同桌英語雅思

1. 上雅思課，老師問同桌是大幾，她說大五。大五是幾年級啊畢業了嗎

看來網友「來馮子恆金牛」並不了源解我國大學某些專業的專業設置。我國很多大學本科專業是五年的，比如醫學專業，動物醫學專業，和某些重點建工院校的建築橋梁專業。因此當某人說自己大五了的時候，並不要感到奇怪，很有可能他們是這些五年制專業的學生。因此大五的學生確實是大學五年級，還沒有畢業。

2. 滬江網校的課程過期是不是就不能看了

一、是的，有效期後班級就結束了，課件就不能再使用的。

二、下載的課件也是一樣，但是在有效期內，已發布的課件都是可以反復學習的。

三、如果是有特殊情況，可以申請課程延期，課程延期需要花費一定的學幣。

(2)同桌英語雅思擴展閱讀

滬江網校課程囊括四大體系，分別是語言服務、留學服務、升學服務、職業職場興趣等多領域的在線課程。

滬江網校將英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、泰語、義大利語、葡萄牙語、俄語、阿拉伯語等各種語言。

2015年6月，滬江與劍橋大學出版社就英語教育產品（即ELT）建立了互助雙贏、前景可觀的合作夥伴關系。

並將共同開發一個全新的課程：Unlock雅思國際能力課，利用滬江網校的創新學習平台，傳播共享給千萬學習者。

2014年5月15日與全球最大的大學出版社，即牛津大學出版社，簽訂戰略合作備忘錄，為互聯網學慣用戶提供一系列優質數字化教學產品。

並合作開發"滬江國際商務英語"課程，使用其高端商務英語教材《Business
Result》的數字版權進行互聯網教學，實現海內外資源共享與開放。

滬江網校設有1000多門精品課程，截至2015年，已有300萬名網校學員，3175萬小時學員上課總時長。

3. 英語同桌雅思怎麼樣，有去過的嗎

英語同桌TB店， 只有外教的，沒有中教， 具體可以看學生評價。

4. 同桌英語的雅思口語外教陪練效果如何

這個不錯，反正一對一的課程是很有針對性的。另外，他們的Wren老師，總是很細心糾正我的發音還有語法錯誤，當時我的P3一直在練邏輯，如果答得不好或沒想法，會耐心提供一些idea！！！

5. 同桌教育雅思作文批改准不準不準打廣告！！！！!

同學你好，很高興回答你的問題，關於同桌教育，或者雅思培訓機構的挑選，一般建議找當地知名度高，辦學資質齊全，口碑相對較好的幾家機構，讓他們分別給你出具詳細的提分方案，然後到機構進行試聽課，逐一比對，再做選擇。
從不同的角度來給大家介紹一下，挑選雅思培訓機構的注意點。 一．針對面授機構 （一）、親自面訪 在選面授機構的過程中，切忌不要僅僅通過電話或網站就確定機構，哪怕是熟人推薦的，也最好一定要親自考察。 原因：1.宣傳廣告難免誇大，存在不真實性，直接打款有風險； 2.很多問題，不當面了解，容易被忽略，事後容易扯皮。 （二）、基礎測試 不管選什麼班型，都要結合自己的基礎和目標來定，且做基礎測試也是檢驗機構及老師是否專業的一個重要手段。 原因：1.每個機構都有自己專門的基礎測試題。有些是直接拿現成的，比如真題；有些則是自己根據課程體系而編寫的。一般來說，機構給基礎比較好的同學會准備真題測試，而基礎薄弱的同學，會做自編題。 2.所有的學習規劃都必須結合考生的實際基礎和目標分來做，只有了解清楚考生的基礎和目標分，才能給出專業的建議，才不會出現進了班級「聽不懂」或「太簡單」的情況，從而浪費時間。 3.學習計劃出來了，才能知道總課時，才會有具體的課程報價，才好去比較性價比。 （三）、試聽體驗 在做完基礎測試後，可以主動參加授課老師的試聽課。 原因：1.通過試聽，可以判斷出老師對你的基礎是否把握准確，老師的思路是否能跟得上，老師的講課模式是否能適應。 2. 若是班課，還可以關注一下課堂氛圍、紀律，老師對課堂氛圍的營造和在讀學員的精神面貌一定能說明一些問題。 （四）、班型人數 避開大班或者超大班，班課上課人數要低於15人，最好在10人左右。 原因：小班課能保證老師有精力照顧到每一位學員，保障學習效果，大班或者超大班只適合不著急考試、先去試試水或自學能力極強的學霸。 （五）、師資團隊 是否有能力配備專業的聽、說、讀、寫、外教、助教及班主任老師（授課老師是否參加過雅思培訓課程設計及教學的培訓，是否有不定期參加雅思考試），若選住宿班，是否還配有宿管員。 原因：1.老師再優秀，精力也有限，也不可能聽、說、讀、寫全能，需要專人專項。中國老師擅長講技巧，外國老師主要負責提高口語，助教老師負責課下陪練和監督，班主任負責日常； 2.封閉班的很多同學是遠道而來，人生地不熟，有宿管員負責安全和衛生，才能「安居樂業」，只有住得安心舒適，才有精力對抗長時間學習，家長也放心。 （六）、教材配套 查看教材出版情況、檢查內部講義的內容及擴充資料。 原因：專業機構在教材這塊，一定是與時俱進，且有自己成套系統的內部講義及擴充資料，而不是簡單復印幾張。 （七）、成功案例 了解機構每月的平均在讀人數、每年的參考人數及考試通過率。 原因：1.找機構培訓的根本目的就是為了提分、為了通過考試，有理有據地提供學員的考試通過率，很能看出一個機構的真正實力。 2.機構都會搜集整理以往的培訓成功案例（最典型的往往會展現在機構最醒目處），成功案例越豐富，越能看出一個機構的培訓經驗。 （八）、授課大綱 翻看老師的授課大綱，專業的老師一定有自己的教學計劃，且嚴格按照計劃執行，從授課大綱就可以看出老師對待教學工作的態度。 （九）、學員手冊（入學須知） 仔細查看機構的學員手冊（入學須知），學員手冊（入學須知）對學員的行為規范做了非常詳細的說明，在入學前有必要逐條了解，尤其是關於「請假」、「休學」、「退費」等敏感事項的說明。 （十）、培訓協議 培訓協議要完整，額外跟老師達成一致的內容，都建議寫在培訓協議上，尤其是選擇保分班，要將雙方約定好的條件都寫上，檢查後沒問題再簽字。

6. 在英語同桌學習雅思效果怎麼樣

雅思我就建議自學
看預測准備 一看一個准

7. 大家覺得英語同桌怎麼樣，在英語同桌學習雅思好嗎

還行哦~我體驗過他家的雅思作文批改，是從雅思四項評分標准，批改得非常仔細，不會含糊應付學生，也會針對學生的弱項進行指導，值得一試~