小學三年級英語聽力

❶ 外研版小學三年級英語聽力

.好.多學習譏構比如:ABC先下英語，都會先讓你做個英語測試 在家上課，時間彈性，跟著學習生活口語課，很不錯的 特別是口語和聽力，最好能是外國人教學..1：導入新課：Step1新學期開始，老師向學生們問好，並請學生們相互問好。可以請幾位同學起立，引導他們用簡單的語言講一講自己在假期中做的事。如果有困難，允許他們使用中文，或是由老師提供語言上的幫助。Step老師可以帶領學生溫習第一冊書中的歌曲「Rainbow Song」,並使用相應的單詞卡片幫助他們復習關於顏色的詞 ：新授：Step1熱身活動後，老師根據歌曲的內容把話題引入數字，根據已經學習過的數字1-1引導大家回憶數字的用法，例如：表述年齡：I』 m ten .I』m eleven.表述時間：I get up at seven o』clock . I go to bed at ten o』clock.表述物品的個數：Nine boys. Twelve pupils.等等。Step設計「How old are they?」的游戲。老師對學生說：「Now, let』s have a competition. Please the ages as fast as you can. You can win a star for your group if you it correctly. Now, let』s begin.」老師向學生出示標注有年齡的卡通人物卡片, 請學生用英語快速地說出他們的年齡。老師總網各組的得分，然後再出示一些卡片（例如：Li Dahua:1;Wang Ping:0;）,詢問學生：「How old is Li Dahua ?How old is Wang Ping?」如果學生不會回答，老師可以說：「You don』t how to it .Now, let』s learn the text first. And then we can go on to play ts game. We can find out wch group is the winner!」 Step向學生講述：很多時候，我們還需要使用1以上的數字。這些數字式並不難，看過這個關於熊貓Panpan的故事，大家就會知道1-0的數字怎麼表述了。呈現課文故事之前，提醒學生仔細聽錄音，同時觀察並思考：熊貓Panpan在做什麼？他是怎樣做的？最後他成功了嗎？ Step將本課的掛圖貼在黑板上，放錄音呈現課文內容，再次放錄音，請學生邊聽邊看書，讓學生根據老師的問題用筆在書上勾出重點單詞,以便弄明白問題。從Panpan 數積木「…ten eleven, twelve…」的情節開始，逐個向學生教授1以上的數字，例如：「Twelve and one is trteen. Trteen and one is fourteen…」老師也可以使用積木為教具，帶領大家數數。老師可能有必要向學生簡單地解釋一下：課文中的「one」代表的就是「一塊積木」。學習數字的同時，也可以復習一下顏色詞 Step按順序練習一段時間以後，可以打亂順序練習數字，例如：老師將1-0的阿拉伯數字寫在黑板上，隨意指同數字，要求學生說出英文單詞；可是隨意說出英文單詞請學生上前指出數字。老師還可以把11-0的數字與1-10的數字進行比較。數字學習需要較多的機械的練習，以便幫助學生記憶。：小結總結本節課學過的單詞和課文，學生自由朗讀課文。具體情況可登

❷ 人教版PEP小學英語三年級上冊練習冊 聽力音頻 （MP3 ），請發我一份。謝謝！

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❸ 那裡有小學3年級的英語聽力材料下載啊

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❺ 小學英語三年級基礎訓練聽力材料錄音

一.聽音，完成單詞。10%
1. ck , ck 2. egg, egg 3. hamburger, hamburger
4. jump, jump 5. night, night 6. queen , queen
7. under, under 8. box , box 9. sister , sister
10. lamp, lamp
二、根據你聽到的內容，按順序用數字1-10標出。(20分)
1. Look at the lion, it』s so cute.
2. Where is the bike? It』s on the desk.
3. Happy Children』s Day.
4. I am kangaroo. I』m from Australia.
5. This is a zoo.
6. Can I have a apple, please? Certainly.
7. A.M. a.m.
8. I can see a rainbow.
9. Do you like grapes? Yes, I do.
10. seventeen , seventeen
( 4 2 1 7 3 5 9 8 10 6 )
三. 選出你所聽到的圖畫，在其下邊的括弧里打「√」。10%
1. Do you like pears? Yes, I do.
2. I have a ruler, it』s long.
3. Where is my bike? It』s on the desk.
4. CAN, CAN, I from Canada.
5. Draw a boy.
四、根據你所聽到的內容，判斷下列各圖是否與錄音一致，是的在括弧內打「√」，錯的打「×」。(10分)
1. Circle STUVW.
2. Port the tea.
3. Lister to me.
4. Tall, tall, tall, make yourself tall.
5. J, J, J, jump, jump, jump.
( √ × √ × √ )
五.聽音，把錄音內容提到的單詞或字母的編號填在括弧里。10%
1. Where is my car? It』s on the desk.
2. This is a woman.
3. Jump thirteen times.
4. Point to 「agl」
5. Draw a picture.
六. 聽錄音，選擇正確的答句。10%
1. Who』s that sister?
2. How many books can you see?
3. Where is my pencil?
4. Can I use your ruler?
5. Where are you from?
( B B A A A )
七.聽音，把錄音內容提到的事物塗色。10%
1. Sharpener, colour the sharpener yellow, yellow.
2. Bike, colour the bike green, green.
3. Car, colour the car red, red.
4. Lamp, colour the lamp purple, purple.
5. Taxi, colour the taxi brown, brown.
筆試部分
八、找出下列不同類型的的單詞。10%
( C D A D B )
九. 根據你的判斷將下面各個句子前的標號填到合適的橫線上。10%
( D A E C B )

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❽ 小學3-6年級英語聽力mp3(三年級起點)

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❾ 三年級英語聽力

To take a fix .using the compass hairline,sight on a prominent landmark or feature shown on a map.Read the magnetic dearing from the front of the compass dial.
帶固定。使用指南針的發際線，在一個突出的標志性或特徵顯示在地圖上。讀磁性的從前面的指南針撥號。
For example,assume you are sighting on a lighthouse and the bearing to the lighthouse in 40度.Now place the compass the map so that light house is on wire-line and Ns is parallel to the magnetic north line on the map.Your location is on the dotted line.
例如，假設你瞄準的燈塔和軸承的燈塔在40度。現在把指南針的地圖，房子光線在繩索和平行於北線的地圖。你的位置是在虛線。

❿ 孩子上小學三年級，英語聽力不好怎麼辦

是不是當時音標沒有學好，如果音標沒有學好，自己說出來的英語發版音就不會對，那權么直接會影響到聽力了，我以前就是，怎麼也學不好英語，後來有個老師系統的給我講了一遍發音，之後就是經常根據音標學習單詞，發現以前的好多單詞都讀錯了，等音標熟悉之後，再聽聽力，提升了不少！