英語寫作研究的目的

㈠ 英語寫作中表達總結意義的銜接詞

in conclution, 後接句子
to conclude, 後接句子
in a word, 後接短句
Hence, 後接結論
Therefore/Thereafter, 後接結論
thus 表示結論，用法比較靈活 可以放句首，特定情況下的主語後面以及謂語後面
Admittedly, 後接句子，意思是誠然，表示讓步，在文章哪裡都能用
as all described/analysed/argued above, 後接句子 as has been noted 如前所述
above all 最重要的是 accordingly 於是
as a result結果 in sum 總之，簡而言之 to sum up
in summary 簡要地說
as i have said 如我所述 on the whole 總體來說;整個看來
at last 最後
by and large 一般說來
briefly 簡單扼要地 to speak frankly 坦白地說
by doing so 如此
eventually 最後 surely 無疑
finally 最後
in brief 簡言之 no doubt 毫無疑問 undoubtedly 無疑
in short 簡而言之 truly 的確
so 所以
certainly 當然地;無疑地 obviously 顯然

注意：all in all 最好不要用， 外國人幾乎不用

希望對你有幫助，還有請採納吧

㈡ 用英語寫作什麼是幸福、對你而言什麼是幸福、幸福對我們日常生活的重要意義

Happiness is a familiar and subtle thing.It could be a feeling of satisfaction after a big meal.It could also be a comedy that makes you laugh.Happiness could be large or small.A rose from boyfriend for a girl in love or a promotion made by boss for an old employee.For me, happiness is as simple as those and it fills my life.It contains all the good thing in our lives.It makes me and many others believe that living in this world is lucky and worthful.It washs away tears, although we sometimes cry in joy.It is all the things that we are working hard and looking forward for.That is what happiness does.Gives us hopes and strength to defeat the darkness.自己寫的, 絕對不是網上找來的!

㈢ 做英語閱讀理解題如何推斷寫作目的麻煩告訴我

In writing the passage, the author intends to _____.
(2) 考查某處細節的寫作意圖The writer uses the example of…to show that _____.The writer uses the two questions at the beginning of the passage to _____.
…are mentioned in the first paragraph to _____. 2. 常見的寫作目的歸納不同的文章可能有不同的寫作目的, 但寫作目的通常有以下三種：(1) to entertain readers（娛樂讀者，讓人發笑）
(2) to persuade readers（說服讀者接受某種觀點）
(3) to inform readers（告知讀者某些信息）3. 技巧點撥 (1) 根據文體類別推斷寫作目的。這就要求我們了解在歷年高考閱讀題中，不同文體與三種目的的大致對應關系，這有助於做好此類試題。第一種寫作目的（to entertain readers）常見於故事類的文章。如全國卷曾有一篇閱讀文章，作者虛構了兩個宇航員在太空工作的情形，一個宇航員Joe做完了修理工作後要回到飛船上，用力敲了多次飛船的門，但門都沒開，最後才傳來這樣一句話「Who』s there ?」「It』s me ! Who else could it be ?」Joe生氣地大喊。在這一問一答中作者的寫作目的就躍然紙上：因為太空處於真空狀態，不能傳播聲音，因此本文純屬虛構，寫作目的是想令人發笑（to make people laugh）。而全國卷的另一篇閱讀文章，則更多地選擇那些可以顯示兩個主人公的笨拙的細節，目的是為了表現事情的有趣（to tell an interesting experience），從而達到娛樂讀者的目的。第二種寫作目的（to persuade readers）常見於廣告類的文章。在這樣的文章中，作者或是要推銷一種產品﹑一種服務（to sell a proct or a service），或是要通過對旅遊景點﹑報刊雜志﹑影片﹑電視節目等的介紹來達到他的寫作目的：吸引更多的遊客﹑讀者或訂戶﹑觀眾等（to attract more visitors / readers / audience）。如廣東卷曾有篇閱讀理解文章介紹了四種雜志的內容和價格，其目的是to get more readers to subscribe。另一篇全國卷的閱讀理解文章則介紹了一種被稱為「。另一篇全國卷的閱讀理解文章則介紹了一種被稱為「籃子里的聚會」的家庭服務計劃，文章內容包括服務的創意﹑服務的內容以及服務的價格和聯系方式，由此我們可以推斷出作者的寫作目的是：to sell a service。第三種寫作目的（to inform readers）多見於科普類﹑新聞報道類﹑文化類或社會類的文章，了解這類文章的寫作目的有賴於對文章主題的正確把握，閱讀時有必要找准文章的主題句，或較好地對主題加以歸納．如全國卷有篇閱讀文章，一開始我們就讀到了這樣的一個問題：「Excused from recycling because you live in a high rise with a rubbish chute?」 這是介紹新產品或新思路的一種常見手法，可由此初步推斷寫作意圖，作者在接下來的兩個段落對這種廢物回收裝置作了具體的描述，並在最後一段告訴了我們這種裝置的最大優點，把握了這些關鍵信息，我們也就明白了作者的意圖：to introce a recycling system for high rises．上海卷的一篇閱讀文章，一開始給出了文章的主題句In toy stores, what is old is new again 之後從 generational effect , economic factors 和marketing techniques三個方面分析了20世紀80年代的玩具又再重新熱銷的原因，這就是作者寫本文的目的。

㈣ 英語高考應用文考作者寫作目的怎麼攻克

要參加高考了，先自然放鬆，給你點考前注意事項吧
1.把有知識溫習一遍，盡可能記住要點知道，不要給自己心裡壓力過大，只能自然應對才會發揮最好水平。
2.要注意飲食，睡眠，放鬆自己，不要沉積在書海中，做適當的復習啦，千萬不要做劇烈的運動。
3.高考志願方式有兩種，一種就是根據學校報考指南，老師建議去報考，還有一種就是方法就是你去網上找擇校易，他是根據雲計算，大數據來計算你的分數的，很準的，而且還是免費幫你數據分析，還有給大家一個忠告，那就是高考志願一定要謹慎，一定要填好，不得盲目。

㈤ 關於《傲慢與偏見》論文的開題報告（全英文），寫作要求：論文的目的、要求、思路與預期成果

Mr. Darcy: An extremely wealthy aristocrat, Darcy is proud, haughty and extremely conscious of class differences at the beginning of the novel. He

㈥ 英語寫作中作者的目的一般放於什麼位置

一開始或者結尾
積累一些詞彙，在學一些語法！一定要攻克詞彙和短語，要熟練，
學一些你比較感興趣的英語知識，上課認真聽講，下課及時做筆記，
養成背單詞的好習慣，經常復習以前學過的知識

㈦ 英文寫作：闡述電腦對於教育的重要意義

The Internet is becoming more and more important in our daily life. On the net, we can learn news both at home and abroad and all kinds of other information as well.
We can also send messages by e-mail, make phone calls, go to net school, read different kinds of books and learn foreign languages by ourselves. Besides, we can enjoy music, watch sports matches and play chess or cards.
On the net, we can even do shopping, have a chat with others and make friends with them. In a word, the Internet has made our life more colourful.
帶翻譯：
互聯網在我們的日常生活中變得越來越重要。在網上,我們可以看到國內外的新聞和各種各樣的其他信息。
我們也可以通過電子郵件發信息,打電話,上網路學校,閱讀各種書籍和自學外語。此外,我們可以欣賞音樂,觀看體育比賽,下棋或打牌。
在網上,我們甚至可以購物,有一個與他人聊天,與他們交朋友。總之,網際網路使我們的生活更加多彩。

㈧ 焦慮對英語寫作影響研究的選題依據和研究意義

Test Anxiety proce and inner expectations, self attitude, nervous type, past exam experience, examination skills closely related to anxiety itself is not terrible, the most frightening thing is that the anxiety necessarily hinder our learning, so eager to rule out the tension, and stubbornly believe that as long as the exclusion of tension, in order to concentrate on the study and examination. Have some relaxation training methods to deal with anxiety adjustment (1) deep breathing mood: After eyes sitting in a chair, slow rhythmic breathing, stop for a few seconds, then slowly exhale rhythmically. You should do the inhale light and long, breath naturally go; (2) relaxation training method: Candidates sitting in a chair, relax, feet shoulder width apart, eyes Weibi. Hearts of meditation: head loose, loose face, neck pine, pine chest, back and loose, loose abdomen, waist loose, loose front thigh, back thigh loose, loose front leg after leg loose, loose feet, foot loose. Thus, in accordance with the order repeated meditation, the body can relax, relax mentally; (3) Music relax, exercise, communicate with their families, to communicate with teachers and students also can help relieve stress.

㈨ 泰戈爾的when and why的寫作目的（用英語回答）

泰戈爾的when and why的寫作目的
寫作目的事實上就是表達對時間，對生命的思考
什麼時候和為什麼（When and Why）

When I bring you coloured toys,
my child,
I understand why there
is such a play of colours on clouds
on water,
and why flowers are
painted in tints-when I give coloured toys to you, my child.
在我帶給你彩色玩具的時候，
我的孩子，
我懂得了為什麼
在雲端，在水面
會有這樣的色彩變幻；
在我帶給你彩色玩具的時候，
我的孩子，
為什麼花朵被畫滿了色彩。

When I sing to make you dance,
I truly know
why there is music in leaves,
and why waves send their chorus of voices to the heart
of the listening earth-when I sing to make you dance.

當我唱歌想想使你跳舞的時候,
我才真正知道
為什麼葉片會有音樂，
為什麼波浪會
把合唱的聲音，
傳送到正在傾聽的地球心臟。
When I bring sweet things to your greedy hands,
I know why there is honey in the cup of the flower,
and why fruits aresecretly filled
with sweet juice-when I bring sweet things to your greedy hands.

當我把甜蜜的東西送到你貪吃的手裡時，
我才知道，
為什麼花杯里藏有蜂蜜，
為什麼水果里秘密地充滿了瓊漿。
When I kiss your face to make you smile,
my darling,
I surely understand
what pleasure streams from the sky in morning light,
and what delight the summer breeze brings
to my body-when I kiss you to make you smile
在我親吻你的臉讓你微微一笑的時候，
我親愛的，
我敢於肯定，
來自天空清晨陽光里的愉快溪流
和夏日微風里的興致 ，
帶到了我的身上。

㈩ 英語作文中，書信中引出寫作目的的句子有哪些

How nice to hear from you again.

Let me tell you something about the activity.

I』內m glad to have received your letter of Apr. 9th.

I』m pleased to hear that you』re coming to China for a visit.

I』m writing to thank you for your help ring my stay in America.

結尾容部分：

With best wishes.

I』m looking forward to your reply.

I』d appreciate it if you could reply earlier.