英語托福聽力技巧
step1. 對照著文本，將跟讀材料詳細精聽至少三遍，著重留意連讀、重讀、語調、弱讀和縮讀(這些語音現象附件里會詳細介紹)，對於這些地方，要做有嘴型的默讀練習。
step2. 對照著文本，小馬過河提醒嘗試以相同的節奏跟讀聽力材料，一開始可能會出現跟不上的情況，但是請盡量跟上，至少在step1中著重注意的一些讀音現象一定要跟讀上。
step3. 不斷地跟讀跟讀跟讀，理想情況下平均8遍之後可以跟上材料的語速。
step4. 再次對照文本精聽材料多遍，對照自己跟讀和原音的一些區別，學到的和以後要注意的東西。
B. 托福聽力怎樣應試 托福聽力的應試技巧
你好，托福聽力怎樣應試？
高質量的泛聽。泛聽的「泛」並不指態度的懶散，而是針對整體的要求。每天看，養成習慣，會有很大收獲。雖然有些考生認為泛聽沒有效果，關鍵開始因人而異，找到適合考生自己的聽力訓練方法，自然事半功倍。
下意識的聽力練習。它是指為自己創造一個英文的環境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。其實這點和泛聽有點類似。
根據聽力材料進行概括。聽力不需要聽懂材料的每一個細節，但要抓住說話人的思路和框架。這個訓練對於托福聽力至關重要。練習summary的方法很簡單，可以托福聽力講座為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結束後，根據大腦記憶和筆記，對全文重點內容進行英文復述，反復練習，直到可以將一篇講座順暢復述出來為止。
高質量的精聽。一邊聽一邊看原文，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。
C. 托福聽力問題，到底該怎麼練才好
托福聽力提高的方法：
1. 備考托福聽力的時候，我們首先要做的功課，就是解決對英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應出它的意思，讓它成為你的積極的聽覺詞彙。解決辨音能力最有效的兩個方法：
①托福聽力一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對於准備托福考試的考生而言，最好的托福聽寫材料就是老托福的段子。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力，聽寫之後對照正確文本，反復再聽，直到可以全部聽清楚為止，這是托福聽力提高最有效的方法。
②精聽。精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞，在第一遍錄音結束後查單詞，然後再反復聽，直到可以脫稿聽為止。
2. 反應速度，托福聽力的語速也只是美國大學教授上課的一半語速，所以，不僅為了取得托福高分，更重要的是為了到美國能跟上美國的課堂，我們花大力氣將反應速度練上去是完全必要的。
3. 托福聽力筆記：
新托福針對老托福的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽托福聽力的時候一邊記筆記，這不僅是因為新托福的聽力變長了，需要利用筆記來彌補腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學課堂對學生課堂上課的真實需求。
D. 托福聽力有什麼技巧嗎
托福聽力有什麼技巧？托福聽力80%靠能力，20%靠技巧，想要取得好成績，建議題主要堅持努力學習，以下再介紹一下具體的學習方法。
1.托福聽力備考中，聽寫要的不是3/4個小時你聽寫完了多少內容，畢竟聽寫是一個過程。聽寫要的就是這3/4個小時的過程里，你找到了什麼缺陷，為的是在這個時間段里你一直都在識別，你在瘋狂地往腦子里塞聲音，才能及時熟悉聲音及處理句子。
2.聽完一句話，並把它寫出來的過程就是在培養你的聽覺存儲力。讓你的耳朵一次性能容納句子中跟多的內容，這樣你才可以駕馭這個句子，才談得上去理解它，更快速的辦法是通過托福強化班來學習。
E. 英文大大們，托福聽力如何練到20分以上
我托福閱讀來聽力和寫作都是30..
我一戰的時自候聽力還僅僅是23 後來因為准備SAT背了大量詞彙
現在詞彙量大概在10000左右 所以說 聽力最重要的是詞彙量
「有些細節之類的就就會漏掉或者沒聽懂一些專業課的信息」不是因為你很慌造成的
而是因為你根本聽不懂。
聽寫的話 先用老托然後用TPO最後用SSS。
還有 一定要堅持背單詞。
加油~
F. 托福聽力怎麼學
您好，北外托福為您解答：
首先你要從單詞入手，因為托福聽力的基礎內是詞彙，再次就是你的發音容問題，平時練習的話，你要先選擇幾篇比較好的文章（要帶有MP3的可以聽的），這樣每天都練習聽寫，把你所聽到的所有的內容都記錄下來，要把你所挺不出來的地方做一下標記，這樣每天都堅持反復的聽，相信只要你能堅持下來一個月你的托福聽力就會有所提升的~
G. 怎麼練好托福英語聽力！
你好，新托福聽力三大備考策略： 第一、單詞為主，語法護航 新托福考試中，如果我們聽不懂文章，直接的原因就是詞彙不認識。也就是說，詞彙是我們托福備考的最大障礙。如果我們連 aphid 這個單詞都不認識，如何能夠聽懂螞蟻的生活習性和食物來源的文章？如果我們連dinosaur 都不認識，如何能夠理解大型生物的生活習性及如何滅絕的？抑或是不認識火山場景中的volcanic、lava 等詞彙，又何嘗能理解關於關於微生物的生活習性的文章？所以，單詞將會起著決定性的作用。 如果哪一天我們的詞彙沒有問題了，那麼之後的問題一般就會是「聽單個單詞絕對可以聽懂，但是為什麼放在句子里就什麼也聽不懂了呢」？這是因為我們背的是單詞，但是考試考查的是句子，而且句子有簡單句、復合句、復雜句之分。我們日常使用的最多的是簡單句，但是考試，一般來講，考查的最多的恰恰是復合句和復雜句，所以，對於我們的基本的語法知識，各位托福備考的同學可以有意識的強化一下復合句和復雜句的知識。這樣在考試中，自己才會明白到底什麼地方會是考點。一般來講，what 引導的從句和強調句肯定會是相關的考點。比如：what surprised us is the fact that 等句型。 第二、明白具體的場景和出題規則 一般來講，托福考試作為標準的模塊化考試，其出題的規律是不變的，聽力材料千變萬化，但是，我們應該明白最核心的最本質的考點是不變的。下面結合筆者3次參加新托福考試的經歷來談談托福聽力中的幾大必考類型題目。 1、優缺點必考 此類題目一般集中於典型的高科技、生物化學類聽力當中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中，有一篇聽力考到了科學家利用細菌來去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優點和缺點，缺點的題目是一個多選題，基本就是原文中的比較耗費時間和速度比較慢等。所以，對於此類文章，一定要明白其相關的結構，這樣才可以在考試中游刃有餘。 2、原因、結果類必考 任何類型的lecture 題目當中都有可能會考到此類問題，一般來講，表示原因的聽力內容特別值得我們關注，但是由於我們日常接觸的原因類的詞彙只有一個，所以會誤以為只有because 是必考的，但是事實上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達方式，這就需要我們的日常積累等。 3、專業名詞必考 在托福聽力中，我們經常會聽到類似的說法如「this is what we call + 專有名詞」，或者「this is +現象」。 一般來講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是會用一種比較簡單的方式表達出來，或者更難的考法是用另一個專有名詞來解釋一個專有名詞，那麼考點非常明顯了，就是考察what is the definition for+ 專業名詞。不管考試題目如何千變萬化，考試的要點是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關於動物行為的那一篇文章。 4、小於五的數字必考 此類題目一般會出現我們所謂的多選題，一般會考到具體的作用、表現形式、邏輯關系等，具體的題目在巴朗中多為常見，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統等，或者是修正主義對於早期農業的消極影響的三個方面表達等。需要各考生注意的是，專業名詞在此類聽力中可以適當使用縮略語以減少聽力筆記時間。 5、例子必考 此類聽力題目中經常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業說法，比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用，也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統，也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以，當聽力中出現for example, for instance, let』s say, let』s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時，我們一定要保持足夠的警覺。希望對你有幫助！
H. 請問托福聽力有哪些技巧
感謝您關注智課網（SmartStudy）：
同學您好：有人總是抱怨托福聽力拿不到高分，其實是沒有完全掌握托福聽力的技巧，這里把托福聽力的技巧總結一下，希望大家學習後照著好好練，一定會取得好成績的。下面是托福聽力技巧的匯總：
托福聽力技巧之一：採用主動的、積極的聽力方法。
聽力分兩種方法。一種是消極的、被動的(passive)聽力，這是很多同學都採用的方法，就是試圖去聽懂每一個單詞，採用這種聽法最後只有兩種可能：要不就是每個單詞都聽懂了，但是不明白句子的意思，要不就是在一個生詞上耽擱太長的時間，導致後面的幾句都沒有聽清楚。這實際上是一種效果很差的聽力方法。 另一種聽力方法，就是主動的、積極的(positive)聽力。這種方法就是要注意把握句子的結構，聽懂關鍵詞。我們來看這樣一個句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution and savings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of Retired Persons. 這個句子沒有什麼生僻的單詞，但是如果我們試圖去聽懂每一個單詞，而不去把握句子的結構的話，就不能聽懂這句話的意思的。而如果我們找到這個句子的主幹：pressure comes fromretiree-advocacy groups, 就很容易明白這句話的意思了，因為其他的部分都是修飾成分。
托福聽力技巧之二：要特別注重新聞報道的第一句話。
新聞報道的開頭第一句話一般是對整個報道的一個概括，這個句子被稱為新聞導語(the newslead)。它告訴聽眾最關心最重要的事實，如事件(what)、時間(when)、地點(where)、人物(who)，原因(why)和方式(how)，即新聞導語包含了我們常說的五個WH和一個H構成的「新聞六大要素」。新聞導語是整條新聞的高度濃縮形式，聽懂了導語，也就知道了新聞的主要內容。當然，由於新聞報道的側重點不同，有時新聞導語也可能只包含其中幾個要素。 例如：
BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today.這一新聞導語包含了以下幾個要素：
When：Today
Who：Guantanamo
What：Open to the media
短短的一句話，10個單詞就把這篇新聞報道的時間、主角和事件告訴了聽眾。後面的報道都是圍繞這這一事件展開的。
托福聽力技巧之三：掌握一些基本縮略語。
由於新聞報道時間的限制，不少機構的名稱常採用其縮略(acronym)形式，即由該名稱中數個詞的首字母的大寫形式組成，如：APEC是The Asia-Pacific Economic Cooperation亞太經貿合作組織，簡稱亞太經合組織的縮寫形式, UNHCR是United Nations High Commissioner for Refugees 聯合國難民事務高級專員(辦事處)的縮寫形式。需要注意的是，大家不僅要了解這些縮略語的確切含義，而且還應知道它們的正確讀音。
五、注意數字的不同說法。
在新聞報道中經常出現許多數字，大到幾十億，上百億，小到分數或小數。尤其對一些多位數的數字，要想立刻聽准這些數字的確不容易，其主要難點在於位數過多。因此在聽多位數的數字時，應對billion(十億)、million(百萬)、thousand(千)、hundred(百)等詞尤為重視。同時，要注意一個數字的多種讀法，如播音員把兩個足球隊比賽結果3：0讀作Three to nothing而不是讀成Threeto nought或Three to zero.
托福聽力技巧之四：記錄細節
確定核心話題之後，我們需要做的就是記錄與其相關的細節，主要的細節為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對話和演講中信息引導詞和信息引導句後面的信息，例如， First ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……
托福聽力技巧之五：挖掘與背誦的結合
語言是文化和思維的載體，掌握了英語表達的邏輯思維，就能在托福聽力中以不變應萬變，變被動為主動。所以我們一定要挖掘托福聽力語言背後特有的美語思維模式和美國文化背景;同時將挖掘的內容加以背誦和記憶，以求達到運用自如的境界。
總之，托福聽力的技巧還是挺重要的，掌握技巧，勤學苦練，一定能去的高分的。
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