高級英語寫作顧曰國哪裡買
1. 超星學習通,高級英語寫作,完整版答案
只要找對辦法學習,一切都不是問題了,誰剛開始學習英語不是零基礎學?零基礎學英語也並沒有我們想像中的那麼難,就看自己有沒有耐心,能不能堅持學而已。
我也是從零基礎開始學習英語,那時候的我也還是個剛出社會的打工仔,想找份待遇好的工作,但發現一點也不容易,要求都很高,其中有點是讓我印象比較深刻的就是英語方面,我也在網上查過發現英語好確實是能夠在職場上很容易站得住腳,也容易找到一份待遇好的工作,為此我開始從零基礎學起英語:
1.首先要了解自己為什麼學英語
有關資料顯示,有些語言至少需要2760個小時(115天)來學習才能夠達到精通的水平,沒有人能做到在毫無目的的情況下付出如此努力。所以你要認真想想,你為什麼學英語,把那些能激勵你的目的都寫下來,時刻作為不斷上進的動力。
2、相較於漢語言,對比學習英語口語及英語書面語
學英語的時候,很多童鞋不自覺就套用漢語的表達思維了。我建議買一兩本英文小說,看書的同時,思考一下老外是如何進行書面表達的,跟漢語的表達有什麼不同。不要太在意書面整潔,邊看書可以拿筆寫下你的想法等等。另外,選擇一兩部美劇,如《modern family》,琢磨一下老外又是如何遣詞造句進行口語表達的,跟漢語的表達習慣有什麼不同。順便也模仿練下英語口語。帶著這樣的思考,通過對比學習,了解老外的語言表達習慣。
英語口語方面學習的辦法有很多,可以通過軟體學習,也可以找個英語比你好的人一起練習,我自己是個上班族,所以我會平時利用下班時間或者是空閑時間來學習英語口語,主要的還是利用一些英語口語軟體來學習,下面我來給你推薦幾款我覺得不錯的英語口語練習軟體:
可可英語
這款APP的課程范圍包括少兒英語,高考,大學四級,以及出國的托福GRE,學習材料包括聽力,閱讀、聽寫在內幾乎所有英語相關的材料,是最全面的綜合性英語學習APP,這也是我把它放在第一位的原因,極力推薦。
百詞斬
先前我也曾用過其他單詞APP,個人而言,推薦百詞斬 有人喜歡扇貝單詞,適合自己就好,我喜歡這個APP的三點:可以制定學習計劃。如果你想背大學四級詞彙,那麼,你可以設定每天背15,還是20個單詞或其它數據。形式豐富。這是我大愛百詞斬的一個重要原因。一個新單詞,會有多種形式出現,除了配音外,還會有配圖、例句、構詞法分解、英語釋義、視頻解析,甚至這個單詞出現過的英文歌曲。
有道詞典
它相比普通詞典類APP,除了翻譯功能外,還提供原聲音頻視頻例句、口語練習平方功能、內容豐富的網路功能等。有道還提供快速查詞的功能。在閱讀的時候,遇到不懂的單詞,只要按住單詞,有道就能快速提取,翻譯出來,還可以自動添加到生詞本,都不用去額外打開APP進行查詢,這個著實方便好用。
2. 高級英語自學系列教程·高級英語寫作作者簡介的介紹
顧曰國,男,[編輯本段]北京外國語大學教授 1956年生,籍貫江蘇省,現任中國社會科學院語言研究所研究員,當代語言學研究室主任,《當代語言學》雜志主編之一。1977年至19781年就讀於安徽大學外語系,1982年在安徽師范大學外語系任教1985年獲英國蘭開斯特大學語言學系語言研究優等碩士學位,1987年獲該系語用學與修辭學博士學位,師從英國學術院院士Leech院士。1988年回國,在北京外國語大學外國語言研究所從事博士後研究,師從許國璋教授。1990年出站留校工作。1991-1993年任該校英語二系主任。1993年至1998年任該校校長助理兼應用英語學院院長。1998年調到中國社會科學院語言研究所。兩單位經過協商,在北京外國語大學的原職務改為兼職至今。 顧曰國的主要研究領域包括語用學,話語分析,語料庫語言學,修辭學和英語教育。先後主持了中英遠程教育、中英網路教育、國家社會科學基金、中國社會科學院重大課題、教育部哲學社會科學重大課題等研究項目。現在國際刊物上發表論文23篇,國內刊物上發表文章22篇,國際雜志特邀專號主編1期,編輯學術著作3部,英語和語言學教材36部。國際會議特邀主題發言9次,先後應邀在英國利茲大學、蘭開斯特大學、魯敦大學、諾丁漢大學、新堡大學、德倫大學、班葛大學、荷蘭阿姆斯特旦大學、新加坡國立大學、澳大利亞西悉尼大學、香港大學,香港中文大學、香港侵會大學等校作學術演講。 社會兼職有:國際《語用學》、《篇章學》、《語用學》(國際語用學協會會刊)咨詢編審,國際語用學協會常務理事。英國諾定漢大學特聘教授 (2004-2007)。英國學術院王寬城基金會院士。香港理工大學校外學術委員和學術顧問。首都師范大學、華中師范大學、重慶大學、山西大學等校特聘教授。教育部遠程教育專家組成員。先後獲霍英東教育基金第四屆青年教師科研類一等獎,北京市哲學社會科學優秀論文一等獎,中國「國氏」博士後獎,國家級「優秀回國人員」稱號,教育部中央電大系統優秀教材一等獎等。有代表性的論文有: (1990)Politeness phenomena in modern Chinese (Journal of Pragmatics), (1993) The impasse of perlocution (Journal of Pragmatics), (1993) Pragmatics and rhetoric: a collaborative approach to conversation (Pretending to Communicate, ed. by Herman Parrate, Berlin: Walter de Gruyter), (1996) Doctor-patient interaction as goal-directed discourse (Journal of Asian Pacific Communication), (1997) Five ways of handling a bedpan (Text), (1999) Speaker, hearer and an actual user (Journal of Pragmatics), (1999) Towards a model of situated discourse analysis (Semantics and Pragmatics Interface, ed. Ken Turner). (1989) 什麼是會話修辭學? 《外語教學與研究》;(1990)西方古典修辭學與新修辭學《外語教學與研究》;(1992)禮貌、語用與文化《外語教學與研究》;(1994)Searle的言語行為理論: 批判與借鑒《國外語言學》。 顧曰國先後獲霍英東科研一等獎、北京市哲學與社會科學優秀論文一等獎,"國氏"博士後獎等。
3. 如何提高高級英語寫作水平
那首先你要有毅力可以一直堅持下去,然後買一些有針對性的題,聽地道的英語,比如聽英語廣播,寫作那就要多多練習,多看一下優秀作文,主要看看他的行文結構,語法,詞彙的運用,只要自己有信心就沒什麼事做不成的
4. 北京外國語大學怎麼樣
北京外國語大學是教育部直屬、國家首批「211工程」建設的全國重點大學之一,是目前我國高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學層次齊全的外國語大學。
學校前身是1941年成立於延安的中國抗日軍政大學三分校俄文大隊,後發展為延安外國語學校,建校始隸屬於黨中央領導。新中國成立後,學校歸外交部領導,1954年更名為北京外國語學院,1959年與北京俄語學院合並組建新的北京外國語學院。1980年後直屬國家教育部領導,1994年正式更名為北京外國語大學。
學校現設有14個學院:英語學院、專用英語學院、俄語學院、高級翻譯學院、國際商學院、中國語言文學學院、國際關系學院、法學院、亞非學院、歐洲語言文化學院、哲學社會科學學院、繼續教育學院、網路教育學院、培訓學院;7個直屬系部:德語系、法語系、日語系、阿拉伯語系、西班牙語葡萄牙語系、計算機中心、體育教研部;40個研究中心(所):中國外語教育研究中心、中國海外漢學研究中心、日本學研究中心、外國語言研究所、外國文學研究所、國際問題研究所、高等教育研究所等;1個教育部人文社會科學重點研究基地:中國外語教育研究中心;2個教育部非通用語種本科人才培養基地:歐洲語種群和亞非語種群。另有信息技術中心、圖書館等教學輔助單位。學校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產品出版基地:外語教學與研究出版社,出版《外語教學與研究》、《外國文學》和《國際論壇》三種全國核心刊物,此外還出版《英語學習》、《俄語學習》、《德語學習》、《法語學習》等刊物。
北京外國語大學目前已基本形成了以外國語言文學學科為主體,文、法、經、管多學科協調發展的專業格局。其中外國語言文學是北京外國語大學具有傳統優勢的特色學科。目前學校開設英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯、義大利、瑞典、葡萄牙、柬埔寨、越南、寮國、緬甸、泰國、印尼、馬來、僧伽羅、土耳其、朝鮮、斯瓦希里、豪薩、波蘭、捷克、斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、塞爾維亞、克羅埃西亞、阿爾巴尼亞、芬蘭、烏克蘭、荷蘭、印地語、烏爾都語、波斯語、希伯來語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語和菲律賓語共計43種外國語課程,其中11種語言是國家唯一學科點。
學校開設56個本科專業,具有文學、法學、經濟學、管理學、工學學士學位授予權。北京外國語大學有1個一級學科博士學位授予權(涵蓋43國語言,11個二級學科);9個二級學科博士學位授權點;15個二級學科碩士學位授權點;6個專業有權接收在職人員以研究生畢業同等學歷申請碩士學位;新增2個專業學位授權點,即翻譯(口譯和筆譯)和漢語國際教育;1個外國語言文學博士後流動站(2007年出站3人,進站8人,在站18人)。4個國家重點學科,即英語語言文學、德語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語語言文學(培育)。北京市重點學科4個,即俄語語言文學、阿拉伯語語言文學、日語語言文學、比較文學與跨文化研究。
2007年,在教育部和財政部聯合實施的「高等學校本科教學質量與教學改革工程」中,北外有10個項目入選:國際商學院「跨國經濟管理人才培養試驗區」被列為教育部人才培養模式創新實驗區;英語、德語兩個一類特色專業點被批准為教育部第二批高等學校特色專業建設點;西班牙語、阿拉伯語、歐洲語種群、亞非語種群四個二類特色專業點被批准為教育部第一批高等學校特色專業建設點;法學院《國際經濟法》課程被批准為教育部雙語教學示範課程;西葡語系董燕生教授的《西班牙語口筆語實踐(精讀)》和網路學院顧曰國教授的《項目設計與論文寫作——英語教育》被評為2007年國家級精品課程。
學校有教職工1413人,其中專任教師666人,教授、副教授329人,講師261人,博士生導師70人,碩士生導師260人。國務院學位委員會學科評議組成員2人,教育部高校外語專業教學指導委員會委員16人,國家級有突出貢獻的中青年專家4人,享受政府特殊津貼人員120人。另有來自35個國家和地區的外籍專家、教師159人,其中教授34人,副教授40人;長期專家106人次,短期專家26人次,講座專家27人,兼課教師4人(未計入總人數)。
2007年,學校畢業3471人,其中,全日制研究生337人(博士生32人、碩士生305人),普通本科生1024人,成人教育本專科生368人(本科54人、專科314人),網路教育本專科生1734人(本科1559人、專科175人);研究生課程進修班8人。招生3491人,其中,全日制研究生491人(博士生64人、碩士生427人),普通本科生1176人(保送生214人,非通用語種299人,統招生663人,統招生佔了本科招生總數的57%),成人教育本專科生200人(本科130人、專科70人),網路教育本專科生1624人(本科1334人、專科290人)。學校在校生總數8598人,其中,全日制研究生1221人(博士生195人、碩士生1026人),普通本科生4465人,成人教育本專科生1310人(本科583人、專科727人),網路教育本專科生1602人(本科1314人、專科288人)。留學生畢業106人(本科103人,碩士3人),招生1682人,在校2396人(來自67個國家和地區;其中長期留學生1759人,短期學生637人)。
2007年,學校普通本科一次性就業率為96.78%,研究生一次性就業率為98.5%。從1941年到2007年我校共培養了71942人,其中:抗日戰爭時期(延安)248人,解放戰爭時期(華北地區)179人,留蘇預備部(1950-1963年)11245人,博、碩、本、專科30025人,成教(1986年始)5526人,網路學院(2003年始)4706人,留學生(1953年始)20013人。
學校與世界上50多個國家和地區的172所大學和教育機構建立了合作與交流關系。學校共承辦了11所海外孔子學院,位於歐、美9個國家。它們是:德國紐倫堡孔子學院、杜塞爾多夫孔子學院、比利時布魯塞爾孔子學院、列日孔子學院、奧地利維也納大學孔子學院、義大利羅馬大學孔子學院、波蘭克拉科夫孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院、保加利亞索非亞大學孔子學院、捷克帕拉斯基大學孔子學院以及美國夏威夷大學孔子學院。
全校圖書館館舍包括圖書館本部、中文分館、法律分館、高翻學院分館、香山書庫及院系資料室共計11440平方米,閱覽座位400席,自習座位(食堂座位)1384席。圖書館總藏書量101萬余冊,涵蓋44種語言;中外文電子圖書25萬多冊;中外文報刊1122種,其中中文報刊687種,外文報刊435種;中外文全文電子期刊14700餘種,其中中文全文電子期刊4400餘種,外文全文電子期刊10300多種;中外文資料庫22個。
建校67年來,北外作為培養外交、翻譯、經貿、新聞、法律、金融等涉外高素質人才的重要基地,取得了突出的成績,為國家培養了7萬余名高質量的涉外人才。僅以外交部為例,據不完全統計,北外畢業的校友中,僅在外交部工作、先後出任駐外大使的就有350多人,出任參贊的近600人,北外因此贏得了「共和國外交官搖籃」的美譽。