英語怎樣能聽好聽力

㈠ 聽好英語聽力要注意什麼 比如怎樣聽一些關鍵詞之類的

本人水平：詞彙不廣，語法不精，頭發長見識短，但是唯獨聽力有信心，學過的一般都能聽明白；

本人經歷：有英語會話經歷；
一次在網吧，來了一個老外，收銀員中專，收銀員的老公大專，看到老外都傻了，還是本人來解圍的。
老外要通過yahoo發郵件，要抽煙讓拿煙盔缸，要飲料，問老外來華何干：學太極拳；問哪裡人：奧大利亞；還讓我看了他們那裡的情況；又說一周後繼續去香港學習；另外給老外介紹了網吧的情況，還告訴老外，他是頭一個來這兒的外賓，上網可以免費，老外可高興了，但是非給錢不可，且說還會再來；朋友的網吧硬體、衛生、環境並不好，問老外為什麼不去別的網吧，老外說自己不懂漢語，別的網吧沒人懂英語，無法勾通，好不容易到這兒才解決，非常感謝我，呵呵！還教老外說「網吧」，老外一個勁兒的叫「王八」，給老外強調好幾遍告訴「王八」就是烏龜，象shit fuck you 一樣是罵人的，千萬別說錯了，老外不好意思地笑了，還拿了小本子記下了聲調，有意思！

本人學習方法的可信度：有實踐才有發言權！
與老外會話全程英語，老外只會用漢語說謝謝和再見；本人說的有些結巴，第一次直接與老外面對面英語會話嘛，不結巴才怪呢，但老外聽起來毫不費力，這證明本人發音過關，實事求是不謙虛地說上學時課上老師親口肯定的本人口語是班裡的榜樣；聽：老外的話我不全懂，上面早說了本人詞彙不廣，例煙盔缸就不懂，沒學過不好意思；除此之外，溝通一切順利幾乎沒有障礙；

學習原則：
1、重點學習發音及練習聽力的對象：
不是英語老師，不是國內電視台英語播音員，不是教學用華人英語錄音，更不是港台那些中英混血音；
2、加強聽力不需要地獄般地苦練，沒必要覺得天大的壓力，有壓力是百害而無一利！
3、心態：本質就是說話聽話，沒什麼大不了，不要死學硬模仿！
4、英語VS普通話：別把兩者攙和在一起，例：英cat中的a 和拼音an，很多人都用普通話的腔調按拼音讀作kant，倒！

方法：

1、利用金山詞霸
上網時，看到不懂的單詞，點一下詞霸的發音鈕聽一下就行了，此法宜常用勤用，對詞彙語音都有好處；或者把平時有問題的單詞收集起來，集中學習；此為基礎之法；

2、美國大片
這可是輕松愉快、以逸代勞、綜合學習、綜合測試之最好、最妙、最佳、最棒、最正宗、最帥呆酷畢之法！
很簡單啊，切換聲道，不聽漢語只能英語就行了；注意，老外的語氣、重音、變音、連音......不需要有壓力的！

變音 例：
（不知該如何錄入個別音標，你將就看吧）
祝賀 音標c^ngratjuleisen中的tju 老外就常讀作類似「秋」的音，坑（肯）哥ra球勒身；

can VS cann't：光聽教學錄音不行，看大片時，很難分清此二音，多看多聽吧，考試中分不清這兩個音，一分之差可能要你命哦！

3、語調：
樓主，你真笨！我說這話，你應該會不高興吧？你心裡會怎麼想啊？想罵我一句不？不知道你會說什麼，但是別用漢語，用英語！
先保存一下你的情緒！用英語以平靜的心態把想說的話說出來，然後再調出你剛才保留的情緒，再結合英語語調的規則，三者合一，再把想說的話說一遍，很自然的一句英語就出來！
同理，在你有不同情緒的時候，分別想想該怎麼說；
反過來，再看美國大片中的各種語調，通過他們的語調去理解他們的情緒，再結合他們的環境、情緒去分析他們的語調，再結合自己的練習，看多了，你再看的時候，你必然會覺得老外的大片中的語調與環境情緒之間的結合是很自然順暢的，再去想，語音方面好象也沒什麼值得費盡心機想來想去了！真的就是這樣！
把張三豐的「萬法自然」論，毛主席的實踐出真知理論，用在學英語上也就是我說的這種學法了！從實踐的角度出發，可不能閉門造車光拿著書上的理論硬套，套來套去，把自己套住了！就象練功夫，不能只看書學架子，只看書是紙上談兵！只學架子那是表演！能打倒敵人才叫真功夫！換言之，不管黑白貓，能抓耗子就行！

考語法，就是紙上談兵，與實際應用沒啥大關系，你就還是老一套看書學就行了；考語音，說白了就是實戰，別講什麼方式套路，有效果就行！而美國大片中的語音你聽習慣之後，其他的如教學錄音、chinglish（好象沒這詞，我們老師造的，意指中式英語）等等幾乎就都沒什麼問題了！

總之，實踐很重要哦！我們生活當中，成本最低、最切合實際、最方便、最自由的方式也就只有老美的大片了！重點建議你看！

從共性的角度講，我的方法應該適合你，也應該適合別人，這種學法很自然、很簡單並沒什麼高難度；
（不是速效救心丸，也不是「瀉立停！一吃就停」，沒那麼快！別指望三五天一兩周就見效！此中醫式療法，需要時間與積蓄才能高效！）

如果你下功夫了，一兩月後應該有明顯效果的，記得發郵件或消息告訴我，讓我和你一起開心！

如果不見效，恐怕孔夫子夜裡就要找我了：你丫！不懂啥叫因才施教嗎......

㈡ 如何快速提高英語聽力

選擇練習英語材料是要根據自己的實際水平，不要一上來就說快速VOA和BBC。

因為(常速)和BBC對初學者來說並不是一種友好的聽力材料，主要是語速太快，話題范圍廣，難度大，容易給英語初學者造成極大的心理壓力，所以一定要根據自己的能力選擇適合自己的材料。

另外，選擇聽力材料時要考慮你的詞彙量水平，在選聽力材料時可以先讀一讀文本。確定難度，看自己能不能看懂，生詞量適中，才是合適的訓練材料。

造成英語聽力難以提高的還有一個重要原因就是自身發音問題。自己的發音差，就會和聽力材料的發音產生沖突，反應不過來。當然，自身准確地道的英語發音在聽力上面會大有幫助。

怎麼練習英語聽力呢?

就是閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。但是只注重單一的聽力練習是錯誤的，而且，聽力練習中能接觸到的信息有限。詞彙、語法、習慣用法、文化等等就是聽十盒磁帶可能都不及一本原著的信息量。

找到合適的聽力材料了，怎麼進行訓練?一般通過精聽和泛聽。

首先是精聽

精聽要聽出原文中的所有細節，包括時態，單復數，第三人稱等，對於生僻的人名地名專有名詞等，雖然不能聽懂，但要能夠判斷那是專有名詞。形象的說法是想像成你正在進行一場聽力考試，必須竭盡全力記住你能聽到的每個細節。

然後是泛聽

泛聽材料的選取范圍要廣泛一點，更能兼顧知識性和趣味性，不用帶著太大的壓力去聽。泛聽的主要目的是在聽力材料中汲取重現鞏固知識點，培養敏感度，獲取新的知識。

㈢ 怎麼聽英語聽力效果最好

如何提高英語聽力
我結合四年來的學習經驗和一些參考書目,針對考研英語聽力的難度和題型,總結出提高英語聽力的方法與技巧若干,拿出來和大家分享,請大家根據自己的實際情況選擇適合自己的方法.
1． 讀是聽的基礎.
許國璋老先生曾有一句話,把語音學好了以後就會嘗到甜頭的.這句話是千真萬確的,只有會正確讀出口來才會聽懂.讓每一個詞的發音在大腦里留有一個印象,再一次聽到這個詞時,就會與大腦里的那個印象相契合並且迅速做出反應,這樣就容易聽懂得多了.
朗讀的素材可以是college English課本,新概念也行,讀煩了的話可以買市面上的一本書配兩盒磁帶的英語資料,也可以讀單詞以達到鞏固的目的.朗讀的時候一定要大聲,這樣印象深刻而且可以把發音中的錯誤放大以便於早發現早糾正.如果發音不正確,那麼再聽到這個詞時,還以為是別的什麼詞呢.
2． 聽什麼好呢?
這次的英語聽力考試多是人物的獨白和對話,所以建議聽電影對白,新聞BBC或VOA,人物演講,采訪,甚至是英文歌曲（尤其注意連讀和爆破）.這里推薦一本Crazy English 有聲雜志,上面什麼內容都有.也可以採用四六級的模擬聽力試題.
3． 怎麼聽?
這里涉及一個精聽和泛聽的問題.閱讀中有精讀和泛讀,泛讀是通讀全文了解大致意思,以及寫作風格,文體就可以了.我們常做的閱讀理解就是泛讀.而精讀就是要一句一句的摳,每一句還要弄清楚句子成分,句子結構,時態,語態什麼的,動不動還要paraphrase一下.
同樣的道理,聽力中也分為精聽和泛聽.在我以往的學習過程中,多以泛聽為主.每天戴著隨身聽,坐車的時候聽,打飯打水的時候聽,睡覺以前還聽（居然有很好的催眠效果,連安定都省了）可是這樣聽下來收效不大.一次和一個老生談,他說：「泛聽不如精聽,你這次聽不懂的單詞和意群,放過去了,下次遇到還是不懂,要向精讀那樣精聽,一句一句的摳,直到聽懂為止.」照做,果然收效很大,所以建議大家以精聽為主,泛聽為輔.
4． 如何精聽?
首先聽之前千萬不能看文字材料,否則大概只有你的閱讀可以漲幾分,然後先完整的聽一遍,估計一下能聽懂百分之多少,再一句一句聽.要點是聽句子的主謂賓,實詞以及說話人的語氣,最好是能寫下來.聽懂一句過一句,實在聽不懂就看一眼文字材料,然後再聽這一句,要多聽幾遍.這樣過完之後再完整聽一遍,看看這回能提高到百分之多少?
專家支招:中學生如何提高英語聽力
作者:曹楊二中英語教研組長肖心為
有資料表明,全世界的電視節目有75％是用英語製作的,英語聽力的重要性可見一斑.而英語聽力的獲得與提高是與聽力的實踐時間成正比的,有幾分耕耘就有幾分成績.有許多同學似乎也在聽英語,但就是英語聽力提不高,英語聽力測試的分數不理想,故而對英語聽力望而生畏.如何有效切實地提高英語聽力,還是有個方法的問題,現作一些介紹：
先聽
讀課文前先聽課文.通常同學及一般的英語學習者都是先讀英語課文,然後再聽錄音.現在的教科書都配有磁帶,我們就把過程調換一下：先聽課文錄音,反復聽好幾遍,等到自己確實基本聽懂了,再翻開書讀課文.讀時留意原來沒有聽懂的地方,然後合上書再聽.每次聽課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒聽懂的句子,往往是些新單詞、新短語,這樣聽了後,這些新詞語也都掌握了,聽力也提高了.
精聽
仔細認真聽,而且必須要全部聽懂,句句聽懂.如同學習語文一樣,有一本教科書是精讀課本,篇篇要仔細分析,看懂每個詞語、句子.精聽也必須「正襟危坐」,高度集中思想,力圖聽懂每個詞語、句子,捕捉信息.訓練的方法是先把錄音文章聽一遍,通曉大意,然後再重放,一句一句地聽,遇到聽不懂的詞語、句子,就利用錄音機、復讀機的倒放功能,倒了再聽,一遍不行兩遍,甚至三遍,直至聽懂為止.然後再下一句,等到每個句子都聽懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽懂了,精聽也達到了預期的效果.
泛聽
如英語泛讀一樣,只求聽著,不求甚解,只求量的增加與積累,不求聽懂每個句子.就泛聽來說,還可分為兩個方法,方法之一是當你在家吃晚飯時或做功課感到累時,就放些英語磁帶,看看英語新聞,聽聽英語廣播,讓家庭充分浸潤在英語氛圍中,就像處在英語國家的語言環境中；方法之二是准備一個Walkman,再購置一些道道地地的英語磁帶,我特別推薦Crazy English ——每兩個月出一期的磁帶,體裁多樣,可聽性強.如果是乘車或步行上學,或在小憩休息時,就可戴著耳機聽英語,都不佔用整塊的學習時間,而是利用休息時間或零星時間,使自己盡可能增加「聽」的輸入量,聽的量增加了,有些語言情景與單詞短語反復聽了,也很自然慢慢聽懂了,英語聽的能力也自然提高了.
測聽
用測試的方法來自我檢測,評定自己的聽力水平.一方面是自我英語聽力評定的需要,另一方面也是同學將面臨的中考、高考、考研的需要.聽英語錄音、看英語電視畢竟不是英語聽力考試,英語聽力考試還有個熟悉考試題型的問題.如中考有聽句選圖、句子應答信息填表等,而高考則是短對話、長對話、文章理解等.要在中考、高考等聽力考試中考出優良成績還須通過測聽的方式,來熟悉這些聽力考試的題型與形式.所以面臨不同聽力考試的學生,還得備一兩套相應的聽力測試磁帶,以了解自己聽力考試的水平.同學們在聽的時候要模擬考試的情景,非常認真地聽,然後再參照答案給自己打分.
要指出的是：「先聽」是學習英語課文的正確的順序與習慣,這對理解語文、提高聽力很有裨益.而「精聽」、「泛聽」、「測聽」應相互摻和進行,也就是不分哪個階段,是「精聽」還是「泛聽」,而是同時把三種聽結合在一起,堅持數月,乃至一年,定會取得顯著的進步.聽力的提高與訓練的時間成正比,與年齡成反比,年紀越大見效越差,年紀越小進步越快.同學們還處在學聽力的最佳年齡,趁現在年輕,用正確方法攻克英語聽力關,一輩子受用.

㈣ 如何學好英語聽力

學好英語聽力的方法：

1、挑選難度適當的材料

大家一定要對自己的聽力水平有了解，這樣的話挑選材料的難度才會合適。難度適當的材料能讓我們走出舒適區，進入學習區，快速地取得進步。難度的選擇和聽力的速度也緊密相關。在學習過程中，一定可以根據自己水平調節聽力速度，讓其略高於自己的水平即可，這樣的學習最為高效。

2、聽力的量一定要大，盡量做到每天都聽

毫無疑問，蜻蜓點水式的訓練不足於真正幫你提升。語言是個技能，大量的聽，才能熟能生巧。在聽力達到高水平之前，耳朵如果有一天不接觸到英語，就有可能會生疏，一個禮拜不聽你就發現遲鈍！

所以不管怎麼樣每天你要固定聽一個東西，而且聽的東西可以反復，比如說你三天可以聽同樣的東西，但是每天都得聽。

3、訓練從Narrow input開始

什麼叫Narrow Input，就是與其廣泛地聽各種東西，今天聽新聞、明天看美劇、後天聽對話，不如把聽的材料限定在較窄的范圍內。這是因為在較窄范圍內，比如天天聽新聞，相近的語言材料出現重復的頻次就會提升，重復次數高，自然掌握的速度和效率就會高。

4、一定要精聽訓練

不是說泛聽不行，只是其效率遠低於精聽，很多同學想要看英文電影，就是為了提高聽力。但是其實這個效果不好，它不能快速達到聽力能力的提高，我們每天一定要注意精聽。

精聽就是既要聽主旨、也要聽細節、還要聽邏輯，只有當你聽到一段話，把這三者都聽出來之後，你才能夠真正的理解。一個非常好的檢驗標准就是，你是否能夠用中文轉述，如何可以，就表示真的懂了。同時精聽，也會強制你提升聽的次數，自然而然增加重復頻率。

提高聽力的注意點

1、不用過於正式。可以選擇上下班，上學路上、睡前等零碎時間隨意地聽。

2、不用過於摳字眼。一開始可以模糊的聽，在慢慢過渡到聽得清楚的階段。

3、要注意堅持。可以每天花幾分鍾或者十幾分鍾的時間聽聽，不能今天聽很久，明天就不聽了。主要是要有個重復、持續的過程。

總而言之，英語聽力沒有什麼捷徑走，相比較單詞記憶的方法，它更多的是「聽」。重復堅持的聽，選擇適合的材料聽，再加上口語交流運用，能更快的提升英語聽力。

(4)英語怎樣能聽好聽力擴展閱讀：

技巧

相關保留原則

當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中！這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可！

異項保留原則

當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現！如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛！

女士保留原則

做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意！因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息！

概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項！態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。

㈤ 如何能夠做好英語聽力

聽力，堅持每天都聽。聽的內容不要求很難，最好是你都聽的懂，但也可以反復的聽。如果你長時間不聽力你會發現你對聽力的反應特別慢，所以堅持，我比較喜歡每天晚上九點到十點的經濟之聲，清晰，標准

㈥ 如何聽好英語聽力

首先你要分析一下自己聽力不好的原因。聽力不好的原因主要有以下幾種：一是聽內不清單詞發音容；二是語速快聽不懂；三是聽清了卻沒印象；四是詞彙量太少，語法知識缺乏；五是邏輯思維能力較低，預測能力較低......
第一種現象的原因是對發音不清楚，應重點鞏固發音基礎；第二種則是最常見的現象，其原因就是聽辨音能力與反應能力的不足；第三種是對單詞意義及句子結構未能熟悉；四是多讀多被單詞；五是要多做一些聽力測試題從中掌握技巧。
聽力的提高不是一朝一夕的事情，每天多讀多聽一定會有所提高的。

㈦ 如何提高英語聽力

1、選擇精聽材料和聽力環境

在第2步之後，已經對聽力材料有大致的了解了，這個時候可以通讀全文，跟著聽力模仿跟讀，力求發音、停頓一致。這一步的目的是糾正發音，提高口語水平，發音準確對提高聽力有很大的幫助。如果一個單詞你發錯音了，但是你一直不知道，那麼當你在聽力材料中遇到這個單詞的時候，你就不可能聽懂，進而可能影響你對聽力材料的理解。

㈧ 英語聽力怎麼學好

英語聽力怎麼復學好？制
1.初期。可以一周為一個階段，每天練習2到3個小時，選的聽力素材要結合自身能力水平，聽完原文至少五六遍才能看原文。
2、中期。精聽和泛聽的結合，此時聽力學習可以從簡單素材提高強度，同樣要符合自身的英語水平，可以選擇的話還是要選有原文的音頻或者視頻，這樣在精聽之後還能對著文本慢慢琢磨自己聽不出的單詞，反復聽聽力原文的節奏組把握，這樣有助於理解。
3、後期，升華期，這個時期最為關鍵，很多人可能覺得精聽不必要了，但是這個時期精聽和泛聽仍然要堅持，可以把每天練習2到3個小時改成幾十分鍾，如今的在線英語就非常方便，利用碎片化時間就可以學習了。

㈨ 英語聽力怎樣才能做好

我覺得要做好聽力，首先應從多聽教學聽力錄
音帶入手，如所學的課本錄音帶，口語教材錄
音帶，也可以選聽適合或略高於自己水平的有
趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都
不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至
尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反
復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清
各個音節，然後再翻開書看一看，有些影響理
解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至
尾聽，直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣
的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解
能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就
不是耳朵在辨音，而是大腦在思索，背誦，如
果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這
樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候
就又會聽不懂。
精聽最好是選用教學錄音和有故事情節的短文
或科普短文；泛聽則可選用一些口語教材或一
些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以
求熟悉英語發音，擴大知識面，提高聽力。泛
聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。如果
一遍聽不懂，可倒過來再聽一遍，還是聽不懂，
就翻一下書，繼續聽下去佔在第一遍聽新材料
的時候，一定要聚精會神，讓自己的思維跟上
每一個音節。在每句停頓時，可在腦海里反復
一下。聽的當中遇到生詞不要停下多想，因為
有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞並
不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而
影響聽下面的內容。聽音時要隨著錄音材料的
頻率在腦中用英語重復，而且速度要練得能跟
上錄音速度，不能邊聽邊翻譯。一般只要難度
相當，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意的。

提高英語聽力的話可以參考這個網址的學習方法和意見：
http://wenku..com/view/4965dfea856a561252d36f40.html