英語雅思閱讀美文
本人閱讀能力來不強，這是谷歌翻譯結源果，請笑納：
硫酸鹽法制漿的製造紙漿的強度所要求的高品質紙張市場中是最廣泛使用的化學過程。現在通常進行一個連續的過程中在一個大的容器稱為蒸煮。木片從一堆被饋送到蒸煮器的頂部。在沼氣池中，晶元被熟稱為白酒，用鼻子燒鹼（氫氧化鈉）硫化鹼在一個解決方案。該晶元在高溫下煮熟至170°С長達三個小時。紙漿，然後洗凈，現在已經變成黑暗和蒸煮廢液率適當ailed黑液。硫酸鹽制漿法的一個重要特徵是一種化學物質的回收系統，回收約95％的蒸煮化學品，並產生足夠大的能量運行的軋機。在一系列的步驟，涉及的爐子和坦克，一些黑液轉化為能量，而一些被再生為原來的白色的蒸煮液。恢復系統是在紙漿和造紙工業的生產的一個不可分割的一部分。中散發出來的紙漿纖維留在小木質素。漂白中刪除最後剩餘的木質素和亮紙漿。最現代化的鋼廠已經修改了他們的制漿工藝多地去除木質素前盡可能紙漿漂白階段移動。
（1）晶元煮熟
（2）纖維木質素約束
（3）紙漿漂白
（4）放成一堆木片
（5）紙漿乾燥
（6）紙漿從黑液中刪除
（7）晶元被放入白酒
（8）紙漿洗滌
⑵ 雅思閱讀推薦書籍（1-2本即可）
雅思閱讀對於雅思備考的同學來講都是一個不小的難點。備考雅思閱讀，比較重要的是去了解雅思考評分標准，還有就是去掌握一定量的單詞，因為單詞是雅思考的基礎，沒有單詞量的話，閱讀考只會使你看不懂文章。下面小編給大家分享關於備考雅思閱讀的相關內容，希望可以幫到正在雅思備考的同學。
吃定雅思單詞
小編發現很多的人對背雅思單詞十分頭疼。往往一個單詞花了時間去看了去背了，有時候甚至例句也都看過，但是背過之後隔天再看到它卻不認識。
其實不少的人為了提高自己的雅思詞彙量，往往會一味地盲目去選擇各式各樣的詞彙書進行背誦，要知道這樣做並不是每一個人都能達到自己的目標的，而且還是特別容易事倍功半的。
你有沒有過這樣的經歷呢?拿起一本單詞書從A開始去進行背誦，當背到B的時候卻已經沒有什麼耐心了，到C的時候就更加的背不下去了，於是開始反過來繼續又從Z開始背誦，這樣堅持了沒多久就又堅持不下去了，並且背誦的效果也不好，信心慢慢的消失。
通過相關地統計，我們會發現一般的雅思閱讀當中有90%以上的是專四專六的詞彙，所以只要大掌握了專四專六的詞彙，那麼在閱讀考上基本就不會存在因詞彙量少而影響成績的問題了。
所以，備考雅思閱讀，在了解雅思考評分標准之後，關鍵還是在於去掌握一定的詞彙量，使自己有更好的詞彙認識，去看每一篇閱讀文章，都可以理解其中的意思，相應的，答題正確率也就慢慢的提高了。
⑶ 雅思閱讀有幾篇文章啊
閱讀(學術類)
介紹：
閱讀考試形式
IELTS考試閱讀(學術類)部分共有三篇文章，考生需要回答40道題目。每一篇文章所需要回答的問題數量並不相同。每一道問題相對應一個分數。
文章內容和題目均出現於問卷中。
作答方式
考生需將答案填寫在答卷中。
考試時間
IELTS考試閱讀(學術類)部分總共用時60分鍾。考生應在考試時間內將答案轉抄至答卷上，轉抄答案不會獲得額外的時間。
計分方式
每正確回答一道問題，考生將獲得一分。
閱讀(培訓類)
介紹：
閱讀考試形式
IELTS考試閱讀(培訓類)部分共有三部分，文章難度由淺至深，考生需要回答40道題目。第一部分有14道題目，第二和第三部分分別有13道題目。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長的文章。文章的內容和文體各有不同，難度最深的為第三部分的內容。
文章內容和題目均出現於問卷中。
作答方式
考生需將答案填寫在答卷中。
考試時間
IELTS考試閱讀(培訓類)部分總共用時60分鍾。考生應在考試時間內將答案轉抄至答卷冊上，轉抄答案不會獲得額外的時間。
計分方式
每正確回答一道問題，考生將獲得一分。
資料來源：http://qd.xhd.cn/
⑷ 求一篇英文文章800字左右，雅思難度就行，不要太簡單的，也不要太難的，拜託啦~
你好，很高興為你解答：
商務和文化交流的利弊。
Fierce debate over whether business and cultural contacts on a global scale have positive or negative influence in right on its way. I suppose, personally, the advantages overweigh the disadvantages.
Both nations and the public can be beneficiaries of specific communication concerning business and culture. In terms of economy, it could make sense in boosting economic progress and societal proctivity as business contacts widen mutual trade and cultural communication enhances development of cultural instry. Additionally, with increasingly improved living quality, as a consequence of flourish in both economy and culture, people tend to lead a life much more vivid and diverse than that of previous times. Furthermore, from a perspective on a global scale, intense contacts assist in erasing regional gap since technology which is state of art can be introced into less developed countries in the process of global contacts, thereby stimulating societal solidarity and governmental stability.
Yet objectionable characteristics still co-exist with the above benefits. A majority of people claim that business and cultural globalization are likely to present disastrous harm to ethnical identity, given the fact that people, especially the youth, who lack particular cultural ecation and skill of judgment, tend to acquire foreign cultural knowledge intending to behave themselves in the future contacts. Methodologies, such as calling for attention to national customs, enhancing schooling etc. may well on the schele of government.
Conclusions could be made that despite the adverse effects global contacts over trade and culture may afford, the communication benefits both society and government, whereas adequate and sufficient measures aiming at boosting cultural identity should be taken.
如果你需要雅思口語練習資料及提高技巧可以在網路里HI我我傳給你~~~
⑸ 求英文原版小說，我想提高雅思閱讀~要有情節，不會太枯燥的那種
親，沒有用的！如果提高雅思閱讀不建議你去讀小說，小說和雅思閱版讀的科技類小權品論文是完全不同的寫作手法和詞彙選擇~ 如果想提高雅思閱讀的話，就去讀劍橋的那幾本書以及，去讀newscientists和national geography 上面的文章吧~~然後去背那些文章裡面的單詞，或者去背劍橋真題書裡面的單詞。。。
真心不建議去讀原版小說。。。
⑹ 雅思閱讀題有幾篇文章
一般3篇文章，共3000詞左右抄。
⑺ 雅思閱讀三篇文章哪一篇更難
很多考生都有這樣的問題，即正式雅思考試過程中三篇文章一般那篇更難？或者應該怎麼安排做題順序呢？有些人會從正常的邏輯出發認為基本上是難度遞增的；也會有人從自身的考試體會出發認為有時是第二篇，甚至第一篇最難。這樣種種不同的回答又催生了一個讓人可笑的衍生問題：最難的文章出現在Passage 1、2、還是3的概率是多少？ 筆者認為，中國考生由於不是將英語作為native language，那麼在詞彙、閱讀能力、速度有限的情況下，文章主題的熟悉度和背景知識的多寡直接就會造成考生對於特定考試文章的難度主觀感覺，這其實也解釋了為什麼對於同一次考試，同一篇文章，英語水平其實差異不大的不同幾個考生會對文章難度有著迥然不同的看法。這種現象其實在網路回憶文字中屢見不鮮。 所以，更理性的一種做法是，一方面考試要正視考題的客觀難度穩定性，另一方面又要積極地採取方式避免或至少減小文章的主觀難度的負面影響。我們建議： 考生在接到考場指令打開試卷的第一時間用最短的時間（盡量不超過一分鍾）skim全卷 結合總體印象、最明顯的重復用詞，以及可能會有的全文標題、段落/小節標題、插圖等所有可藉助的信息按照個人對主題的熟悉度、感興趣的程度重新安排全卷的先後做題順序 這樣處理後，該次考試的Passage 1/2/3就不再是考生手中question booklet所標明的順序，而是主觀上對該考生而言，按照難度系數遞增的順序排列的Passage 1/2/3，而先完成的就是考生感覺最有信心，最親切的文章，也就是最簡單的文章。 請注意，在雅思考試這樣的時間和題量設置框架下，大部分考生的考場心理狀態極大程度上影響了最終水平發揮的結果。因此建議考生在考前綜合模擬測試中，在對完整一套題目的總體解題sequencing方面，不妨實踐和熟悉這樣的操作，以在未來實際考試中有一個更好的。必須指出，本文所討論的問題是針對Academic Reading而言的。
⑻ 雅思閱讀要如何讀文章
1、瀏覽文章的必要性
瀏覽文章是雅思閱讀的必備策略。做題時，通常先閱讀題目，然後通過題目中的關鍵詞到文章中定位，最後找到答案。但是若遇到某些題型，單純依靠定位就不合時宜了，即使僥幸做對，那也是自欺欺人。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
例如目前頗有大展其鼓之勢的段落細節配對題。簡而言之，此題型就是出題者給出一個細節，然後要求答題者找出細節所在的相應段落。若用定位法，勢必整段逐行搜尋，耗時耗力，效率等同於通讀全文，更何況有時還未必能找到題干中的相同詞語，而是需要靠做題者自己去歸納。
例如「劍四」52頁30題題干「a deion of the mental activities which are exercised
and developed ring
play」，在文章相關段落中很難甄別出上述信息。還有T/F/NG題中，雖然題目順序與原文答案出現順序一般保持一致，但也不能完全排除順序打亂的情況出現，例如「劍五」19頁8-13題。要做出這些題，那就非讀文章不可了。
2、結構閱讀法
那麼雅思文章該怎麼讀呢?首先，我們來看看雅思權威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell兩位專家是怎麼說的：
「When you go to university or college you may be overwhelmed by the
amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of
this reading on your own and you will need to be able to read
discriminatingly. This means you will need to have the skills required
to focus in on the information that is important to you and to skim
through the information that isn』t.」
按照他們的說法，雅思閱讀就是考察學生在讀長文章時篩選信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必須細讀，哪些是無用的，可以忽略。
雅思考題的設計思路不僅是為了測試考生的語言水平，更在於幫助考生培養起一套適合英聯邦大學教學觀念的學習方法。
在英國念文科的同學都會有這樣一種共識，那就是一學期要看很多書，寫很多essay，有的同學雖然很刻苦，整日地泡在圖書館里做書蟲，但還是讀不完reading
list中的必讀書。再對比周圍英國同學，他們不見得比我們刻苦，卻很能掉書袋，寫出的essay理論功底更深。
學習效率的高低正是由閱讀方法的差異造成的。中國學生從小接受英語精讀教學，咬文嚼字，看書喜歡一頁頁地細嚼慢咽。就個人閱讀習慣而言，這種讀法無可厚非，但若是做學問，這就不是正確的方法了。而英國學生讀書，總是先瀏覽目次、摘要等信息，然後閱讀索引，找尋需要的信息，所以他們一本書通常讀一天甚至於幾小時就夠了。同樣雅思的文章，也沒必要逐字逐句的讀，而是要了解作者行文時的構思以及寫文章要達到的目的。如果做題前就能對文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位時也就不會出現無的放矢的碰運氣了。
有的同學也許會有這樣的疑問，雅思文章題材五花八門，行文艱深晦澀，要看懂都不容易，怎樣能在幾分鍾內，梳理出作者的寫作思路呢?對於這個問題我們知道，雅思文章的學術性雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對固定的文章結構。
因為學術是嚴謹的，在形式上它有一套嚴格的規范(the established academic
caliber)。就學術范疇的文章而言，其觀點可以犀利獨到，但論證必須縝密，所以文章層次結構相比起他體裁是穩定的。換言之，學術文章有點八股文的味道。那麼我們就可以利用這點迅速掌握文章結構繼而掌握思路了。
文章的性質決定了文章的結構。在《劍橋雅思》的前言中，關於閱讀有這樣一段話: 「The passages are on topics of
general interest. At least one text contains detailed logical argument.」
據筆者觀察，所有雅思文章都可以分為兩大類：介紹性的學術說明文和論辯性的學術論文。
說明文只是對一個既定的事實進行客觀介紹和陳述，不包含argument，教科書就屬於這一類;而學術論文通常針對一個懸而未決的問題，進行論證，繼而提出解決方案，其過程就是提出問題、分析問題、解決問題。在雅思考試中，這類文章分為兩種：實驗論證和邏輯論證。