英語寫作中運用的主要語法

『壹』 英語作文含有十個語法點

初一英語語法雖然是從簡單的一些日常用語出發的，但語法中常會有一些知識點看起來很細小，容易被忽視，但這些知識點掌握不熟練，往往會造成一些語法應用上的錯誤。因此在學習初一英語語法時，要認真、細心，不要覺得一些地方不重要而得過且過。
下面從幾個方面，總結出了初一英語語法，如果要復習英語句法的同學，可以參考一下，
一、初一英語語法--詞法1、名詞A)、名詞的數我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：一)在後面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二)x,sh,ch,s,tch後加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es如：baby-babies,family-families,ty-ties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories 2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios,photos,但如是輔音加o的加es：如：tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)單復數相同(不變的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有復數，沒有單數的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察,class班，同學,family家，家庭成員九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies,pen pal-pen pals；但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors,woman teacher-women teachers十)有的單復數意思不同。如：fish魚fishes魚的種類,paper紙papers報紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時間times時代,次數,chicken雞肉chickens小雞十一)單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或's。如：Is(I's),Ks(K's)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen B)名詞的格當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：一)單數在後面加's。如：brother's,Mike's,teacher's二)復數以s結尾的直接在s後加'，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers'Day教師節,classmates'；Children's Day六一節,Women's Day三八節三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個's，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben's room邁克和本的房間(共住一間)，Mike's and Ben's rooms邁克和本的房間(各自的房間)2、代詞項目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱主格賓格形容詞名詞性第一人稱單數I me my mine myself復數we us our ours ourselves第二人稱單數you you your yours yourself復數you you your yours yourselves第三人稱單數she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself復數they them their theirs these those themselves

『貳』 如何把英語語法運用到寫作中

語法有很多種啊，孩子~
至於如何運用，可以說，在寫作中你的每一句話都包專含了語法，比如說：屬I am a student...當中就有語法，我覺得你的意思應該是，運用那些較為難的從句語法吧？
我來告訴你，從句要是運用好了，你的作文會非常漂亮，對於中國學生來說，最好先把自己認為很好的句子的中文想好，在翻譯成英文時加入短語，最後整理時態，這樣不僅保證句子的質量，又避免了許多由於馬虎出的錯誤。。。希望我能幫到你。

『叄』 如何減少英語寫作中的語法錯誤

學好語法是關源鍵，另外，還要多背範文。 高中英語語法通霸打包下載 高中英語作文大全打包下載 http://pan..com/s/1sjqtsoX

『肆』 求英語寫作中常用的句中位置由兩個逗號隔開的單詞用法或句式語法。

你說的是插入語，你買語法書，專門查一下插入語的用法，插入語可以是短語，可以是非限定性從句，也可以是狀語，具體用法還要查書，那樣才全面。

『伍』 英語寫作中句子成分及語法問題

由於題干中主謂賓俱全，所以後面的分詞結構只能是狀語，就算從邏輯意語上看有解釋說明advertising的意思，但它從語法上看不可能是定語或同位語，因為同位語或定語成分一般都要緊跟被修飾的對象。除非硬把它放在advertising後面。如 in conclusion, advertising, not only ...but also..., plays an essential role in society. 相當於 advertising that not only make ... but also ... plays an.... 這樣寫顯然頭重腳輕，改成原句讀起來更加通順。
但現在關鍵是分詞結構在本句中就是放在句末而不是句中，那就無法把其視為定語或同位語成分了。這里比較合適的是作為結果狀語，作為對其"重要作用或角色 "的補充說明

『陸』 寫英語作文時有什麼要點關於語法的要點

一、寫英來語作文時,使用各種語法手自段是必要的.語言的形成是先有「語（聲音）」,後有「言（文字）」,最後在 「語言」實踐的基礎上才上升為指導使用語言的「語法」.沒有人因為不懂得語法而不會講話.因此,寫作文時應該按照題目的要求組織語句和段落,沒有必要先考慮語法而後構思句子.可以按照下列四步去完成寫作任務：
1. 勾勒要點：即把作文要求中的所有要點沒有遺漏地勾勒出來.
2. 編寫提綱：即用英語簡單句按照要點寫成提綱.
3. 梳理成段：即用必要的連接手段把提綱按照發展順序梳理成段.
4. 潤色成文：即在已經構思好的段落中添加比較高級的詞語,如過渡句、關聯詞語等,並把簡單句改寫為復雜句,如各種復合句、非謂語動詞、虛擬語氣等.
二、另外,有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊,是高考作文能否獲得高分的必要手段.因此,考試前有必要學會語句間的承接手段.

『柒』 關於英語寫作(句子的語法)

句子的開頭就是主語吧，主語當然不能用動詞，只能用名詞性質的單詞或者短回語，這不單單是寫作里答的語法，而是滲透在英語各個方面中的語法。其實個人認為，學好語法最大的優勢就是英語寫作，幫助作文整體的嚴密工整，所以如果要學好語法的話，還是建議買一本好的語法書，每天多看多練，還有就是模仿優秀英語作文中的語句和寫作技巧，會有很大幫助的哦~

『捌』 如何學習英語語法 英語作文

中國人學英語沒有語法是根本行不通的，除非你有相當好的英語語言環境或你生活在國外，那就沒什麼好說的了。不然，你就非得有語法概念。語法是對語言結構進行分析的方法。學任何一種語言，中文和外語都一樣，首先你得知道它是怎樣構建起來的，什麼位置是什麼成分，什麼詞該放在什麼位置，這樣你的大腦才什麼有一個清晰的脈絡，否則你的大腦就是一團糨糊，試想你這樣會有學好一門語言的興趣嗎！學好語法的關鍵是把握好語法的框架，特別是大框架。你不可能一下子把語法都學得很好很深，但你首先得知道語法的基本框架，即說語法包括詞法和句法。詞法又包括名詞、動詞、形容詞等各種詞類（在此之前還有各種詞類的基礎即構詞法）；
句法包括句子成分分析、句子使用目的分析和句子結構分析，其中句子成分分析又包括主語、謂語、賓語、表語、狀語、同位語等，句子使用目的分析又包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句，句子結構分析又包括簡單句、並列句、復合句。其他的你可以根據你的具體學習層次來深入學習。這樣你就不會搞糊塗了。其實，中文語法的很多地方與英語語法有很多相似或相同，學好中文語法對於我們學好英語語法有很大的幫助，但很多中國學生並沒有發現這一點。很多中國學生以為他們的中文覺得很好，其實他們的中文語法和中文語言運用是一塌糊塗，更有甚者，有的大學生甚至沒聽說過中文語法的概念。這種沒有中文語法概念的問題阻礙其學習英文語法的前進道路。如果學好了中文語法，那會以學習英文語法有很大的幫助的。李陽說過,學英語就是多讀,讀得多,語法自然就掌握了.
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看
10-15
分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。5．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。6．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。7．敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫

『玖』 如何減少英語寫作中的語法錯誤

這個問題，首先要有良好的語法基礎，找本語法書看看，再者word 文檔對於檢查語法錯誤很有幫助，把你要寫的打上去，不對的地方會有橫線標出來

『拾』 想練英語寫作，可不懂語法寫的根本不通……

我提一點學習語法的意見。

聽力對單詞要求比較高，不只是要能認出，還要能聽出。你如果單詞量很好，不需要很好的語法也可以聽明白大致的意思。但聽力對學習語法幫助不大。

關於語法學習：
如果對英語了解不夠多，那麼語法書看起來很難懂，而且非常難記。
那麼怎麼算是對英語了解呢？就是要多看。想要學語法，首先要閱讀（泛讀）足夠量的英文文章，從簡到難。這其中肯定會遇到很多不懂得語法結構和問題，隨著閱讀量的增多，你慢慢會發現有些有的語法結構出現很多次，這是的盲區，也是很重要的而且經常會用到的結構。這時再去學習這方面的語法，就很容易吸收，因為已經積攢的很多這方面的句子。當然這個泛讀過程的時間不是固定的，比如今天讀了五篇文章，相同的語法結構碰到了10次，那麼當然就可以去弄清楚這個語法知識。日積月累就會發現語法問題越來越少。

語法書應該當成詞典來用。而不是當成教材，從第一章一直學到最後一章。因為他有重有輕，比如分句很重要，情態動詞的用法很重要，包括分詞。這對理解句子都是非常關鍵的。而至於各種詞性，詞的用法，還有虛擬語氣這種很難理解又應用不多的可以後學。最主要就是根據自己的情況，挑最重要的來學。

語法只是寫作(說話)過程中輔助工具。它不是主體而是各支架，它需要有內容才會起作用。語法是根據內容提練出來的規則。英語國家的人從來不學語法，他們照樣說的很好，因為他們了解很多很多的內容。當然我們無法接觸到向他們那麼多的內容，所以要學習語法，但內容是量是非常重要的。

個人意見，希望對你有幫助。