高考英語寫作要求

⑴ 高三英語寫作復習應該注意什麼

一、幾點重要原則

1.智者利用押題，傻子依賴押題!

2.書面表達整篇背誦絕無必要，可以以看讀為主，關鍵是從中汲取一些常用的詞彙和表達，並能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!

3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過於牽強，尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承轉合一定要有!

5.「見微知著，一葉知秋」，幾個亮點足矣：有道是：濃妝淡抹總相宜，作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。

6.心不為形役。不要身陷逐字逐句「英漢對號」式的字面翻譯，要把表達的主動權始終握在自己手裡。

二、善用萬能句以不變應萬變

歷屆高考，書面表達考得最多是提示作文，即提供一定的情景內容，要求考生完成100詞左右的短文。

從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等；體裁以應用文為主，記敘文為輔：題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，採用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。

備考時，同學們要利用有限的時間把以前背的範文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的範文各一篇(範文以高考真題的高分作文為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什麼樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。

最後階段，還要總結一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調句型、定語從句、名訶性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結的萬能句。以不變應萬變。

考場答題前，應仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞。關鍵的詞更不能遺漏，構思好寫幾個方面，缺一不可。

寫作時，盡量用學過的英語句型和片語。少寫長句和復雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關書面表達的評分標准要求作文中應有「較多的語法結構和詞彙」，因此同學們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞彙和復雜結構。恰當運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。

三、高分作文六大特性

1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結尾，開頭語往往是總起句，結尾語往往是總結句。

2.准確性。指要求寫出語法正確的句子，包括時態、語態、用詞和句法等，要准確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習慣表達，避免中式英語，在實踐中不斷總結中英用法的差異，養成用英語思維寫作的習慣。

3.流暢性。指根據整篇文章思想的需要，有效採用不同的連接手段，使文章層次清楚、行文連貫。

4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔，不重復。多樣性就是能隨情景內容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標准對寫作的評價標准。

5.思想性。新標准對寫作的要求，增加了情感因素，在准確流暢表達寫作要點的同時，適當增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來更親切，完全達到與讀者進行交流的目的。

6.美觀性。指的是卷面書寫規范、清楚、干凈、整潔。

四、怎樣才能有『拽」的感覺

1.高考寫作的實質——變相考查句型與詞彙的靈活應用

英語寫作不同於語文作文的寫作，如果說語文作文是一個自由發揮的舞蹈，那麼高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容，是因為高考英語寫作的內容都已經通過文字、表格、圖片這三種形式給定，內容方面，不需要學生進行發揮，大家所需要發揮的就是不要老去給這個不變的內容穿毫無變化的校服(簡單句)，而要去穿一些不一樣的衣服，讓它顯得不那麼單調，讓閱卷老師能看到不同，而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞彙。

2.寫作的評分標准——怎麼去迎合評卷老師的胃口

我了解到目前很大一部分學生的作文都處在15分左右，寫作滿分25分，15分也就是個及格分，那麼15分和20多分的作文到底差在哪裡?這個問題很容易回答。15分的作文中規中矩，該對的都對，包括內容要點的完整，語法與詞形的正確，但是全都是簡單句子的堆砌，沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞彙方面就做了很好的包裝，它的句子穿的衣服已經不是校服，而是李寧、耐克，或者是阿迪，所以讓人覺得很「拽」，而高考英語寫作要的就是這種很「拽」的感覺。

3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞彙

句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段，再加上一些如星星般亮點詞彙的點綴，一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子，最難的是高級詞彙，限於大家的詞彙還比較有限。一篇文章中出現那麼一兩個就夠了。我們應該把重心放在句型上，因為這個最容易把握。

但是大家又有這樣的困惑，學校里老師也給了我們很多的句型啊，動輒成五十上百句的，大家背得挺多，但是面對考試的時候，發現背的那些怎麼也用不上。其實不是那些東西沒有用，而是它們太幹了，就好比一根干骨頭，大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪裡放。

在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習方法，在接下來的時間里只要大家按照這個方法來，就一定會有收獲。

找出歷年真題，一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。

1.把你要寫的內容要點用九到十句的漢語表達出來。

2.逐一地進行翻譯，不是用簡單句。而是要刻意地去想：

(1)可以用什麼樣的復雜句；

(2)怎樣去避開不會的表達，轉義。

例如：

這本書是如此的有趣，以至於我讀了一遍又一遍。

1.This book was so interest，ing that l read it again and again，

2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，

3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain

4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain

這四句譯文當中無疑評卷老師最欣賞的是第四句，因為它用了倒裝。

4.如何備考

其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路，讓它能在考試中起到作用，那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地，一方面大家要分數。但另外一方面大家一個學期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不誇張地說，有的學生上了三年的高中可能只寫了六篇作文，所以練習是很重要的，要是現在不練而把高考當練習。那麼作文只拿14、15分也合情合理了，到那時你不要罵評卷老師不公平，而應該問問自己備考的時候為什麼不多練幾篇。時間都是擠出來的，希望大家可以擠出時間來練寫作。

⑵ 高考英語概要寫作要注意什麼

寫作提高最關鍵還是要注意造詞造句，要有寫對句子結構的能力。閱讀理版解方面，有的權篇章比較長，考生要注意一些基本話題的詞彙。比如說這篇文章是關於科技的，我們就可以去記住一些關於科技的詞彙，再不斷積累和循環復習，而不是一個個單詞去記。按照體裁和話題分類進行片語的積累，以此提高自己的詞彙和表達，包括同義詞、近義詞、反義詞的積累。
問：概要寫作如何抓住要點?
答：概要寫作要注意主要信息和細節信息的區分。有時候考生把細節信息當成主要信息寫上去，會被扣分。各種文章的體裁不一樣，考生在大腦應有一個圖示，一定要知道這些文章主要講什麼。不漏掉這些文章要點，可以保持4分以上，好一點可以達到滿分。例如寫說明文時，就是把問題或現象擺出來，什麼原因，導致什麼結果。這樣寫一般不會出現大問題。
問：英語成績不是很穩定，考試時語感好和不好差別很大，怎麼辦?
答：在最後階段，考生還是要在基礎落實方面下工夫。如果語法基礎不理想，可以利用課外時間多找老師，把基本的語法知識弄清楚。主要是時態語態、從句、非謂語動詞的基本用法。要正確使用標點符號。很多同學亂用逗號。兩個完整的句子如果用逗號連接，肯定要扣分。

⑶ 在高考英語寫作中，寫通知的格式是什麼

根據性質和使用范圍 ，又可分為規章、法規性通知(如《國務院關於發版布〈工商企業登記管理條權例〉的通知》)； 批轉、轉發性通知(如《國務院批轉民政部等部門關於扶持農村貧困戶發展生產治窮致富的 請示的通知》)；貫徹、周知性通知(如《勞動人事部關於設立「勞動保護科學技術進步獎」 的通知》)。

⑷ 高考英語概要寫作該如何下手

1.題型介紹
◆選材特點
（1）所需閱讀的短文詞數在350以內；
（2）所選材料體裁沒有限制，以說明文、議論文和記敘文為主。
◆評分參考
閱卷時主要考慮以下內容：
（1）對原文要點的理解和呈現情況；
（2）應用語法結構和詞彙的准確性；
（3）上下文的連貫性；
（4）對各要點表達的獨立性情況。
注意：理解准確，涵蓋全部要求，完全使用自己的語言，准確使用相應的語法結構和詞彙，得分相應比較高。相反，如果概要寫作部分出現兩句以上整句抄自原文現象，得分檔次將會大大降低；所寫內容與所提供內容無關不得分。
2考查能力
概要寫作，簡言之就是對所讀過的文章簡要概括，寫出文章的中心大意，也可稱之為摘要。寫概要時，讀者要是把文章的具體信息用一些具有概括功能的詞和句表述出來，而不是抄襲文章的原句，更不是把細節性信息作為中心，而是要通過對文章中的單詞、片語和句子進行合理轉換，對文章的具體信息進行概括，再用合適的語言表述出來。這一題型主要考查學生對文章主旨大意的概括和准確獲取關鍵詞的能力，同時考查學生用簡潔的語言概括文章重要信息的能力以及對文章整體結構的把握能力。因此，概要寫作是基於閱讀理解和書面表達，是二者的有機結合體，是閱讀理解和書面表達的溝通橋梁。
3寫作步驟
1）細讀原文。首先要仔細閱讀短文，掌握文章主旨和結構，明確各段的大意。
2）弄清要求。新高考的概要寫作是寫全文概要，不是寫某一部分的概要，或者就某些問題寫出要點。
3）列出原文要點。分析原文的內容和結構，將內容分項扼要表述並注意在結構上的順序。在此基礎上選出與文章主題密切相關的部分。
4）在寫作時要特別注意下面幾點：
（1）概要應包括原文中的主要事實，略去不必要的細節。
（2）安排好篇幅的比例，概要應同原文保持協調，即用較多的文字寫重要內容，用較少的文字寫次要內容。
（3）注意要點之間的銜接，要用適當的關聯詞語貫通全文，切忌只簡單地寫出一些互不相乾的句子，但也不要每兩句之間都加關聯詞語，以免顯得生硬。
（4）不排斥用原文的某些詞句，但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的話語表達，至少對原文句子做一些同義詞替換，如果結構上也能有一些轉換會更好。
（5）計算詞數，看是否符合規定的詞數要求。

⑸ 高考英語作文技巧

一、名人名言必背部分。
在英語作文中，我們經常會引用一些名人名言。這里就向大家介紹一些，務必要全部脫口而出，
Culture 文化篇
1.A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight.(P. B. Shelley ， British poet )偉大的詩篇即是永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉。(英國詩人 雪萊. P. B)
2.Art is a lie that tells the truth .( Picasso ， Spanish painter )美術是揭示真理的謊言。 (西班牙畫家 畢加索)3.Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest. (Mark Twain ， American novelist )幽默被人正確地解釋為"以誠摯表達感受，寓深思於嬉笑"。(美國小說家 馬克吐溫)4.The decline of literature indicates the decline of a nation； the two keep in their downward tendency.( Johan Wolfgang von Goethe ， German poet )文學的衰落表明一個民族的衰落。這兩者走下坡路的時間是齊頭並進的。(德國詩人 歌德 . J . W .)5.When one loves one's art no service seems too hard .(O. Henry， American novelist)一旦熱愛藝術，什麼奉獻也不難。 (美國小說家 歐亨利)Ecation 教育篇6.And gladly would learn ， and gladly teach .( Chaucer ， British poet)勤於學習的人才能樂意施教。(英國詩人， 喬叟)7.Better be unborn than untaught ， for ignorance is the root of misfortune.(Plato ， Ancient Greek philosopher)與其不受教育，不如不生，因為無知是不幸的根源.(古希臘哲學家 柏拉圖)Friendship 友誼篇8. Some friends come and go like a season. Others are arranged in our lives for good reason.(Sharita Gadison)一些朋友隨季節離去，而另外一些則伴我們度過美好的季節。9.A true friend is someone you can disagree with and still remain friends. For if not， they weren't true friends in the first place.(Sandy Ratliff)真朋友是可以與你有不同見解的，如果不是，首先就不是真朋友。10.True friendship is felt， not said.(Mariecris Madayag)朋友是說不出的感覺。11.Friends are like stars,you don't always see them， but you know they're always there.(Hulali Luta)朋友是感覺不到的存在。12.Memories last forever， never do they die. Friends stay together， never say goodbye.(Melina Campos)記憶永不死，朋友永不說再見。

Health 健康篇
13.light heart lives long.( William Shakespeare ， British dramatist )豁達者長壽(英國劇作家 莎士比亞. W.)
14.Early to bed and early to rise ， makes a man healthy ， wealthy and wise.(Benjamin Franklin ， American president )早睡早起會使人健康、富有和聰明。 (美國總統 富蘭克林. B.)
15.The first wealth is health .( Ralph Waldo Emerson ， American thinker )健康是人生第一財富。 (美國思想家 愛默生. R. W.)Happiness 幸福篇
16.A lifetime of happiness， No man alive could bear it； it would be hell on earth. (G. Bernard Shaw， British dramatist)終身幸福，這是任何活著的人都無法忍受的，那將是人間地獄。(英國劇作家肖伯納. G.)
17.Happiness is form courage .(H. Jackson， British writer)幸福是勇氣的一種形式。 (英國作家 傑克遜. H.)
18.Happiness lies not in the mere possession of money ； it lies in the joy of achievement ， in the thrill of creative effort .(Franklin Roosevelt ，American president )幸福不在於擁有金錢，而在於獲得成就時的喜悅以及產生創造力的激情。(美國總統 羅斯福. F.)
19.Most folks are about as happy as they make up their minds to be .(Abraham Lincoln ，American president )對於大多數人來說，他們認定自己有多幸福，就有多幸福。(美國總統 林肯. A.)
20.The supreme happiness of life is the conviction that we are loved .(Victor Hugo ， French novelist )生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。( 法國小說家 雨果. V .)
21.We have no more right to consume happiness without procing it than to consume wealth without procing it . (George Bernard Shaw ， British dramatist)正像我們無權只享受財富而不創造財富一樣，我們也無權只享受幸福而不創造幸福.(英國劇作家 肖伯納. G. )

Ideal 理想篇
22.Do not， for one repulse， give up the purpose that you resolved to effect. (William Shakespeare ， British dramatist)不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。(英國劇作家莎士比亞.W.)
23.Don't part with your illusions . When they are gone you may still exist,but you have ceased to live. (Mark Twain ， American writer)不要放棄你的幻想。當幻想沒有了以後，你還可以生存，但是你雖生猶死.(美國作家 馬克吐溫)
24.Ideal is the beacon. Without ideal， there is no secure direction;without direction， there is no life. ( Leo Tolstoy ， Russian writer)理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。(俄國作家 托爾斯泰. L .)
25.If winter comes ， can spring be far behind ？(P. B. Shelley， British poet)冬天來了，春天還會遠嗎？ ( 英國詩人， 雪萊. P. B.)
26.Living without an aim is like sailing without a compass.Alexander Dumas (Davy de La Pailleterie， French Writer)生活沒有目標就像航海沒有指南針。 (法國作家 大仲馬. A.)
27.The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.(Franklin Roosevelt ， American president)實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。 (美國總統 羅斯福. F .)

Knowledge 知識篇

28.Activity is the only road to knowledge.(George Bernard Shaw ， British dramatist)行動是通往知識的唯一道路 。 (英國劇作家 肖伯納. G.)
29.Imagination is more important than knowledge .(Albert Einstein ， American scientist )想像力比知識更為重要。 (美國科學家 愛因斯坦. A. )
30.Knowledge is power . (Francis Bacon ， British philosopher )知識就是力量。 (英國哲學家 培根. F.)

Knowledge 知識篇

28.Activity is the only road to knowledge.(George Bernard Shaw ， British dramatist)行動是通往知識的唯一道路 。 (英國劇作家 肖伯納. G.)
29.Imagination is more important than knowledge .(Albert Einstein ， American scientist )想像力比知識更為重要。 (美國科學家 愛因斯坦. A. )
30.Knowledge is power . (Francis Bacon ， British philosopher )知識就是力量。 (英國哲學家 培根. F.)

Knowledge 知識篇

28.Activity is the only road to knowledge.(George Bernard Shaw ， British dramatist)行動是通往知識的唯一道路 。 (英國劇作家 肖伯納. G.)
29.Imagination is more important than knowledge .(Albert Einstein ， American scientist )想像力比知識更為重要。 (美國科學家 愛因斯坦. A. )
30.Knowledge is power . (Francis Bacon ， British philosopher )知識就是力量。 (英國哲學家 培根. F.)

Struggle 奮斗篇

31.Genius only means hard-working all one's life. ( Mendeleyev ， Russian Chemist)天才只意味著終身不懈的努力。 (俄國化學家門捷列耶夫)32.I have nothing to offer but blood ， toil tears and sweat . (Winston Churchill， British Politician)我所能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。(英國政治家 丘吉爾 . W.)
33.Patience is bitter， but its fruit is sweet . (Jean Jacques Rousseau ， French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。 (法國思想家 盧梭. J. J.)
34.There is no royal road to science ，and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits . (Karl Marx， German revolutionary )在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著其崎嶇之路攀登的人，才有希望達到它光輝的頂點。( 德國革命家馬克思. K .)
35.Where there is a will ， there is a way .( Thomas Edison ， American inventor )有志者，事竟成。 (美國發明家 愛迪生. T.)

二、精彩必背部分。

在作文中經常有一些好句子可以借鑒，為此，特總結如下，務必全部脫口而出。
1.According to a recent survey， four million people die each year from diseases linked to smoking. 依照最近的一項調查，每年有4，000，000人死於與吸煙有關的疾病。
2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework.最近的調查顯示相當多的孩子對家庭作業沒什麼好感。
3. No invention has received more praise and abuse than Internet. 沒有一項發明像互聯網一樣同時受到如此多的贊揚和批評。
4. Many experts point out that physical exercise contributes directly to a persons physical fitness. 許多專家指出體育鍛煉直接有助於身體健康。
5.寫信的開頭:Very glad to receive your letter of July 13.
6.One day after school,XiaoMing passed a Caf on his way home.
7.The boss had no choice but to let him in.
8.How he enjoyed himself on the computer，
9.Walking home full of fear,he was sure that he would be scolded.
10.However,other students are against the idea.
11.Sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.
12.todays activity has taught us the new meaning of the spirit of LeiFeng:sharing with others what you have—you time,energy,or knowledge—makes you fell warm in you heart.It has truly a difference in how I feel about myself.
13.The girl whose composition was well written is spoken highly of.
14.No matter what he says，I wont believe.
15. Thanks to the good weather，our journey was comfortable.
16. At the news of his death，she went pale with sorrow.

三、寫作指導

多使用過渡性詞語。這樣使文章更加連貫、更具有邏輯性。
（1）表示增加的過渡詞:also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，again，on top ofthat，another，first second third等。
（2）表示時間順序的過渡詞:now，then，before，after，afterwards，earlier，lat er，immediately，soon，next，in afew days，graally，suddenly，finally等。（3）表示空間順序的過渡詞:near（to），far（from），in frontof，behind，beside，beyond，above，below，tothe right left，around，outside等。
（4）表示比較的過渡詞:in thesameway，justlike，justas等。
（5）表示對照的過渡詞:but，still，yet，however，on theotherhand，onthecon trary，in spite of，even though等。
（6）表示結 果 和 原 因 的 過 渡 詞:because，since，so，as a result，therefore，then，thus，otherwise等。
（7）表示目的的過渡詞:forthisreason，forthispurpose，so that等。
（8）表示強調的過渡詞:in fact，indeed，surely，necessarily，certainly，withoutanydoubt，truly，torepeat，aboveall，mostimportant等。
（9）表示解釋說明的過渡詞:forexample，in fact，in thiscase，foractually等。
（10）表示總結的過渡詞:finally，atlast，inconclusion，asIhaveshown，inoth erword，in brief，in short，in general，on the whole，ashasbeen stated等。

四、寫作步驟

每次寫作前問自己四個問題:這篇文章的體裁格式是怎樣的？主體時態用什麼時態？人稱用第幾人稱？可以分幾段，之間用什麼過渡詞、連接詞？帶著這四個問題去審題，搞清楚文章的主要內容，然後列出提綱。最後豐富自己的提綱就可以了。
這是高考英語作文得高分的秘訣。

⑹ 高考英語作文多少分

高考英語作文滿分為25分。

具體評判打分標准如下：

第五檔（很好）：（21~25分）

1、完全完成了試題規定的任務。

2、覆蓋所有內容要點。

3、應用了較多的語法結構和詞彙。

4、語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致；具備較強的語言運用能力。

5、有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

6、完全達到了預期的寫作目的。

第四檔（好）：（16~20分）

1、完全完成了試題規定的任務。

2、雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。

3、應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。

4、語法結構或詞彙方面應用基本准確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。

5、應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

6、達到了預期的寫作目的。

第三檔（適當）：（11~15分）

1、基本完成了試題規定的任務。

2、雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。

3、應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。

4、有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。

5、應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。

6、整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

第二檔（較差）：（6-10分）

1、未恰當完成試題規定的任務。

2、漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。

3、語法結構單調、詞彙項目有限。

4、有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。

5、較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。

6、信息未能清楚地傳達給讀者。

第一檔（差）：（1~5分）

1、未完成試題規定的任務。

2、明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。

3、語法結構單調、詞彙項目有限。

4、較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。

5、缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。

6、信息未能傳達給讀者。

(6)高考英語寫作要求擴展閱讀：

英語作文寫作技巧：

書面表達是近年高考常選的命題方式之一，而且，所用體裁也相對穩定，以記敘文、應用文、說明文為主，題材多種多樣，有書信、日記、介紹、通知等，多數情況下，在提示中明確規定了用何種格式。

所以，考生只需根據表格里的提示內容，確定所要表達的要點，最後運用自己所掌握的句型和詞語知識，寫出一篇要點全、語句通、條理清、表達明、思路活、書寫正的短文。在具體操作時應注意以下兩點：

一、要謀好篇，布好局

即在動筆前，一定要根據表格里的提示內容，先確定好所要表達文章的題材，然後根據題材確定好文章的整體結構，先寫什麼，後寫什麼，略寫什麼，詳寫什麼，甚至要用到哪些句型和短語，都要做到成竹在胸。

二、要充分根據表格內容確定要點

因為書面表達最重要的評分依據就是內容要點要全，如果遺漏一個要點，至少要扣3分。

因此，在認真審題、弄清體裁、題材、題意的基礎上，應逐個地、完整無缺地把表格中的內容要點找出來，然後再根據不同體裁把要表達的要點表達出來。

如果是記敘文，六個要點缺一不可，即人物、時間、地點、事件、原因和結果。

在這六個要素中，人物、時間、地點通常放在文章的開頭；事件、原因通常放在文章的中間，它們是文章的主體；結果作為故事的結局通常放在文章的最後。

如果是應用文，首先是注意它的格式，因為格式錯誤，要扣2分；然後把要解說的事物的性質、對象、目的、發生的時間和地點等解釋清楚，使讀者對此事物有一個完整准確的了解。

⑺ 高考英語作文寫作指導：如何讓句型升級

一、注復意審題
小作文制的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若干個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。
二、注意語言的簡潔
這一點體現在兩方面.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明了.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.
三、力求結構完整
小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。
四、注意表達方式的運用
受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.