大學生英語四級聽力
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㈡ 大學生英語四級聽力倍數是多少
Indeed, a 16-year-old driver with three or more passengers is three times as likely to have a fatal accident as a teenager driving alone.
英語四級譯文:
事實上,一個16歲的司機在載著三個或者三個以上乘客時發生嚴重交通事故的幾率,是他獨自開車時發生事故幾率的三倍。
四級詞彙講解:
在本句中,with引導伴隨狀語。本句的表語部分為as...as結構。
fatal意為「致命的;毀滅性的」。如:
Death is instancaneous in a fatal accident.在致命的事故中,死亡是瞬間發生的。
英語四級考點歸納:
英語中關於倍數的表達包括:
※ 用time表示比較的說法,包括以下三種:
1)A is N times as…as B.
2)A is N times...than B.
3)A is N times the(size, length, amount...)of B.
以上三句都表示A的(大小、長度、數量……)是B的N倍。如:
This book is three times as long as(three times longer than/three times the length of) that one.這本書的篇幅是那本書的三倍。
※ 用專門表示倍數的詞,包括double(增加一倍)、treble(增加兩倍)、quadruple(增加三倍)等。如:
The efficiency of these machines has been more than trebled or quadrupled.這些機器的效率已提高了兩倍或三倍多。
※ 用表示變化的動詞(如:increase, decrease, rise, drop, fall等)與介詞to和by再加time搭配使用。其中介詞to表示「……到N倍」,介詞by表示「……了N倍」。如:
l)The output of chemical fertilizer has been raised to five times that of 1986.化肥產量增長到1986年的五倍。
2) That can increase metabolic rates by two or three times.那可使代謝率提高兩倍或三倍。
㈢ 大學英語四級聽力對13個左右能拿多少分
聽力部分:1-15題,總分大約共15X7.1=106.5分,16-25題,總分大約共10X14.2=142分
可以根據所正確的題目號計算聽力得分情況內。
全國容大學英語四、六級考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。自1987年開始實施以來,四、六級考試已走過了近三十年的歷程。為順應我國高等教育發展的形勢,深化大學英語的教學改革,四、六級考試經歷了多次改革和完善,目前考試內容涵蓋聽、說、讀、寫、譯等語言技能。
CET筆試考試時間為每年6月和12月,CET口試考試時間為每年5月和11月。自2016年12月起,報考同一年度筆試的考生則具備報考同一級別口語考試資格。
CET同時設有非英語考試科目,包括日語四級(CJT4)、日語六級(CJT6)、俄語四級(CRT4)、俄語六級(CRT6)、德語四級(CGT4)、德語六級(CGT6)和法語四級(CFT4),非英語考試科目每年6月開考一次,且不含口語考核環節。
㈣ 大學英語四級聽力怎麼練習
英語四級聽力練習方法如下:
一、選擇正確的復習資料
市面上大學英語四級復習資料可謂是五花八門,這些資料有優有劣,在最後的沖刺階段備考大學英語四級的考生們更應該選取最優的復習資料。最後一個月的時間建議各位考生選取 最近幾年的真題來進行練習。選取真題練習,考生們才能更好的把握四級聽力出題的規律,通過大量的真題練習才能真正掌握應對英語四級聽力的考試技巧。
二、選對正確的練習方式
掌握練習聽力真題的正確方法是提分的秘密武器,解決了選材和用時兩個基本的問題之後,我們再來看一下什麼樣的練習方式才能更好的幫助考生們提分,在做題的時候應該注意一些什麼方面才能在四級聽力考試中得到更高的分數:
1、短對話練習技巧與突破方法
考生在練習段對話的時候要注意一個核心的問題:短對話並非聽到什麼選什麼,如果一個你看到的選項和聽到的原文的內容及其相似的時候,很有可能這個選項偷換了主語或者改變了時態來干擾大家的選擇。
所以短對話重在理解後選出同義替換。短對話一般來說答案都是原文聽到的關鍵句的同義替換,關鍵句題型各位考生注意短對話的第二句話。另外建議各位考生多留意短對話原文材料中出現的較難的名詞、形容詞、動詞和副詞外加動詞短語,這些詞和短語很有可能出現在最後一個部分——復合式聽寫當中。
2、長對話和短文練習技巧與突破方法
考生在練習時應當將長對話和短文放在一起進行練習,因為這兩個部分的考試所呈現出來的規律和技巧是幾乎一致的。長對話和短文的篇幅和信息量都比較大,所以在考試的過程中呈現出試聽一致的原則。也就是說考生在看到的選項和聽到的原文的內容基本相同的這個選項一般來說是正確選項。
3、復合式聽寫練習技巧與突破方法
考生在練習復合式聽寫時注意把握好時間,一個單詞如果一時想不起拼寫可以先縮寫輔音字母,先繼續往下聽,如果糾結於上一個詞的拼寫很容易錯過下一個詞。上個詞可錄音播放第二遍時再補全。
三、每天堅持聽力練習
每天堅持聽力練習1小時是持續提分的必要條件。成功在於堅持,在最後的一個月時間里,考生們應該合理安排好自己的時間,養成良好的作息習慣。聽力練習方面,每天堅持練習聽力1小時,聽力即可提高。
在練習時考生注意分配好這1個小時,聽力考試聽音的時間是30分鍾左右,同學們應該先用30分鍾的時間模擬聽力考試場景,做真題。做完真題後再用30分鍾的時間對聽力原文進行分析,沒有做對的題應該認真思考,找出自己的問題,如題目做不對到底是單詞不懂還是短語不懂,還是能看懂卻聽不懂。
如果是單詞、短語還不懂的考生應該抽出1到2小時的時間解決基礎問題——背單詞。而能看懂原文卻聽不懂的考生屬於:能看不能聽型,在練習的時候要多聽英語的的材料,適應英文以聽力呈現的出來的形式。
四、定期進行效果評估和總結
不要相信絕對完美的計劃,制定好計劃之後並不是說只要照著計劃執行就一定會有效果,一切都是處在不斷地變動之中的,所以也需要時不時的進行一下效果評估,適合的對原有計劃進行適當調整。評估總結的過程,也是檢查自己效果的時候,如果看到自己的努力付出有了效果,那麼努力起來也會更有干勁。
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㈥ 大學英語四級聽力耳機
大學里考試四六級英語都會有聽力這一關,有些學校會用大喇叭外放回,有些是調頻發射器發信號答,音頻發射器,紅外發射器。。基本現在就這幾種形式。
關於四級聽力耳機,你要根據你們學校的聽力播放形式來選擇對應的耳機,如果是大喇叭外放的話那就什麼都不用准備,但如果是後邊這三種,就需要針對性地挑選調頻耳機,音頻耳機,紅外耳機來接收學校的聽力信號。
一般在考試前都會有試音環節,這個時候可以提前調到考試電台,把台存下來,等到考試的時候直接用就行了。
註:考前一定要准備好電池,電池正負極要安裝好,這個很重要哦!在長時間不用耳機的時候,需要把耳機里的電池拿出來,以防止電池放壞影響耳機壽命
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㈧ 大學四英語四級各種聽力都該怎麼聽 詳細點
2016年6月考試起英語四級聽力試題進行了調整,聽力部分的比例為35%,其中版聽力新聞占權7%,聽力長對話佔8%,聽力篇章佔20%。自2016年6月考試起,英語四級聽力部分試題進行調整:①取消短對話;②取消短文聽寫;③新增短篇新聞(3段);④其餘測試內容不變。http://www.233.com/cet4/zhuanti/46jitingli/最新的聽力備考攻略看看哦!