八年級上冊英語unit7聽力

❶ 八年級下冊英語unit7 聽力材料 Section B 2a 2b的翻譯

你認為你會有自己的機器人嗎?
當我們看有關未來的電影時，我們有時會看到專機器人。它們通屬常像人類的僕人。它們幫助做家務，做一些像在骯臟或危險地方幹活之類的工作。現在已經有機器人在工廠里工作了。一些能夠幫助製造汽車，反復地做簡單的工作。將來很少有人會做這樣的工作，因為這些工作很枯燥，但是機器人卻永遠不會感到枯燥。科學家們正設法使機器人看起來像人類，並且與我們做同樣的事情。一些日本的機器人能夠走路和跳舞。它們看著也很有趣。然而，一些科學家認為盡管我們能夠讓機器人像人一樣移動，但很難讓它們真正像人一樣思考。他們認為機器人在25年到50年後將能夠像人類一樣交談。有些科學家相信未來會有更多的機器人。然而，他們也同意這可能還需要幾百年的時間。這些新機器人將會有很多不同的形狀。一些看起來像人，另一些看起來像動物。例如，在印度，科學家們使機器人看起來很像蛇。如果建築物倒塌，人們困在裡面，這些蛇形機器人能夠幫助尋找建築物下面的人。這在20年前是不可能的，但是電腦和火箭在100年前看起來也是不可能的。我們永遠都不知道將會發生什麼事情!

❷ 英語八年級下冊unit7聽力原文sectionb,1c,1b翻譯

照一下原文發個圖片，五分鍾搞定

❸ 人教版八年級下冊英語聽力材料unit71b翻譯

Section A 1b
老師：昨天，我們學了一些重要的地理事實。我希望你們都還記得。現在我將問幾個問題測驗你們。第一，世界上最高的山是什麼？
男孩2：珠穆朗瑪峰。它比世界上其他的山峰都高。
老師：正確。誰能告訴我撒哈拉沙漠是什麼？
女孩1：撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。
老師：很好。世界上最深的鹹水湖是哪一個？
女孩2：裏海是所有鹹水湖中最深的。
老師：你們都這么聰明！現在問最後一個問題，世界上最長的河是哪一條？
男孩1：我知道！尼羅河是世界上最長的河。
男孩2：亞馬遜河是世界上第二大長河。
老師：看起來你們知道所有問題的答案。幹得不錯！

Section B 1b
老師：關於大熊貓寶寶你們有問題嗎？
男孩1：它們比成年大熊貓小很多嗎？
老師：是的。它們出生時，大約0.1到0.2公斤重。
男孩1：哇，那麼小！我知道成年大熊貓比大熊貓寶寶重許多倍。
老師：你說得對。成年大熊貓重約100公斤。
男孩2：大熊貓寶寶的大小呢？它有多小？
老師：出生時，它大約只有15厘米長，但是成年大熊貓大約150厘米長。
女孩1：大熊貓寶寶也是黑白花色的嗎？
老師：不，你將永遠猜不出來！大熊貓寶寶是粉色的，並且它看不見。它也沒長牙。
女孩1：大熊貓可以活多長時間？
老師：它們能活到20至30歲。

❹ 人教版 八年級上冊英語 unit7 section B 3a全文

In 20 years,I think I will be a newspaper reporter. I will live in shanghai,because there will be more jobs in that city. As a reporter, I think I will meet lots of interesting people,so I will have more friends.I will have fewer pets,though,because I will have less free time.And my apartment will be no good for pets because it will be too small. So I will probably just keep a bird. During the week,I will wear smart clothes.On the weekend, I will look less smart but I will be more comfortabie.In the future,people will work more so they will probably have fewer vacations,but I think I will take a holiday in Hong Kong when possible.One day I will even go to Australia
望採納

❺ 人教版八年級上冊英語unit7 2b翻譯

你認為人們將會有自己的機器人嗎？

當我們看關於未來的電影時，我們有時會看到機器人。他們通常像人的僕人一樣。它們幫助人們做家務和在臟和危險的地方工作。

今天，在工廠里已經有機器人在工作了。一些能幫助人們造車，並且能反復做簡單的工作。越來越少的人將做類似的工作因為他們很無聊，但是機器人將不會感到無聊。

科學家們現在正在嘗試著讓機器人長得像人一樣並且能和我們做一樣的事。在日本一些機器人能唱歌跳舞。他們看起來很有趣。但是，一些科學家相信即使我們能像人一樣做事，但是，做到讓機器人能像人一樣思考很難。舉例來說，科學家
詹姆斯
懷特
認為機器人將不會蘇醒並且知道他們身處何處。但是許多科學家不贊同懷特的說法，他們認為機器人將會在25到50年後能像人一樣說話。

一些科學家相信咋將來將會有更多的機器人。但是，他們同意那將會是百年大業。這些新的機器人將有許多不同的外形。一些看起來像人，其他的看起來像動物。在印度，舉例說，科學家製作了看起來像蛇一樣的機器人。如果人們被壓在倒塌的建築物裡面，這些蛇形機器人能幫助尋找壓在建築下面的人。在20年前這看起來是不可能的，但電腦和火箭在100年前看起來也是不可能的。我們從不可能預知未來！

❻ 人教新課標八年級上英語unit7語法知識

八年級上英語語法

12) 英語中的「單數」

1.主語的第三人稱單數形式，即可用「he, she, it」代替的。如：

he, she, it

my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle
2.名詞有單數名詞和復數名詞。如：

man（單數）---men（復數） banana（單數）---bananas（復數）

3.動詞有原形，第三人稱單數形式，-ing分詞，過去式，過去分詞。如：

go---goes---going---went---gone

work---works---working---worked---worked

watch---watches---watching---watched---watched

當主語為第三人稱單數的時候，謂語動詞必須用相應的第三人稱單數形式。如：

The boy wants to be a sales assistant.

Our English teacher is from the US.

Their daughter makes her breakfast all by herself.
12) 英語中的「單數」

1.主語的第三人稱單數形式，即可用「he, she, it」代替的。如：

he, she, it

my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle

2.名詞有單數名詞和復數名詞。如：

man（單數）---men（復數） banana（單數）---bananas（復數）

3.動詞有原形，第三人稱單數形式，-ing分詞，過去式，過去分詞。如：

go---goes---going---went---gone

work---works---working---worked---worked

watch---watches---watching---watched---watched

當主語為第三人稱單數的時候，謂語動詞必須用相應的第三人稱單數形式。如：

The boy wants to be a sales assistant.

Our English teacher is from the US.

Their daughter makes her breakfast all by herself.

13) 名詞的復數構成的幾種形式

名詞復數的構成可分為規則變化和不規則變化兩種。

I 名詞復數的規則變化

1.一般在名詞詞尾加-s。如：

pear---pears hamburger---hamburgers

desk---desks tree---trees

2.以字母-s, -sh, -ch, -x結尾的名詞，詞尾加-es。如：

class---classes dish---dishes

watch---watches box---boxes

3.以字母-o結尾的某些名詞，詞尾加-es。如：

potato---potatoes tomato---tomatoes

Negro---Negroes hero---heroes

4.以輔音字母加-y結尾的名詞，將-y變為-i,再加-es。如：

family---families dictionary---dictionaries
city---cities country---countries

5.以字母-f或-fe結尾的名詞，將-f或-fe變為-v，再加-es。如：

half---halves leaf---leaves

thief---thieves knife---knives

self---selves wife---wives

life---lives wolf---wolves

shelf---shelves loaf---loaves

但是：

scarf---scarves(fes) roof---roofs

serf---serfs gulf---gulfs

chief---chiefs proof---proofs

belief---beliefs

II 名詞復數的不規則變化

1.將-oo改為--ee。如：

foot---feet tooth---teeth

2.將-man改為-men。如：

man---men woman---women

policeman---policemen postman---postmen

3.添加詞尾。如：

child---children

4.單復數同形。如：

sheep---sheep deer---deer

fish---fish people---people

5.表示「某國人」的單、復數變化。即「中日瑞不變英法變，其它國把-s加後面」。如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese

Swiss---Swiss

Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen

American---Americans Australian---Australians

Canadian---Canadians Korean---Koreans

Russian---Russians Indian---Indians

6.其它。如：

mouse---mice

apple tree---apple trees

man teacher---men teachers

14) 雙寫最後一個字母的-ing分詞

初中階段常見的有以下這些：

1.let→letting 讓

hit→hitting 打、撞

cut→cutting 切、割

get→getting 取、得到

sit→sitting 坐

forget→forgetting 忘記

put→putting 放

set→setting 設置

babysit→babysitting 臨時受雇照顧嬰兒

2.shop→shopping 購物

trip→tripping 絆

stop→stopping 停止

drop→dropping 放棄

3.travel→travel(l)ing 旅遊

swim→swimming 游泳

run→running 跑步

dig→digging 挖、掘

begin→beginning 開始

prefer→preferring 寧願

plan→planning 計劃

15) 肯定句變否定句及疑問句要變化的一些詞

1.some變為any。如：

There are some birds in the tree.
→There aren't any birds in the tree.

但是，若在表示請邀請、請求的句子中，some可以不變。如：

Would you like some orange juice?

與此相關的一些不定代詞如something, somebody等也要進行相應變化。

2.and變為or。如：

I have a knife and a ruler.

→I don't have a knife or a ruler.

3.a lot of (=lots of)變為many或much。如：

They have a lot of friends.（可數名詞）

→They don't have many friends.

There is lots of orange in the bottle.（不可數名詞）

→There isn't much orange in the bottle.

4.already變為yet。如：

I have been there already.

→I haven't been there yet.

16) in與after

in 與 after 都可以表示時間，但二者有所區別。

1.in 經常用於將來時的句子中，以現在為起點，表示將來一段時間。如：

He will leave for Beijing in a week.

一周後他會動身去北京。

2.after 經常用於過去時的句子中，以過去為起點，表示過去一段時間。如：

He left for Beijing after a week.

一周後他動身去了北京。

不過，如果after後跟的是具體的時刻，它也可用於將來時。如：

We will finish the work after ten o'clock.

十點後我們會完成工作的。

3.注意區分以下的in的用法。

I'll visit him in a week.

一周後我會去拜訪他。
I'll visit him twice in a week.

一周內我會去拜訪他兩次。

17) 不定冠詞a與an的使用

1.a 用在以輔音音素開頭的單詞前。如：

There is a "b" in the word "book".

單詞book中有個字母b。

類似的字母還有：c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。

She has a small knife.

她有一把小刀。

2.an 用於以母音音素開頭的單詞前。如：

There is an "i" in the word "onion".

單詞onion中有個字母i。

類似的字母還有：a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。

Do you have an umbrella?

你有一把雨傘嗎？

3.以母音字母開頭的單詞前面不一定都用an；以輔音字母開頭的單詞前面也不一定都用a。如：

a useful book

a universe

a one-letter word

an hour

an uncle

an umbrella

an honest person

18) 如何表達英語中的「穿、戴」？

英語中表示「穿、戴」的表達方法有好幾種，常見的有以下這些：

1、put on 主要表達「穿」的動作。如：

He put on his coat.他穿上了他的外套。

You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。

2、wear 主要表示「穿、戴」的狀態。如：

The old man wears a pair of glasses.老人戴著一副眼鏡。
The girl is wearing a red skirt.那女孩穿著一條紅色的短裙。

3、dress 可作及物動詞，有「給......穿衣」的意思，後接「人」，而不是「衣服」。如：

Please dress the children right now.請立即給孩子們穿上衣服。

dress 也可作不及物動詞，表示衣著的習慣。如：

The woman always dresses in green.那位婦女總是穿綠色的衣服。

4、be in 表示穿著的狀態。如：

John is in white today.約翰今天穿白色的衣服。

The man in black is a football coach.

19) a little, a few 與 a bit (of)

a little, a few 與 a bit (of) 都有「一些、少量」的意義。他們的區別在哪裡呢？

1. a little 意為「一些、少量」，後接不可數名詞。如：

There is a little water in the bottle. 瓶子里有一點水。

還可以接形容詞。如：

He is a little shy. 他有些害羞。

2. a few 意為「一些、少數」，後接復數的可數名詞。如：

There are a few people in the room. 房間里有一些人。

3. a bit 意為「一點兒」，後接形容詞。如：

It's a bit cold. 有點冷。

a bit of 後接不可數名詞。如：

He has a bit of money. 他有一點兒錢。

4. a little 表肯定意義，little 表否定意義；a few 表肯定意義，few 表否定意義。如：

There is a little soda in the glass. 杯子里有一點兒汽水。

There is little soda in the glass. 杯子里幾乎沒有汽水了。

I have a few Chinese friends. 我有一些中國朋友。

Few people like him. 幾乎沒有人喜歡他。

5. a little = a bit of, 後接不可數名詞；

a little = a bit = a little bit = kind of, 後接形容詞，意為「有點兒」。

20) 關於like的用法

like 可以作動詞，也可以作介詞。

1、like 作動詞，表示一般性的「愛好、喜歡」，有泛指的含義。如：

Do you like the color?你喜愛這種顏色嗎？

like 後可接不定式（like to do sth），也可接動詞的-ing分詞（like doing sth），有時意思不盡相同。如：

She likes eating apples.她喜愛吃蘋果。（習慣）

She likes to eat an apple.她喜愛吃一粒蘋果。（平常不喜歡吃）

like 與 would 連用，後接不定式，表示願望或客氣的請求。如：

Would you like a cup of tea?您願意喝杯茶嗎？

「喜歡某人做某事」可以用結構「like sb to do sth/doing sth」。如：

They all like me to sing/singing English songs.他們都喜歡我唱英文歌。

2、like 作介詞，可譯成「像......」。如：

She is friendly to us like a mother.她對我們友好，就像母親一樣。

It looks like an orange.它看起來像個桔子。

3、區分以下句子：

A. What does he look like?

B. What is he like?

A句譯為「他長相如何？」指一個人的外貌特徵；而B句譯為「他人怎麼樣？」指人的性格特點。

C. The boy like Peter is over there.

D. A boy like Peter can't do it.

A句指外貌相似，而D句指性格相似。

21) stop to do sth 與 stop doing sth

1. stop to do sth 意為「停下來去做某事」。如：

The students stop to listen to their teacher.

學生們停下來去聽他們老師講話。

2. stop doing sth 意為「停止做某事」。如：

The students stopped talking. 學生們停止了談話。

與它們相反的句式是：go on to do sth 「繼續做某事（與剛才一事不同）」和 go on doing sth 「繼續做某事（與剛才同一件事）」。如：

He finishes his homework and goes on to study English.
他完成了作業，接著繼續去念英語。

They went on playing games. 他們繼續玩游戲。

22) tell, speak, say 與 talk

1. tell 意為「告訴、講述」，指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講述一件事。如：

He tells me that he wants to be a teacher.

他告訴我說他想成為一位教師。

Father always tells interesting stories to us.

爸爸總是給我們講有趣的故事。

tell sb sth 意為「告知某人某事」。如：

He told me something about his past.

他告訴我一些他的往事。

tell sb to do sth 意為「告訴某人去做某事」。如：

David told his son to do the homework.

大衛要他的兒子去做作業。

2. speak 意為「說話、講話」，後面主要接語言。如：

He can speak English and a little Chinese.

他能講英語和一點漢語。

speak to 意為「和.....講話、談話」。如：

Can I speak to Mr Zhang?

我能和張先生講話嗎？

speak of 意為「提到、說起」。如：

The book speaks of my hometown.

那本書提到我的家鄉。

3. talk 意為「談話、講話」，如果只有一方對另一方說話時，一般用 talk to；如果雙方或多方交談，多用 with。如：

Please talk to him right now. 請立即同他談話。

He is talking with his friend. 他在和朋友交談。

talk about 意為「談論......」。如：

They are talking about the movie. 他們在談論那部電影。

have a talk with 意為「與......交談」。如：
Can I have a talk with you? 我可以和你交談嗎？

4. say 意為「說」。如：

Can you say it in English once more? 你能用英語再說一遍嗎？

say to 意為「對......說」。如：

He said to his students that they would have a test.

他對他的學生說他們將有一個測試。

It is said that... 意為「據說」。如：

It is said that he could stay under the water for a long time.

據說他能呆在水裡很長時間。

23) Excuse me! 與 I'm sorry!

1. Excuse me! 意為「打攪了！對不起！」，一般是為了與陌生人搭話，或者要打斷對方所說（做）的事。如：

Excuse me, is there a hotel in the neighborhood?

請問，附近有旅館嗎？

Excuse me, could I say something?

打攪一下，我能說一些嗎？

2. I'm sorry! 意為「對不起！」，表示道歉。如：

I'm sorry, Mr Zhang. I won't do it again.

對不起，張先生。我不會這么做了。

24) 表示時間的 in、on 與 at

in, on 與 at 都可以和表示時間的詞（組）連用。

1. in 表示時間的一段或較長的時間。如：

in the morning 在上午

in May, 2004 在2004年五月

in a week 在一周之內（後）

It's Sunday, I can finish it in two days.

現在是星期天，我能在兩天後完成。（星期二）

Rome was not built in a day.

羅馬不是在一天內建起來的。

2. on 主要指在具體的一天。如：
on Sunday 在星期天

on May Day 在「五一」節

on a hot afternoon 在一個炎熱的下午

He arrived in Beijing on April 26,2004.

他於2004年4月26日到達北京。

3. at 表示時間的一點或比較短的時間。如：

at 8:00 在八點

at noon 在中午

I always get up at 6:00 every morning.

我總是每天早晨六點起床。

It's always warm at this time of year.

每年的這個時候總是暖和的。

25) Other及其用法

Other 及其相近的詞（組），如 others, the other, the others, another, any other 等，一直是中學生朋友們比較困擾的問題，平常的考試、作業中經常出錯。下面是它們的一些用法：

1、other 指其餘的人或物，所有格是 other's，復數形式是 others，the other 指「兩個人或物中的另一個」，其復數形式是 the others，others 相當於「other + 名詞」，所以不能充當定語，修飾名詞。others指整體中去掉一部分後剩餘的部分，但不是全部的，即 some...others （一些...其餘的人...）。the others 強調整體中除去一部分後剩餘的全部，即some...the others.

2、another 泛指三個以上的不定數目中的「另外一個」。由 an 和 other 合並構成，所以不能和冠詞連用。another 修飾單數名詞，比如：another pencil.

3、any other 指除去本身以外的「任何其他的人或物」，後面要用名詞的單數形式。

26) look 短語

常見的look短語有以下這些：

1.look at 朝......看

Please look at the map of China.

請看中國地圖。(look at=have a look at)

2.look for 尋找

The old man is looking for his dog.

老人在尋找他的狗。

3.look like 看起來像

Nancy looks like her mother.

南希看起來像她母親。

4.look the same 看上去一樣
Li Ping and Li Jing look the same.

李萍和李晶看上去一樣。

5.look up 查找

Please look up the word in the dictionary.

請在詞典中查找這個單詞。

6.look over 仔細檢查

The doctor looked over Mary carefully.

醫生仔細檢查了瑪麗。

7.look after 照顧，照看

You must look after your old father.

你必須照顧你的老父親。

8.look around 到處尋找、查看

We looked around, but we found nothing strange.

我們四處查看，但是我們沒有發現奇怪的東西。

27) too，also與either

1.too用於肯定句和疑問句，一般放在句尾，其前常加逗號。如：

We are in the same school, too.

我們也在相同的學校。

Do you play soccer every day, too?

你也每天踢足球嗎？

2.also用於肯定句和疑問句，一般位於實義動詞前、be動詞後。如：

Sandra is also a Korean student.

Sandra 也是一個韓國學生。

3.either用於否定句，一般放在句末。如：

They don't know the answer, either.

她們也不知道答案。

4.as well as也有「也」的意思。如：

We have great mushroom pizza as well as soda.

He is a happy boy as well.

28) hard與hardly
1.hard既可作形容詞，也可作副詞。如：

It's a hard(adj.) question. (=difficult)

這是一個難的問題。

The boy studies very hard(adv.).

那男孩學習非常努力。

句子結構：It's hard for sb to do sth 做某事對某人來說是難的。如：

It's hard for him to finish the work. 完成那項工作對他來說很難。

注意區分：hard work 困難的工作

work hard 努力工作

2.hardly是頻度副詞，表示否定的意思。（=almost not）通常用在形容詞、副詞和動詞之前。如：
I can hardly see it.

我幾乎看不到它。

29) sometime,sometimes,some time與some times

1.sometime是時間副詞，指不確定的將來或過去某一點時間（某時候或任何時候），不指一段時間。如：

We'll go to Beijing sometime next month.

我們下個月某一時候會去北京。

2.sometimes是頻度副詞，指「有時」、「不時」的意思（=at times）。如：

Sometimes I get up very late on Sunday morning.

有時候我在星期天早晨起得很晚。

3.some time是名詞片語，指一段時間（一些時間或若干時間）。如：

It took him some time to finish the book.

她花了一些時間去完成作業。

4.some times指「幾次」。如：

He met the woman some times last month.

上個月他見過那婦女幾次。
30) exercise的一些用法

1.作不及物動詞，譯為「運動，鍛煉」。如：

David exercises every morning.

大衛每天早晨進行鍛煉。

2.作及物動詞，譯為「訓練」。如：

Swimming exercises the whole body.

游泳能使身體得到全面的鍛煉。

3.作名詞，譯為「體育鍛煉、運動、體操、練習題」等。如：

It's good to do eye exercises every day.

每天做眼保鍵操對眼睛有好處。

Please do more exercise from now on.

從今以後請多做運動吧。

I have lots of homework to do tonight.

今晚我有很多的作業要做。

4.注意：exercise指具體運動或體操時是可數名詞，復數形式為exercises；泛指運動時是不可數名詞。

❼ 八年級英語上冊unit7sectionb3a

20年後，我想我將成為一名報社記者。我將住在上海，因為在那座城市，將有更多的工作版。作為一權名記者，我認為我會遇到許多有趣的人，所以，我將會有更多的朋友。然而我將會有更少的空閑時間。我的公寓對寵物來說沒有好處，因為它太小了。因此，我可能就像一隻鳥。在工作日期間，我將穿干練的衣服。在周末，我將看上去不太干練但我會穿著更舒適。在將來，人們將會工作更多因此他們可能將有更少的假期，但我認為為什麼時候有可能的話，我將在香港度假。有一天我甚至會去澳大利亞。

❽ 八年級上英語Unit7 sectionA 錄音原文（P88 1b 2a 2b)翻譯

Unit1
p3 格林中學的學生做什麼？
這是格林中學學生活動調查結果：大多數學生每周進行三至四次體育鍛煉，有些學生每周進行一至兩次體育鍛煉。有些(some)學生很有活力，天天進行體育鍛煉。至於家庭作業，大多數（most）學生每天都做家庭作業，有些(Some)學生每周做三至四次的家庭作業，沒有）（No）學生一周做一至兩次的家庭作業。「看電視」的調查結果很有意思。有些（Some）學生一周看一至兩次電視，有些學生一周看三至四次（three or four times），而大部分學生每天看電視。
p5．．．．．．但我相當健康。我每天都鍛煉，鍛煉的時間通常是在我放學回家的時候。我的飲食習慣相當好。我努力吃大量的蔬菜，並且每天我都吃水果、喝牛奶。我從不喝咖啡。當然，我也喜歡吃垃圾食品，我每周吃二至三次。噢，而且每晚我睡9個小時。所以你看，我是在關注我的健康。我健康的生活方式幫助我取得好成績。好的食品和鍛煉幫助我學習得更好。
Unit2
P11一些健康的生活方式，中國的方式
傳統中醫認為我們要保持身體的陰陽平衡，這樣才能健康。比如，你經常感到虛弱和疲倦嗎？可能你陰氣太盛。你應吃補陽的食物，如牛肉。吃黨參和黃芪對此也很有益處。但是，壓力大、易怒的人可能陽氣太盛。中醫認為他們應吃滋陰食品，如豆腐。現在，中葯在很多西方國家流行。擁有一種健康的生活方式很容易，重要的是保持飲食平衡。
Unit3
P15托尼：假期你要干什麼，林輝？林輝：我要去西藏待一個星期。
聽起來很有趣！你要在那兒做什麼？／我要在大山裡徒步旅行。你呢，托尼？假期里你要干什麼？／我要去看望在香港的朋友。／噢，真的？你要在那兒呆多久？／只呆四天。我不想離開太久。／好啦，祝你玩得愉快。從香港給我寄張明信片！／當然。我們回到學校時把你的照片給我看看。
P17本•蘭伯特的假期計劃！
法國著名的歌手本•蘭伯特今年夏天要度一個長假！他原想去希臘或西班牙，但最終還是決定去加拿大。「我總在歐洲度假。」他說道，「這一次我想做些不同的事情。我聽說加拿大很美，並且我知道哪兒有許多人講法語。」／本打算去加拿大的五大湖區。他要在六月的第一周動身並且一直呆到九月。他計劃度過一個非常休閑的假期。「我要散步、去釣魚、騎自行車旅行。我計劃在美麗的鄉村度過一段時間。我熱愛大自然。我希望我能忘記我所有的煩惱。在晚上，我可以租影碟、睡足覺．．．．．．一個愉快的假期！我有點等不及了！」
Unit4
P21林飛家離學校大約有10公里遠。他每天6點起床，淋浴，很快吃完早飯。然後大約6點半他動身去上學。首先，他騎自行車到公共汽車站，那大約需要10分鍾。然後早班公共汽車將他帶到學校。公共汽車通常要走25分鍾。
P23世界各地的學生怎樣上學？
在北美，大部分學生乘校車上學，一些學生也步行或騎自行車上學。在世界的其他地方，情況就不同了。在日本，盡管也有學生步行或騎自行車上學，但大部分學生乘火車去上學。在中國，這就要你住在那兒而定。在大城市，學生通常是騎自行車或乘公共汽車上學。在河流湖泊的地方，像洪山湖及開山島，學生們通常乘船上學。那一定比乘公共汽車更有趣！
Unit5
P29你好亨利，／謝謝你的邀請。對不起，我這周不能去看你。我真的很忙。今天晚上我要參加我堂兄的生日聚會。明天我得去看牙醫。（討厭！）星期三我要參加校隊的網球訓練。星期四我必須學習，准備化學考試。星期五晚上我要和一些朋友去看電影。星期五你能來和我們一起看電影嗎？／請盡快回信。／索尼婭
P33親愛的伊薩貝爾：
謝謝你上次的來信。這時我和我雙胞胎姐姐劉英的照片。你可以看見，在某些方面我們看上去一樣，在某滅方面我們看上去不同。我們兩個都長著黑眼睛和黑頭發，雖然我的頭發比她短。雖然劉英比我更健壯，但是我們都喜歡運動。她更外向，而我比較文靜。我認為我比她聰明一些。我最喜歡的科目是物理和化學，她最喜歡的科目是體育。然而，我們都喜歡參加聚會。
請盡快來看望我們！
親愛的，劉麗
P35有些朋友有相反的觀點和愛好，有些則喜歡相同的東西。你的觀點是什麼？朋友應該不同還是相同？我們詢問了一些人對這個問題的看法，這是他們說的話。
我喜歡有像我一樣的朋友。我比班裡大多數的孩子都文靜，我最好的朋友袁麗也很文靜，盡管我們有些不同。我比袁麗聰明，但她更活躍。 詹姆斯•格林
沒有必要相同。我喜歡交與我不同的朋友。我最好的朋友拉里比我高，也比我外向。我們都喜歡運動，但拉里比我健壯。他打網球總是贏我。我也比他文靜。 黃雷
我並不是很在意這個。我最好的朋友是卡洛。卡洛很有趣，而且比我更外向。但是我們都喜歡做相同的事情。我認為差異對於友誼來說並不重要。 瑪麗•史密斯
Unit7
P45首先，把黃油抹在一片面貌上，然後切碎一個洋蔥和一個西紅柿，把他們加到麵包上。接著把一些萵苣和雞肉片放到麵包上，再在雞肉上加上佐料。最後，在上面放上另一片麵包。
Unit8
P49九班學生在學校旅行中過得很愉快。他們去藍水水族館玩了一天。首先他們參加了遊客中心，並看了一部關於鯊魚的電影。然後他們看了一場海豚表演。之後，他們去了戶外游泳池，看到了一隻大章魚。午飯後，他們去了禮品店買了許多禮品。最後疲倦而快樂，他們乘公共汽車返回雪嬌。在當天結束時，自然科學老師很高興，因為旅遊之後，班長打掃了公共汽車。
P51親愛的湯姆：
你的休息日過得怎樣？你的野營愉快嗎？我那天過得不是很快樂。我拜訪了我的堂兄妹們。那天下一整天的雨。上午，我呆在家裡看光碟、玩電腦游戲和讀書。下午，馬丁叔叔把它的一些舊物品放在院子里進行庭院舊貨出售！然而，沒有人來買，因為天氣太糟糕了。幸好我們帶了雨傘和語義，所以我們沒被淋濕。
再見，
尼克
Unit9
P55你越早開始做事越好。例如，老虎•伍茲在他僅有10個月大的時候就開始打高爾夫球。莫扎特四歲的時候就開始創作音樂。偉大的巴西足球運動員羅納爾多在10歲時就已為國家隊效力了。
P57中國著名的鋼琴家李雲迪一直熱衷於音樂。1982年他出生於重慶。當他還是個小男孩的時候，他就能哼唱歌曲並能哼唱較難的樂曲。他4歲時開始學習手風琴，7歲開始學鋼琴。在2000年10月，李雲迪參加了在波蘭舉行的第14屆肖邦國際鋼琴大賽，並獲得了小組第一名。他也是在有著70年歷史的這項大賽上第一個獲此獎項的中國鋼琴家。
Unit10
P617月1日
我夢想中的工作
當我長大的時候，我要做我想做的事。我要搬到某個有趣的地方去。巴黎聽起來像是我喜愛的那種城市。那裡有許多藝術展覽。我想成為一名藝術家。那麼我怎樣去實現它呢？首先，我將找一份兼職工業，工作一兩年，並存下一些錢。然後，我要成為巴黎一所藝術學校的學生。與此同時，我還要學習法語。接下來，我要舉辦藝術展覽，因為我想變得富有並且想為我的父母買一所大房子。而且，我還要到世界各地去旅遊。某一天，我打算在一個安靜而又美麗的地方過退休生活。
P63新年計劃調查結果
我們收到有關讀者的新年計劃的1000多封來信、傳真及電子郵件。許多讀者打算今年在學校要更努力地學習。許多讀者要去參加體育活動。有些讀者打算多吃一些蔬菜。還有一些讀者打算學習一種新語言。有些女孩子打算多做一些運動來保持健康。有些父母打算學習他們的孩子在校學習的課程。他們想更好地與孩子交流。一位老婦人打算辭職而且她想在中國找一份語言教師的工作。
Unit11
P67我討厭做家務。／噢，哦我也討厭一些家務，但我喜歡其他家務。／真的嗎？你喜歡洗衣服嗎？／不，我不喜歡。那令人厭煩。／我同意。你喜歡整理床鋪嗎？／不，不太喜歡。但是我喜歡擺餐具，因為它令人放鬆。而且我喜歡做早飯，因為我喜歡做飯。（do/make/do/make）
P69南希，
感謝你照看我的狗，你可以每天做這些事情嗎？帶她出去散步，給他水喝，並且喂它東西吃。然後，清洗他的碗，跟他一起玩。別忘了清理他的床鋪。祝你愉快！下周見。
謝謝，
托馬斯
Unit12
P73年輕人對城鎮里各地方的看法如何呢？我們對讀者進行了調查，所得到的結果如下：所有的電影院都好，但是影視城是我們城鎮最好的。這里有最大的屏幕和最舒適的座位。但是，城區影院是最便宜的，而且它有最友好的服務。最受歡迎的服裝店是賈森服裝店。它擁有質量最佳的服裝，也是最便宜的。新潮時裝店是最差的，它的服務的確很差。至於電台，大部分人認為調頻107．9爵士樂電台確實是不錯的。它播放最令人感興趣的音樂。
p75 上周的才藝表演舉辦的非常成功。表演有15個節目。伊萊扎•克拉克獲最佳演員獎。她彈奏了一曲優美的鋼琴曲。胡月是最文靜的演出者。他跳了一支無音樂伴奏的舞。最滑稽的演出獎是由史蒂夫•田和他的狗費多獲得。他們唱了一首逗人開心的歌曲。