高考英語之聽力練

『壹』 麻煩懂英語的說一下，高考英語聽力要怎麼練一個月能練好嗎我英語基礎也不太好。

如何讓高中英語上140分,學好高中英語的技巧

英語也是三大主科之一,分值比較大,要是你不好好學,高考將必敗還會受到很大的影響,並且在上大學的時候.英語還會考級,在高中這個階段你該如何學好高中英語,讓英語達到140分左右.

英語修辭的魅力

你要是想上一所好的大學英語是必不可少的.學好高中英語對你以後的發展前程由很重要的意義.

『貳』 高考英語有好的練聽力材料嗎

你可以去淘寶看看，聽力材料很多，英語重在積累。

『叄』 高考英語聽力怎麼提高(別粘貼)

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽，對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢？最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽？精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神？聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類，為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。
第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關鍵詞。
第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦？很簡單，聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什麼事就都不難了。
第三、跟讀模仿這是一石二鳥的做法。
一邊練習聽力，一邊抓緊時間練習口語。美國心理學家研究表明，相同材料每復述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什麼意思的話，這里又再一次跟大家推薦電影了。把一部經典的電影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟記於心的話，英語不可能不提高，口語不可能學不好。如何很好地利用一部電影來練習聽力，學習英語呢？
具體分四步(註：你可以根據個人英文水平將每一步再細分成幾遍)：
第一步：英文對白+中文字幕(了解故事情節，大概記住重要的對白，練泛聽)
第二步：英文對白+英文字幕(學習英文的時候到了)
第三步：英文對白沒有字幕(考驗聽力的時候，看看你能聽懂多少)
第四步：放不放字幕隨你的便，請跟讀模仿，練習你地道的語音。
第四、了解一定的習語以及文化背景知識非常必要的一個環節。

『肆』 高考英語聽力怎麼練有效

究竟什麼樣的英語聽力復習材料才能夠滿足考生「短時間內出成績」的要求呢？以下三點至關重要：第一，高考模擬聽力測試題的難度應當與高考實際測試相同，這樣才能做到有的放矢。其次，模擬測試的進行節奏必須和真實高考吻合，這樣才能使考生對考試節奏做到心裡有數。第三，提供的聽力材料必須分量充足、考點突出，這樣才能讓考生有充分的機會，結合自身的特點和不足，總結出屬於自己的「高考英語聽力對策」來。

高考英語聽力測試的強化復習，除了選擇正確的材料，掌握正確的復習方法也很重要，以下幾個方法供考生參考：

1.利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每小題題干選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容，這樣聽錄音材料時就會有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

2.克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

3.目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many，how much)、選擇(which…)等，以便檢查答案。

4.注意聽短文的首句和首段，文章的開首句和開首段往往是對短文內容的概括，如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。

5.不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

6.在聽大對話和獨白時，每段都有聽兩遍的機會，要注意聽第一遍和第二遍時有不同的側重；聽每一遍時要注意控制自己的情緒，以平常心去靜聽內容，不要因為錄音中設置的干擾或一兩個生詞而影響了自己的情緒，在放鬆的狀態下獲取盡可能多的信息，聽懂內容。同時在聽的過程中，為了防止遺忘，特別是涉及到數字、年份、地點、去向及人員關系時，迅速筆錄顯得極為重要。在聽第一遍時，不要太相信自己記憶，做好筆錄，也為下一步核對提供了可靠的依據。在聽第二遍時，要把握時機，對第一次聽到的信息進行檢查，作針對性的處理，去偽存真，查漏補缺，並且在試卷上做出正確的選擇。

『伍』 高考英語聽力練習如何快速提高訓練方法是

你要在短期內有很大提升的話，就必須要下功夫苦練辣！給你提幾點建議：
1. 聽力內材料容方面：其實可以下一些ted演講之類的來聽，感覺保送、提招什麼的常常用這種演講；然後是一些新聞，尤其是有采訪內容的。但是這些都比較難，直接上手可能壓力太大，所以找點四六級、雅思聽力也很好了。其實材料都是小事，我能說我那時候聽的都是課本配套錄音嗎……( ▽` )
2. 能力訓練方面：不論什麼材料，我的意見都是，一定要聽到非常熟！
第一遍做題，先把題目看好，然後聽，力爭每一句都能聽懂，然後做題。
第二遍，全文聽寫，這是最最最練聽力的方法沒有之一！聽完一個句子以後速記，一定要快，最好有計時，學會縮寫略寫，聽不懂的地方留空。
第三遍，聽不懂的地方反復聽兩三遍，還聽不懂就記音標。

『陸』 2010高考英語聽力訓練下載

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『柒』 高考英語聽力怎麼練

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽，對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢？最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽？精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神？聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類，為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。
第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，盡量寫下關鍵詞。
第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦？很簡單，聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什麼事就都不難了。

『捌』 高考英語聽力練習如何快速提高訓練方法是關鍵

(一)精聽：精聽的目的是系統學習語音、積累短語、句型表達可採用下內面兩種方式：一是模容仿法：精聽一段文字，然後參考聽力原文，跟讀模仿到語音、語調，甚至錄下自己的發音和原音比較，逐段糾正語音、語調。二是聽抄法：又稱四遍法，第一遍聽大義;第二遍利用復讀機盡量聽寫出每句話，但不要參考聽力原文;第三遍和聽力原文比對，找出聽不懂的原因;第四遍翻譯或者背誦。 (二)泛聽：泛聽目的有二：一是練習捕捉大意，讓理解單位從「詞彙」到「句子」再到「大意」;二是熟悉語速和語境，既真實英語的使用環境。切忌把泛聽當精聽。戰勝「細節完美主義」的辦法是重大意而非細節，重內容而非語言，重正在聽的內容而非聽過的內容。

『玖』 高考英語聽力用什麼材料訓練比較好

高考題難度的話，半年綽綽有餘了。

材料方面其實不是很重要的，有人靠新聞練的，有人靠課文練的，不要太在意這個問題，一定要明白，聽力是能力問題，只要是能提高能力的途徑都是可以的，只不過有效率高低而已。

具體措施：

首先，建議你一定要先背好高考需要的單詞，而且要聯系讀音來背，你要明白，一個單詞如果你不認識，聽力的時候你是絕對聽不懂的，這是前提。
其次，培養一個好的做題習慣，即聽力開始前要先快速瀏覽題目和選項，每一題之間的空隙要抓緊時間看下一題的題干，如此，才能做到胸有成竹，聽的時候才能抓住重點信息。每次聽完聽力，要把聽力原文翻出來看看，大部分情況下你都會遺漏掉很多訊息，翻翻原文想想是為什麼遺漏的，不要對完答案就不管了。

再次，才是選擇教輔的問題，不知道你是幾年級，如果是高年級了，那麼直接買真題集吧，找星火啊那些名牌教輔出的，質量大差不差。如果是低年級的同學，先不要聽真題，去書店遍觀一下各種聽力教輔，找一本你喜歡的質量過得去開始聽就行，低年級能力可以慢慢培養，不需要操之過急。

最後，提高任何能力歸根到底都是需要堅持的，不管是用什麼教輔、什麼途徑，請務必養成每天練習的習慣，如果沒有聽聽力的條件，就自己讀課文給自己聽，讀出聲，要讓自己能清楚地聽到，堅持一段時間，會有很大的幫助的，你試試就知道了。有條件的話，把聽力材料放在手機里等設備里，走路的時候聽聽，不需要全神貫注，培養熟悉感就可以了，能夠讓你在考試的時候更容易集中精神融入聽力的播音。