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雅思餅狀圖英語萬能模板

發布時間: 2020-12-25 20:23:03

雅思小作文真題:餅狀圖如何寫

每個班級總有一位那麼厲害的女強人,她也許學習棒,她也許才藝多,她也許野蠻,又或者…… 咱班的「神力女強人」,長相嘛,一般般,頭發整得跟個假小子似的,原來,她特別愛看《哈利.波特》,所以呀,才到理發店裡去理了個類似的頭,也許你知道是誰了?別喊出來。讓我細細為你道完,哦,剛才說到哈利.波特,對了,她還有一雙細柳眉,嘴巴微微向上嘟起,鼻樑挺,聲音中還帶有一絲絲娘娘腔,現在讓我知道你們想的一定是——班長大人! 她,坐如鍾,站如松,行如風。班級里吵吵嚷嚷的,活像一個菜市場。這聲音吵得似乎無法讓班長大人安寧地寫作業了,她臉上的表情開始扭曲,眉頭擰成一把如何也解不開的孔明鎖,鼻孔開始無限放大,大口地呼吸空氣,然後慢慢吐出,反復重復了幾次,我一看情況不妙,這不是,這不是…… ——班長要發怒的「前夕」嗎? 我看了看周圍的同學,嗯?都在說話!那我就當一次大好人嘍!我止住他們那滔滔的說語聲:「別說了。」我用鼻音發出了一陣怒吼,:「班長要發火了!」聽了這翻勸導,他們也裝模作樣地寫起了作業。這果然不出我所料,還未過10秒,她這一拍桌子吼了起來:「誰還在說話?!」這一吼,可嚇倒了一大片,頓時安靜得只聽得見一個人在說話——陳健!他轉過頭去,對著他的周圍同學很享受似地說道:「大家知道嗎?我媽媽燒的菜可好吃了,下次秋遊,一定給大傢伙兒帶點兒哦!」他正不知道有一個大大的危險正向他逼來,只見班長,悄悄地走到他身後,不發出一點兒聲音,活像一個「行走的雷達」,冷不防地問了一句:「***媽會炒『竹鞭炒粉絲』嗎?」陳鍵頭也不抬地回答道:「那當然了!」數秒之後,他貌似覺得很奇怪,「竹鞭……炒……粉絲……絲」他猛得轉過頭去,班長如寒劍似的目光盯著他,嚇得他打了一個冷戰

❷ 懇請雅思大神教教我這個餅狀圖這么寫

寫的不錯。6-6.5的Level
Unemployed 一句話帶過就行


❸ 如何准確表達雅思小作文餅狀圖中的「百分比」

在拿到小作文的題復目時制,我們要先審圖,做完了審圖的工作後,我們就可以著手開始選詞了。在餅圖中,表示「百分比」的句子是必不可少的,一般表示百分比有兩種比較容易掌握的句型,我們不妨來看下面的這兩個句子。
a. The full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for make up 11%.
b. The percentage of the full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for makes up 11%.
細看這兩個句子,大家就可以明顯看出這兩句話的區別,即主語選用的對象不同。
那麼,如果所有的句子都這樣寫的話,是不是會造成很多的重復呢?這點考生不用擔心,因為就像我們可以用「go up」來代替「increase」一樣,當我們想要表達「佔多少百分比」時,我們也可以採用一些動詞片語來替換「make up」,比如說「account for」和「constitute」,甚至可以用「be」動詞。

❹ 雅思A類小作文餅狀圖如何表達

首先,看到餅狀圖,我們首先就會想到各種「占」怎麼表達啊?
請看下列單詞
occupy/ account for/make up/represent/cover ect.
A佔了大約百分之五十, 我們可以寫成
A occupies/accounts for/makes up/represents/covers approximately 50%.
關於整體上占的比例,
1)一般大於50%我們可以寫成a majority或者說the majority(大部分)
60% 的表達方式three fifths/three out of five或者the majority
2)如果小於50%的,整體上我們可以寫為--a minority/the minority
3)可是如果你看到了題目中,一個數字是所有比例中的最大值,如45%或者40%,但是又不到50%, 那麼這種情況可以表達為,Comparatively a majority
接下來,Merry-旭旭老師帶大家一起解讀一下這道餅狀圖的題目,更進一步的說一下一些你不得不知道的細節寫法。
題目為C8T2T1 WRITING TASK 1
You should spend about 20 minutes on this task.
The three pie charts below show the changes in annual spending by a particular UK school in

❺ 雅思小作文餅狀圖怎麼寫

每個班級總有一位那麼厲害的女強人,她也許學習棒,她也許才藝多,她也許野蠻,又或者……

咱班的「神力女強人」,長相嘛,一般般,頭發整得跟個假小子似的,原來,她特別愛看《哈利.波特》,所以呀,才到理發店裡去理了個類似的頭,也許你知道是誰了?別喊出來。讓我細細為你道完,哦,剛才說到哈利.波特,對了,她還有一雙細柳眉,嘴巴微微向上嘟起,鼻樑挺,聲音中還帶有一絲絲娘娘腔,現在讓我知道你們想的一定是——班長大人!

她,坐如鍾,站如松,行如風。

班級里吵吵嚷嚷的,活像一個菜市場。這聲音吵得似乎無法讓班長大人安寧地寫作業了,她臉上的表情開始扭曲,眉頭擰成一把如何也解不開的孔明鎖,鼻孔開始無限放大,大口地呼吸空氣,然後慢慢吐出,反復重復了幾次,我一看情況不妙,這不是,這不是……

——班長要發怒的「前夕」嗎?

我看了看周圍的同學,嗯?都在說話!那我就當一次大好人嘍!我止住他們那滔滔的說語聲:「別說了。」我用鼻音發出了一陣怒吼,:「班長要發火了!」聽了這翻勸導,他們也裝模作樣地寫起了作業。

這果然不出我所料,還未過10秒,她這一拍桌子吼了起來:「誰還在說話?!」這一吼,可嚇倒了一大片,頓時安靜得只聽得見一個人在說話——陳健!他轉過頭去,對著他的周圍同學很享受似地說道:「大家知道嗎?我媽媽燒的菜可好吃了,下次秋遊,一定給大傢伙兒帶點兒哦!」他正不知道有一個大大的危險正向他逼來,只見班長,悄悄地走到他身後,不發出一點兒聲音,活像一個「行走的雷達」,冷不防地問了一句:「***媽會炒『竹鞭炒粉絲』嗎?」陳鍵頭也不抬地回答道:「那當然了!」數秒之後,他貌似覺得很奇怪,「竹鞭……炒……粉絲……絲」他猛得轉過頭去,班長如寒劍似的目光盯著他,嚇得他打了一個冷戰

❻ 雅思小作文有哪幾種有餅狀圖.柱狀圖.折線圖還有什麼

雅思寫作小作文一般分為兩個部分,規則圖形和不規則圖形。規則圖形即同學們常見的內線圖、柱圖、餅容圖、表圖。不規則圖形為地圖和流程圖。另外,由於近年來趨勢變化,雅思寫作又常見有混合圖。即一個餅圖與一個表圖結合,或一個線圖與一個表圖結合等不同圖形組合情況。

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