外語學聽力巨微英語

Ⅰ 學英語練聽力選擇VOA還是BBC好一些

學英語練聽力選擇VOA
美國之音（The Voice of America，簡稱VOA）。美國之音是一家提供45種語言服務的動態的國際多媒體廣播電台。美國之音通過互聯網、手機和社交媒體提供新聞、資訊和文化節目。
美國之音亦是美國廣播事業管理委員會（廣播理事會）監管下的政府機構，創立於1942年，是全球最著名的漢語廣播機構之一

Ⅱ 外語的聽力怎麼練習

多聽課本錄音，或者看原聲電影，看英語新聞

Ⅲ VOA的聽力適合英語什麼水平的人聽

第一步:精聽VOA慢速英語聽力資料(最好不要看原文)

剛開始的時候絕對不要看原文，尤其對那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文，自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂 有的同學說我有那麼幾個單詞實在聽不懂怎麼辦?

大家想一想，慢速英語的單詞量是1500到2000，也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多，更何況四級都已通過的你。聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題，只能是你對這個單詞的發音極其陌生，大腦根本沒有反映。如果讓你看一看原文，你會不屑一顧的，但在聽的時候卻不知所雲。本網站的論壇上提供了VOA基本詞彙，並提供了音標和例句。起初我練習的時候有時為了一個單詞可以想上整整一天，嘴裡老是念道著這個單詞的發音。當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了，當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來。如果真的到了這個地步，你可以看看原文。
接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了。什麼是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話，你都能准確的復述出來，包括每一個單詞。這里在語音上不是很好的朋友要注意了，由於是慢速英語，所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的發音模仿的和VOA的播音員沒什麼兩樣，正如李陽老師所指出的：發音是一個人的英語門面。的確是這樣的！如果你按照這樣的方法用心練習，不出一兩個月，你的發音就會有長足的進步。其實我們大多數中國人的模仿發音天賦都是很好的，隨便叫出一名大學四級通過的大學生，他(她)的發音就要比我所見到的義大利人，日本人，菲律賓人的發音不知要好多少倍。

其實我們中國學生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因：

一是缺乏練習。這也是傳統教學方法的遺憾。包括我自己，也是這種只注重書面的「分析英語」的受害者。二是缺乏勇氣。老是害怕自己會說錯，害怕丟臉。除非你是在國外長大，英語就是母語，你可以「自豪」的說：我就是說錯了那也是對的，因為英語是我的母語。而我們把英語作為第二語言的學習是不可能不犯錯誤的，多犯錯誤是為了少犯錯誤。

還是說聽力吧。這樣一句一句直到把每一句話完全「吃掉「，已經基本上可以保證你已聽懂了這段文章。要達到什麼樣的標准呢?我對自己的要求是在落後一兩個單詞的同步復述。如果說上面這一點是練習了語音的話，下面的兩個重要工作才是我們利用聽力材料練習口語和口譯的重要。

第二步:同步復述

現在大家已經把這段錄音的意思完全搞懂了，而且能夠惟妙惟肖的基本同步復述了。請大家注意，直到現在你的大腦還沒有動起來，也就是說這些完全是些機械的模仿，刻板的復述。這種機械的重復對於我們的口語和開口能力是不會有「事半功倍「的效果的。

要想提高自己的口語水平，在這里就一定要學會用自己的話，請注意是用自己的話，而不是照本宣章，把所聽到錄音的大意死活說出來。做這一步是在聽完整段錄音之後。此時所說的英語才是你真正的英語口語水平。在練習中盡量使用剛剛聽到的一些關鍵動詞和片語。在說的時候，想像自己正在對一個沒有聽過錄音的同學講述故事的情節。我相信很多同學在剛剛開始練習的時候會「憋的」說不出幾句象樣的話，或是在大意和情節上丟三落四的。出現這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復述只是一個辨音過程。現在所做的自我總結才真正開動了我們的大腦，提高了真正的口語水平。

第三步:練習口譯能力

好了，到了這一步你已經很不錯了，不僅能夠把這段錄音完全聽懂，同步復述，而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續更深層次的練習。對了，就是口譯能力，我們中國學生特有的中英文自由轉換能力。還是剛剛那段錄音，這回是放一句英語，你就立刻把這句話翻譯成地道的中文，翻譯成我們平時所講的中國話。

你可別小看這一步，自己試著去翻翻看，就會馬上懂得：我們能夠同步的用英語復述了並不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文。我對自己的要求也是在落後一句的速度下進行同步翻譯，由於是慢速英語，所以只要耐心的多練習幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平。

至此，我們不僅已經對這段錄音了如指掌，而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓練。很多同學老是抱怨沒有語言環境，我覺得語言環境多數情況下還得靠自己創造。請大家再次注意，上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的，大家不要操之過急，一步一個腳印，把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認真的做下來，你的聽力就已經打好了堅實的基礎。

希望能幫到你。

Ⅳ 學英語聽力用什麼軟體最好免費的

學英語聽力用什麼軟體？學英語的軟體好用的不多，網上都是一些常用的軟體。

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Ⅳ 請問大家是怎麼練英語聽力的

大家是怎麼練英語聽力的，平時的話就是看一下美劇，像《生活大爆炸》之類的

Ⅵ 我們這高考英語可以不考聽力，如果不考聽力能學外語專業嗎

高考時英語不考聽力但會放聽力，所以考外語專業要答聽力題的。不考英語專業的就不用聽直接做別的題。

Ⅶ 英語四級聽力怎麼練

英語聽力都是英式發音，聽bbc比較好，voc也不錯

學聽力的方法：

1、首先背回單詞，詞彙是最最基礎的，答制定一個計劃去背單詞，多讀多聽

2、聽力就是要多聽，找歷屆的真題聽力來聽，各種聽力材料都可以聽一下，每天最少要聽一篇

3、聽完之後要記得記筆記，每聽一遍都要把聽到的內容記下來，之後再和原文做下對比總結一下，還有就是堅持，制定好計劃

此技巧可在聽力開始播放之前，預先瀏覽題乾和選項，並對每一種要素做出相應判斷和標記

重點聽引導觀點態度的詞，應對題目類型：觀點態度題。

拓展資料：

練習，多看，多讀，多聽，多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃，關於聽力的提高就用四級的聽力資料，盡量多聽，多聽懂一個單詞也是好的，然後就是搞懂整句的意思

最後把它背下來，先是模仿錄音讀，最後盡量語速能超過錄音，而且一些聽力的內容也是常常出現的，多背一點是有好處的

Ⅷ 推薦個學英語聽力的網站（最好的）

普特，這個還真的不錯，不過我比較傾向於通過原聲電影電視劇來練聽力的

Ⅸ 怎麼學英語，主要口語和聽力。

個人覺得如果想提高英語口語和聽力，只看書是遠遠不夠的，其實主要是多聽，就像專剛出生的孩屬子沒人教他怎麼說，他自己聽多了別人說的，自己就會了，但是他可能不會寫，當然如果我們能說英語到這個地步已經很好了，因為交流是語言的主要的作用。
聽呢主要是集中在一些聽力對話上，最好是新聞或者美劇，這樣更貼近生活。
說呢，只要自己多聽，敢說，敢於練習，說的好壞只是時間問題。

如果非得要看書，建議去網上搜一些某某某多少天提高口語，聽力的書。很多的。

Ⅹ 在大學里學習外語（不僅僅是英語），用什麼練聽力好

在英語學習中，應努力提高聽力。這樣可以借 助聽覺，大量。快速地復習學過的單詞和片語， 並在此基礎上擴大知識面，更多地掌握同一詞 的不同用法，提高閱讀速度與理解能力。下面 筆者根據自己近兩年的實踐，與英語自學者談 談在提高聽力方面的點滴體會。

我覺得要提高聽力，首先應從多聽教學聽力錄 音帶入手，如所學的課本錄音帶，口語教材錄 音帶，也可以選聽適合或略高於自己水平的有 趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都 不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至 尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反 復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清 各個音節，然後再翻開書看一看，有些影響理 解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至 尾聽，直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣 的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解 能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大腦在思索，背誦，如 果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這 樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候 就又會聽不懂。

精聽最好是選用教學錄音和有故事情節的短文 或科普短文；泛聽則可選用一些口語教材或一 些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以 求熟悉英語發音，擴大知識面，提高聽力。泛 聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。如果 一遍聽不懂，可倒過來再聽一遍，還是聽不懂， 就翻一下書，繼續聽下去佔在第一遍聽新材料 的時候，一定要聚精會神，讓自己的思維跟上 每一個音節。在每句停頓時，可在腦海里反復 一下。聽的當中遇到生詞不要停下多想，因為 有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞並 不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而 影響聽下面的內容。聽音時要隨著錄音材料的 頻率在腦中用英語重復，而且速度要練得能跟 上錄音速度，不能邊聽邊翻譯。一般只要難度 相當，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意 的。

以上只是自己在提高聽力方面的點滴體會。各 人有各人的提高聽力的經驗，盡管甲的經驗不 一定適用於乙，乙的經驗也不一定適用於甲， 但可以相互啟發，取長補短，用不同的方法來 達到相同的目的。英語自學者們，讓我們共同 總結經驗，提高我們的英語聽力水平吧。