 走向成功英語二模卷2017答案誰有

第一題：

(5)2017虹口英語二模聽力答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是邏輯主語的知識點：

動詞在一個整句中充當某一個成分——謂語動詞、主語、謂語的賓語、修飾成分(定語、狀語和補語)時，表達一個動作的概念，描述一個具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。動作系統不是孤立的，即不存在沒有源頭的動作，對於每個動作，都有對應的主體（發出者）。

動詞代表的動作系統中的主體，即施動者，稱作這個動詞的邏輯主語。同樣地，動詞代表動作系統中的客體，即受動者，稱作這個動詞的邏輯賓語。語法主語即在一個句子，在語法上作主語部分。邏輯主語不同於語法主語，但兩者並不對立。

邏輯主語代表著動作系統的發出者，語法主語則決定了謂語動詞的時態語態。語法主語在語法結構上和主語構成主謂結構，但在邏輯上它們可以是謂語動詞動作系統的受動者，也可以是謂語動詞動作系統的施動者。當語法主語和謂語動詞是主動關系時，語法主語即是邏輯主語；當語法主語和謂語動詞是被動關系時，語法主語是謂語動詞的邏輯賓語。

觀察下列句子：

Our child planted a tree.(我們的孩子植了棵樹。)

A tree was planted by our child.(一棵樹被我們孩子植了。)

兩個表達中，植樹這個動作都是由「our child」發出的，故謂語部分動詞的邏輯主語都是「our child」。但他們的語法主語不同：第一句是「Our child」，而第二句是「A tree」。

在表述中，有時強調動作本身，常常把邏輯主語變位作其他成分（介詞賓語等）或者省略，構成「祈使句」、「被動句」等結構。

❻ 2017全國第二次聽力考試答案解析

聽力答案