2019山西太原英語中考聽力
㈠ 山西省的高考英語聽力部分現在的具體情況是怎樣的不計入總分的話如何考呢
由於聽力成績作為單列的一項成績在投檔時提供給高校參考,不計入總分。考試時聽力與筆試同時進行。
調整換算辦法:按考生非聽力部分的卷面成績乘以1.25,換算為外語科目成績。考生聽力成績作為單列的一項成績在投檔時提供給高校參考;在平行志願投檔中,考生總分相同的情況下,分別按考生語文、數學、外語聽力成績進行排序。
全國統考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種,由考生任選其中一個語種參加考試。省外語考試使用教育部考試中心統一命制的含有聽力的試卷(其中筆試部分120分,聽力部分30分),考生聽力部分的測試成績不計入總分,非聽力部分120分調整為150分。
(1)2019山西太原英語中考聽力擴展閱讀:
山西省高考的相關要求規定:
山西省2019年高校招生繼續執行普通高中新課程改革考試方案。
1.考試實行「3+X"科目設置。「3"指語文、 數學(分文、理科)、外語;「X"指「文科綜合」或理科綜
合"。其中綜合科目滿分為300分,其餘科目滿分均為150分,總分為750分。
外語聽力考試成績不計入總分,錄取時提供給高校作為參考。
2.考試科目及時間:
6月7日9:00- -11:30 語文
15:00- -17:00文科數學或理科數學
6月8日9:00- -11:30文科綜合或理科綜合
15:00- 17:00外語(聽力測試在筆試考試開始前進行)
3.考生答題卡由省招辦按國家秘密級事項管理保存至考試成績發布後半年,保管期滿按秘密級材料處理辦法集中銷毀。未經省招辦批准,任何人不得接觸考生答題卡。考生答題卡掃描圖像、評卷信息按國家秘密級事項管理。
4.考生對成績有疑問的,可在規定的時間內到報考所在地的縣(市、區)招辦登記申請成績復核。復核工作由招生部門組織進行,核查是否漏評、分數合計是否有誤,不復核評分寬嚴。考生在規定時間內到當地縣(市、區)招辦領取復核結果。
5.考生應在規定的時間內憑准考證到市、縣招辦指定地點領取本人的高考成績證書,也可在省招辦公布的網站上查詢本人成績。
參考資料來源:山西招生考試網
㈡ 2019山西中考英語都有哪些題
聽力題,閱讀理解,選詞填空,改錯,作文,中考英語考試首先考的是聽力,需要同學們立回刻進入狀態,這樣才答能做到從容不迫,閱讀包括完形填空和閱讀理解,總體上來說都是對於閱讀能力的考查,需要我們掌握一定的詞彙量和英語語法。
其實詞彙和語法部分的很多中考試題,都是大家非常熟悉的題型,它就來自於教材和相關的練習題。發下卷子之後大概有五分鍾的時間才正式考試,這個階段可以先瀏覽一下試卷,對試卷的結構、試題布局等做一個簡單了解,做到心中有數。
㈢ 山西省中考英語不算聽力總分多少
英語成績還是按滿分150算,如果不帶聽力那麼閱讀一個空三分完形填空一個空兩分,帶聽力就是閱讀一個空兩分完形填空一個空一點五分
㈣ 中考英語聽力 mp3
中考英語聽力抄練習最有效的方式襲:
第一,選擇合適的聽力材料很重要
其實練好聽力並不是說買的材料越多,英語聽力水平就會越好!選擇適合的才是最重要的,中考可以多聽新概念第二冊。其次,多掌握一些聽力背景知識。比如VOA新聞裡面經常會出現的專有名詞,包括一些地名,國家的名稱還有一些英語俚語、習語以及慣用語等。一般要先聽懂整體的大意,接著把握英語的語音語調,最後再來學習單詞,語法。這樣進行反復的練習,一定會大大提高英語聽力水平。
第二,經常收看英語節目,多看英文電影
可以有選擇性的收看自己感興趣的英語節目,由視覺刺激來強化聽覺,不管是對於練習聽力還是口語都有很大的幫助。看英文電影是很多人的愛好之一。用能飛英語學習軟體看英文電影學英語,不僅可以提高聽力水平,也可以提升口語表達能力。剛開始大家盡量不要去看中文字幕,如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。
第三,任何訓練堅持才是王道
英語是一門技術活!只有通過不斷的練習,長期積累才能真正提高英語聽力水平,不要指望「三天打魚兩天曬網」就能脫口而出一口流利的英語!
㈤ 2019山西太原英語會考真題
我是山西的,會考不是很難的.其實根據出題的規律,在作文中不會出這么熱點的題目,要出的話會在閱讀中給出.作文很有可能是說 環境啊,公園啊,網路等等與日常生活相關的話題,這話題太多了,自己想都可以想出來的.
㈥ 天星教育英語山西中考押題最後三卷聽力
一、1.pronounces2.slowly 3.spoken 4.mistake5.solution 6.impressed 7.challenges
二、版1.slowly 2.to use 3.spoken 4.pronunciation5.writing 6.worried 7.right
三、權1.First of all 2.Later on 3.laugh at 4.take lotsof grammar notes5.couldn't pronounce 6.already sung