高校英語雅思老師
① 想學雅思 能讓教大學的英語老師教嗎
我個人認為雅思不是一般的老師就能教好的,建議你還是去一家專業的雅思培訓機構學吧
② 在國外讀大學本科,如何成為國內大學英語老師
獲取高等學校教師資格證。當大學老師,需要至少大學本科以上的學歷,因為高等學校教師資格證報考至少需要大學本科畢業。成為大學英語老師的條件是具有英語專業碩士或博士學歷,具體要看大學的層次。如果是985高校則不僅需要博士學歷,可能還要求本科必須是211重點大學畢業,而一些專科院校則只需要碩士學歷就可以了。
國家規定
(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(二)取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
(三)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級;
(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(專科教師)及以上學歷;
(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
③ 什麼樣的人才可以做教雅思老師
如果樓主想做對外漢語老師,推薦我現在上班的這個,mandarin collective,可以在網上查查,現在正在招老師哦,樓主可以試試。 普通話二級甲等、教學經驗,
④ 雅思考了以後可以當英語老師嗎
最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好,可以直接學習雅思嗎?接下來環球教育小編為大家詳細分析:
雅思寫作包含大作文和小作文,小作文一般是圖表題,大作文是一篇議論文,寫作過程要注意邏輯思維的運用,小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導,不斷進步。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
⑤ 環球英語網校雅思老師怎麼樣
雅思培訓名師--祁連山 「雅思五虎將」 「雅思大山」 北京大學碩士,雅思和托福考試「閱讀大山」,美國托福考試官方機構ETS資格認證教師,現任北京環球雅思北美考試院院長。獨門秘技「無詞閱讀法」幫助了莘莘學子成功踏上了飛躍重洋之路。著有《雅思無詞閱讀法》、《雅思閱讀807詞彙》等暢銷圖書. 環球英語網校 雅思培訓名師--王陸老師 「雅思王」 「雅思王」王陸老師 ,畢業於北京外國語大學應用語言學專業碩士。現任英語三一學院及北京教育考試院口語等級考試中國考官。在雅思教學領域頗有建樹,擅長聽力及口語,口語教學針對性強,對應試口語教育和基礎口語教育都有獨到的方法,創造了「妙語連珠」雅思口語。准確把握雅思考試,為學生提供針對性訓練,被廣大考生成為「雅思王」。 環球英語網校 雅思培訓名師--盧峭梅 「聽力秀手」 「雙向聽力名師」 北京師范大學英語語言學碩士。曾在美國從事口譯工作2年多。目前是劍橋英語口語等級考試中國區考官,英國劍橋商務英語等級BEC中國區考官,「雙向聽力法」創始人,有近十年的托福雅思教學和研究經驗,是深受廣大學生喜愛的學者型雅思實戰教師! 環球英語網校 雅思培訓名師--楊凡 「雅思五虎將」 「寫作四大天王」 京城雅思第一人 北京大學碩士。曾在加拿大、美國生活多年。數年來一直從事雅思教學研究工作。 獨創的「四要素作文法」、「模板式寫作法」、「雙向式閱讀法」,被譽為「京城雅思第一人」。 環球英語網校 雅思培訓名師--於光 「寫作名師」「環球雅思國際預科學院名師」 美國馬里蘭大學碩士,大不列顛的成長經歷,國內傳統的教育以及在美利堅的深造使其身上充分地體現了中西文化的激烈交鋒。自學成回國後,一直在環球雅思北京總校從事雅思和托福一線教學,經驗豐富,育人嚴謹而不失幽默!
⑥ 想當英語老師,選個大學
我想當抄大學英語老師,條件?
1、碩士研究生及以上學歷,英語類相關專業,專業英語八級或等同的英語成績(如雅思6.5以上);
2、熱愛教學工作,有國際高中或大學授課經驗者優先;
3、英語口語流利、發音標准,表達能力強;
4、具備現代思想,賦予朝氣和活力,具有較強幽默感,上課生動活潑;
5、有團隊合作精神和組織協調能力,有耐心和責任心;有奉獻精神,能吃苦。
⑦ 沒上高中大學,考過了雅思可以去當英語老師嗎
你是要出國嗎?如果當老師最好是考教師資格證
⑧ 看北外雅思老師介紹雅思7.0是什麼水平
來自雅思官方2018年白皮書的描述
之前聽過某講座說全球所有雅思考生中只有10%左右成績在7分以上,所以7分算是比較高的分數了,球球身邊的老師基本上全在7.5以上。如果是需要自己考的話其實7分還是很有難度的,一下為沒考過雅思的小夥伴提供一些分數參考依據:
詞彙量的差距
四六級對考生的詞彙量要求大約在4000至6000詞之間,對於參加過高考的孩子來說,真得不算難。雖然雅思考試遠沒有GRE詞彙要求那麼折磨,不過8000以上的詞彙量要求還是讓很多小烤鴨頭疼的。
在詞彙要求上,下面的數據是四六級與雅思的詞彙要求對比,應該說四級詞彙只相當於雅思5-5.5所需的詞彙量,六級的詞彙量高於6.5所需的詞彙量但還達不到不雅思7分。當然,這只能說明雅思對詞彙的要求量較高,並不意味著分數可以同樣進行比對。
考試內容
四六級作為國內應試考試和當前國內英語教學模式是有很大關聯的,四六級更偏重於英語的基本功,也就是讀和寫的能力,而長時間忽視了說和用的重要性,所以說中國大部分學生即使學了很多年英語,依舊是「啞巴英語」。
而雅思意在考察大家對於英語的實際掌握和運用能力,更重視邏輯和思辨能力,真正把英語作為一種語言而非單純的一個科目。
考試流程
眾所周知,四六級考試時間為140分鍾,考試順序是寫作、聽力、閱讀、寫作。
雅思考試分為筆試和口語考試,口語考試一般在筆試之前的某一天進行,時間是11-15分鍾;筆試考試時長180分鍾,順序是聽力、閱讀、寫作,各佔一小時。
聽力部分
四六級聽力共25題,為單項選擇,而在雅思考試中,除單選題外還有填空題、多選題、配對題等,共四十題。
話題上看,雅思聽力的4個Section中的前兩個多涉及一般的校園生活等場景,如租房、入學,後兩個場景以學術類、教育類話題為主,如學術講座、環保問題等等。從話題就可以看出,雅思考試更側重考察語言的實際運用能力。
閱讀部分
四六級閱讀題型包括一篇選詞填空(10題)、一篇段落信息匹配(10題)、兩篇單項選擇(各5題)。除段落信息匹配題所在文章較長外,其餘閱讀平均每篇文章500詞。
雅思閱讀的每篇題型則不定,包括判斷題、填空題、選擇題、標題題、細節配對題、段落配對題六大題型,共計三篇,每篇平均1000詞、約13題,共40題。
難度對比立見高下。
寫作部分
四六級寫作要求是30分鍾內完成一篇150詞的作文,且只要你詞彙量足夠豐富,「高大上」的詞用的夠多,拿下高分其實不難,而雅思寫作分為Task 1和Task 2,分別要求150詞和250詞,且時間限制是1小時,非常考察你的邏輯論證能力,不是秀一秀詞彙量就可以通過的。
Task 1也就是小作文,主要考察表格、曲線圖、柱狀圖、餅圖、流程圖,甚至是地圖等等題型。
Task2也就是大作文,需要考生就某個觀點發表支持和反駁一件,或者討論針鋒相對的一組觀點,針對某種問題分析原因並提出解題辦法。
口語部分
雖然四六級有口語,但是因為不做硬性要求很多小夥伴可能都不知道它的存在,而雅思口語作為雅思考試中非常重要的一項,讓一大批小烤鴨煩到禿頭還是考不到目標分...
通過考試內容就可以感受到四六級和雅思的差距了吧?接下來我們看看還沒入門的小烤鴨比較關心的分數值換算的問題。
分數值換算
早就有各種優秀的小夥伴通過屠鴨前輩們的經驗和各種對比分析四六級和雅思的理論難度,得出一套看似行之有效的分數對比:
還有很多不同的版本。
四級VS雅思
(1)四級達到450分左右,則雅思基本能達到5.0分;
(2)四級達到540分以上,則雅思基本能達到6.0分;
(3)四級達到580分以上,則雅思基本能達到6.5分;
(4)四級達到600分以上,則雅思基本能達到7.0分。
六級VS雅思
(1)六級達到500分左右,則雅思基本能達到5.5-6分
(2)六級達到550分左右,則雅思基本能達到6.5-7分
(3)六級達到600~650分左右,則雅思基本能達到7-7.5分
當然啦~此處必須要告訴小夥伴們的是,雅思考試和四六級雖然都是英語水平測試,但真的hin不!一!樣!如果你們六級考到了550,就覺得自己雅思裸考能上6.5分。emmm...這個鍋球球可堅決不背啊!
⑨ 寧波哪家英語學校雅思老師不錯
曼哈頓的CC老師挺好的,雅思上的很好的,聽說 以前有個學生45天雅思上下來就通過了,真牛啊。
⑩ 大學英語「雅思」是什麼意思函授呢
兩個詞不鳥哈雅思是英語水平的一種測試,雅思(International English Language Testing System,簡稱IELTS,中文名為國際英語語言內測試系統)容是由英國文化協會(The British Council,即英國駐華大使館/總領事館文化教育處)、劍橋大學考試委員會(CESOL)和澳大利亞教育國際開發署(IDP Australia)共同舉辦的國際英語水平測試。此項考試是為申請赴英語國家(美國、英國、澳大利亞、加拿大、紐西蘭等)留學、移民的非英語國家學生而設,用來評定考生運用英語的能力。 函授是一種學習方式,和面授相反,通過郵寄學習資料給學生,學生通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習,學生和老師的交流是用過通信、電子郵件等方式進行的,作業也是通過信件或電子郵件等方式上交的。學習的最後階段會有幾天的面授學習和考試,通過考試就可以取得相應的證書。