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英語寫作摘要

發布時間: 2020-12-27 00:19:30

❶ 請問英語寫作中summary與abstract的異同有哪些

摘要 (或文摘),也就是英文的 Abstract
顧名思義,是一篇文章摘出來的要點。其內容講究的是對文章內容的高度壓縮,強調的是對文字本身的概括,不能夾帶圖表、參考文獻。摘要(Abstract)寫好了很不簡單,原因是其對文數的限制比較嚴格。一般SCI英文論文摘要允許200 - 300字,很少有超過500字的。摘要不論是在書里還是論文中,都是放在文前。許多SCI期刊對摘要的格式有不同的要求,比如結構摘要,非結構摘要等。是出於出版形式的考慮,本質和目的不變。
提要(或簡介),即英文的 Summary :
既然稱之為提要,即包含提煉和要點兩個方面。在科技文獻和教科書中,提要強調對研究課題內容的概括,比如實驗內容、目的、研究的展望等方面的簡述。提要對字數的要求比較靈活,可長可短。既可以圖文並茂,也可以廣征博引。既可放在文前,也可以置於文後。和摘要 Abstract 相比,提要 Summary 更普及常用,不論是在學術界還是日常交流中都會經常出現,是個總結就可以稱之為 Summary。
對於綜述文章,摘要(Abstract)和提要(Summary)之間的區別不是小了或是模糊不清了,而是更加明顯了。綜述文章要大量引用前人的成果和文獻,篇幅比一般的論文長很多。摘要(Abstract)對文字的精煉程度要求更高,一字千金。句式和用詞都很講究,要用簡潔的描述,把文章所講的內容概括給讀者。但如果要寫綜述文章的提要(Summary),雖然對句式和語法也有要求,但比摘要容易,描述范圍也大一些。比如綜述文章的背景,構思的來龍去脈,以及採用的方法等等。篇幅可以比摘要長,形式也可以靈活掌握,比如加些圖表甚至公式,有利於讀者的理解和記憶。
所以SCI論文要求的摘要(Abstract),不論是結構摘要還是非結構摘要,都不同於提要(Summary)。一旦弄明白兩者間的區別,怎麼寫就是水到渠成的事了。至於寫得好壞,有個循序漸進的過程。經常寫文章的學者,在構思階段,習慣寫個提綱,其實就是提要的前身。大多數人先把文章寫好,再概括出摘要。當然,也有些情況下需要先寫摘要,比如申請基金或提交意向書等。

❷ 英語摘要寫作新概念

1、Yes,there are a large crowd of people .
2、In twenty minutes' time.
3、At five to twelve,the clock stopped.
4、Yes,the big clock refused to welcome the New Year.
5、Everybody began to laugh and sing.

❸ 英文論文摘要寫作步驟

根據學術堂的了解英文論文摘要可以分四部分進行寫作:

第一部分回: 先思考.就是為什麼要做這件答事情,邏輯是什麼,目的是什麼.一般論文的摘要是放在正文前面,然後摘要內容需 簡明扼要,直切主題,使導師准確的了解文章的中心內容.

第二部分:精闢的開頭.即簡短指明文章的主要發現.開頭可以以"Here we describe…"或"Here we show…"直切主題,但要注意的是在寫摘要主體內容時,最好用第三人稱的完整的陳述句來表達,字數和一般控制在200字左右即可.

第三部分:主體內容.即Body. 很多初次完論文的學生往往會寫很多細節,把我的方法是什麼,結果正的方面是什麼,反的方面是什麼,做很多的詳細煩瑣的描述, 其實大可不必要的.還有一點要提醒:盡量少用特殊名詞,不要用縮寫.

最後部分:明確摘要內容的意義.摘要內容要說明這個論點為什麼重要,有什麼理論依據或實際意義等等. 但要注意不要吹,更不能說大話,你可以在文章中以假如、或做一些說明,但要有度,不要吹的太厲害了,這樣反而會被引起導師重視的以發現在不足之處,最後留給老師不好的印象.

❹ 新概念英語2 摘要寫作

希望我的回答對你有幫助~

這個網上是沒有全的的,只有一課一課的,要是你想要版全的的話,你可以到書店權買一本新概念2的英語參考書,上面會附有摘要寫作的答案。

所以,朋友,目前網上是沒有,你可以上網路搜索,新概念2的「哪一課」。我能做的只有這些了,網上真的是不會有全的,你只能一個個搜索。

❺ 新概念英語的摘要寫作寫過了有什麼用途

寫摘要訓練的抄:
1,閱讀理解能力——讀不懂還總結個P
2,抓住有用信息的能力——寫完檢查有沒有漏point,有沒有曲解,脈絡對不對
3,記憶力——很多人每句話都懂,讀完一片空白。所以不要摘抄!要寫!
4,組織語言的能力——單詞背不過?片語不會用?寫作文筆爛?會用才會懂,才會做題,才會寫得出文章。所以不要摘抄啊!要寫啊!
5,自信心——真的用心了,很快就能感受到提高。」得心應手「不是白來的。

以上

高人給你的指點固然有道理,如果沒效果,問題就在於高人的做法跟你不太一樣。
有人看個美劇可以學俚語、術語,甚至天文地理social code......
但是大部分人看完,腦子里就剩下了」哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈「
所以,不要光問」做什麼「,更重要的是」怎麼做「。

❻ 英語summary摘要寫作,求幫助。原文在下

不知道要求多少字啊
Skin-Diving
To be a good skin-diver it is not essential to be a top-class swimmer. If you can swim reasonably well use good equipment and take normal safety precautions, a whole new world of adventure and underwater beauty can be yours to explore.

The normal basic equipment required consists of fins, and a snorkel tube, a mask and (if desired) a nose-clip. The functions of each equipment were introced.With this equipment a lot of pleasure can be had merely by swimming on thesurface in fairly shallow water.

For skin-diver at greater depths than 20-30 feet, special aqua-lung equipment is needed.With an ordinary aqua-lung depths of 350 feet have been reached, and may be exceeded. The use of this method needs a lot of practice and training that can be obtained from qualified divers in a sub aqua club.

❼ 英語概要寫作

望採納多寫從句,寫一個祈使句,用轉折短路,照著往屆高考範文形式寫。加油,祝你接下來高考順利

❽ 如何撰寫英文摘要

英文摘要是科學家在現代科技交流中高速地輸入和輸出信息的重要手段。本文討論了優秀英文摘要的基本要素,包括文摘的功能,文摘的種類,文摘的內容和文摘的風格。同時提供了簡明的英文摘要寫作指南。

文摘是長篇文獻的縮影,它置於論文、技術報告、專論、和其他文獻之前,概括總結和突出文獻的要點.在科技文獻急驟增加的信息時代,各種文獻雜志和檢索系統情報庫應運而生,種類越來越多,覆蓋面越來越廣,信息量越來越大。文摘已成為科技人員輸人和輸出信息的重要手段,成為科學交流中傳遞科技情報的重要方式.為了促進國際交流,各國科技出版物都附有英文摘要.本文擬從英文摘要的功能、種類、內容和文體風格等方面對英文摘要的寫法進行探討。

學術論文英文摘要寫作要點

理想的文摘通常應包括以下主要內容:目的和范圍、方法和過程、結果和結論

一般的英文摘要為 200 詞左右的一段文章,用標準的英語、規范的語法和完整的句子,簡明扼要地陳述一次文獻的目的、方法、結果和結論。文摘自身要完整,可以不依附於一次文獻而獨立存在。它應盡可能多地包含一次文獻的信息,最好能保持一次文獻的基調和風格,但不能出現一次文獻里沒有的東西。由於篇幅的限制,文摘不宜列舉例證,不宜引用他人的作品,不宜使用插圖和表格。為了提高可讀性 (readability),文摘中應盡量少用或不用非標準的縮寫詞及符號,方程式和分子式,不宜過多地運用太專業化的術語。好的文摘應是:信息准確,文字精煉,連貫流暢,邏輯性強,通俗易懂,引人人勝。

1. 文摘的開頭

文摘關繫到讀者是否閱讀文獻全文,文摘的開頭多種多樣。下面這兩種方法是比較好的,用得比較普遍。

(1) 用陳述目的和范圍的主題句開始。這種方法開門見山,直截了當,使讀者一下就抓住文摘的中心。如:

(2) 在回顧歷史或總結現狀的基礎上提出問題。引出文獻的主題。這種方法邏輯性強,絲絲入扣,使讀者產生一種非一口氣讀完,找到解決問題的方法方肯罷休的強烈願望。如:

2. 文摘的結尾

文摘的結尾如同文摘的開頭一樣,給人以深刻的印象。文摘的結尾方法多種多樣,但下面兩種方法使用得比較經常。

(1) 用「結論」結尾。如果是源於實驗的論文文摘,常在結尾指出這些實驗結果表明什麼;如果論文是關於一種新方法、新工藝或新裝置,結尾時可指明其用途或價值。如:

(2) 指出文獻中的其他內容。

3. 文摘的人稱

絕大多數英文摘要都使用第三人稱(但不使用 he 和 she),間或出現 the author(s),the writer(s) 和第一人稱 we,即使原文獻作者只有 1 人,也宜用「we」而不宜用「I」。請看下面這篇文摘,作者是 Ahmed E. Kamal.

4. 文摘的語態

目前各國出版的英文摘要中,相當一部分用被動語態寫成,以減少主觀因素,增強客觀性。如:

5. 文摘中的縮寫詞

由於篇幅原因,在學術論文英文摘要中廣泛使用縮寫詞,其使用頻率遠遠超出其他類型的文獻。

英文摘要寫作要素

准備簡明、完整、獨立的文摘

簡要地陳述文獻的目的、方法、結果和結論

在有限的篇幅里盡量多容納文獻的內容

文摘中定量定性信息應與文獻中的相符

使用標准英語和准確術語,遵循傳統語法和標點規則

不要在文摘里出現文獻里沒有的東西

不要在文摘中陳述背景知識和引用他人作品

不用非標準的縮寫詞、符號,也不用圖表和其他非文字性材料

當不太熟悉的縮寫詞第一次出現時,應注出全文

刪去不必要的單詞、短語和句子

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