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英語閱讀教學大綱

發布時間: 2020-12-26 00:30:00

1. 大學英語四級主要考試內容

本考試包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分:聽力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20題,考試時間20分鍾。這一部分包括兩節:A節(Section A)有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。

第二部分:閱讀理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20題,考試時間35分。

要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。


第三部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30題,考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。


第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20題,考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。


完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分:寫作(Part Ⅴ:Writing):共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

(1)英語閱讀教學大綱擴展閱讀:

大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。

積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。

2. 英語四級沒過能考研嗎

英語四級可以考CFA,cfa考試報考對考生的英語水平無特別要求,不過cfa考試為全英文考版試,cfa考生的英語水平最權好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。
CFA報考條件:
根據CFA特許金融分析師協會的要求,報考不限定專業,如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣,只要符合下列條件就能報名參加CFA考試:
1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上,對專業沒有任何限制;大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年;如果申請人不具備學士學位,而是具備相當的專業水準,也可被接受為候選人。 4年制本科學歷(大四在校生) 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗
2.遵守職業道德規范;
3.完成注冊和報名以及支付費用;
4.能夠用英語參加考試。

3. 預防醫學專業讀五年,都學什麼

預防醫學本科蘇大五年制,已經學了三年,還有兩年才能畢業,我多麼羨慕四年就可以畢業的嚶嚶嚶。

言歸正傳,預防醫學專業是從醫學科學體系中分化出來的一個學科,是公共衛生領域一個醫學學科,既要學習幾乎所有的臨床課程又要學習公共衛生課程。不同學校課程略有不同。我們學校主要學位課程包括生理學(二)、生物化學(二)、病理學(二)、醫學微生物學(二)、醫學免疫學(一)、診斷學(一)、內科學(三)、流行病學(二)、衛生統計學(一)、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、衛生毒理學、營養與食品衛生學、兒少衛生學、衛生化學、社會醫學、健康教育學、衛生監督學、衛生事業管理。

學位課程是指普通全日制高等院校本科生在畢業時取得學士學位所必修的專業課,學位課程的平均分不得低於70分,也就是說這些課程不同於其他60分就及格的課程,它們是70分合格。此外,上述括弧里的一/二是指學校系統里的一平台/二平台,一二平台要求課程掌握程度是不同的,一平台要求更高一些。

謝謝大家的閱讀,希望我的回答對大家有所幫助。

4. FRM和CFA分別是什麼,哪個含金量更高,對工作更有幫助。

金融界有很多證書,有很多人說CFA、FRM一家親,兩者之間可以相輔相成,那CFA與FRM證書有什麼區別呢?

CFA(特許注冊金融分析師),是美國特許金融分析師學院發起成立,自1963年考試以來,已經走過了半個多世紀,CFA是全球投資業里嚴格與高含金量資格認證,CFA為全球投資業在道德操守、專業標准及知識體系等方面制定的規范和標准,也得到業內的認可。CFA作為金融領域高含金量證書,其證書持有人具備完備的專業知識和高標準的道德操守,這讓他們能夠從容應對金融市場的風雲變幻。完善的金融知識儲備,熟知金融業務,將有助於他們更准確的預見到金融風險,並及時給予應對建議。

金融證書領域,常有句戲稱:CFA+FRM=天下無敵!這也並非誇張。CFA更注重投資知識的全面性,FRM更注重風險管理的專業性,二者可以實現領域互補。

擁有完善投資知識的CFA,如果再在風險管理上更為精進,則更能成為金融領域的搶手人才。而在風險管理上比較專的FRM,如果投資分析能力更進一層,亦是十分難得,將更加受到各大金融機構的青睞。

此外,二者在所考知識內容上可以融匯貫通。就考試內容來說,CFA和FRM有相當大比例的內容是重疊的,CFA的知識覆蓋面廣,如果考過了CFA二級,再去參加FRM考試,所需要的增量復習時間是較少的。二者兼得,也未嘗不可。

今後,由於二者的專業性,CFA人才和FRM人才都將會有更大的發展空間。

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5. ACCA真的很難考嗎

本問題由高頓ACCA研究院院長龔老師為您解答:
對於ACCA的難度,其實很大一部分是來自於英語回和堅持,只要答英語過關,一般平時認真看書,做題還是很容易通過的。ACCA全球單科通過率基本在30-40%左右,中國學員通過率為50-60%。
ACCA 考試的難度是以英國大學學位考試的難度為標准,具體而言,第一、第二部分的難度分別相當於學士學位高年級課程的考試難度,第三部分的考試相當於碩士學位最後階段的考試。
第一部分的每門考試只是測試本門課程所包含的知識,著重於為後兩個部分中實務性的課程所要運用的理論和技能打下基礎。
第二部分的考試除了本門課程的內容之外, 還會考到第一部分的一些知識,著重培養學生的分析能力。
第三部分的考試要求學生綜合運用學到的知識、技能和決斷力。不僅會考到以前的課程內容,還會考到鄰近科目的內容。
如需了解更多ACCA信息,請關注高頓網校熊掌號

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6. 英語三級選擇題多少分

英語三級選擇題70分。

一、公共英語三級需要經過筆試和口試:

1、口試包括:對話、演講等。

2、筆試包括:聽力、選詞填空、寫作等,基本上都是選擇題。

二、考試題型及分值:

1、聽力:第三級的題型為對話和短文理解,共25個題,形式為四選一,所佔分數權重為30。

2、詞彙:PETS第三級要求考生應掌握4000左右的詞彙以及相關片語,語言知識運用部分體現在選詞填空這種題型上。它是綜合考查應試者英語水平的題型。

3、閱讀:PETS第三級的閱讀量大於高教自考和大英四級的閱讀量,題型除了多項選擇還有選擇配伍,即要求考生閱讀幾個案例後選擇出相關的歸納總結句與各案例相匹配。

4、寫作:PETS第三級寫作內容包括書信(100詞)和圖表、圖畫情景作文(120詞)兩部分。

(6)英語閱讀教學大綱擴展閱讀:

英語三級是為了檢測本地區專科生和成人教育中非外語專業的英語教學水平而推出的一種考試,其主要作用就是保證成人本科畢業生學士學位的授予質量。

考試是一種標准化考試。由於北京地區尚不具備口試條件,目前暫只進行筆試。考試范圍主要參照全日制文理科本科英語教學大綱所規定的一至三級除說的技能以外的大部分內容。

在題型設計上,除英漢互譯部分是主觀性試題外,其餘試題均採用客觀性的多項選擇題形式。待將來條件成熟時,再酌情增加聽力及短文寫作的內容。

7. 大學英語六級考試一般各部分錯幾題能過完型佔分多不多的

填空考的不是固定搭配就是語法,只是把學過的知識綜合運用而已,如果個人要集錯就把你錯的固定搭配了解一下,多背單詞、片語。

如果是因為語法錯誤而選錯答案那就只要把錯的原因弄清楚就行了。

一、英語六級寫作占整套試卷的15%,共106.5分。

二、英語六級聽力占整套試卷的35%,共248.5分。

1、短篇新聞共7小題,每小題7.1分。

2、長對話共8個題目,每小題7.1分。

3、聽力篇章共10個小題,每小題14.2分。

三、英語六級閱讀理解占整套試卷的35%,共248.5分。

1、選詞填空共10個題,每小題3.55分。

2、長篇閱讀共10個題,每小題7.1分。

3、仔細閱讀共10個題,共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。

四、英語六級翻譯漢譯英佔整套試卷的15%,共106.5分。


(7)英語閱讀教學大綱擴展閱讀:

考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。

考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

本考試於學期結束前定期舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。

8. 四六級和雅思的區別,越詳細越好

雅思寫作在雅思備考中是很重要的一部分,大家都知道雅思寫作題型其實是不多的,很多人都將雅思寫作跟四六寫作進行對比,但是通過對比你就會發現,其實它們之間是有很多根本區別的。下面小編就給大家介紹一下關於雅思寫作與四六的根本區別的相關內容,希望可以幫助正在准備雅思備考的同學。
雅思寫作題型有什麼呢?不少烤鴨都將內四六寫作跟雅思寫作去做對比,認為它們很相似,但是只要通過對比你就會知道,其實它們之間是有很大的區別的。
雅思寫作與四六的區別
區別:詞彙量
先,如果我們單純地從詞彙量上來說,你會發現大學英語四寫作要求100個單詞,而六可能也就是120100個單詞的樣子,但是雅思寫作的要求就是250格子,幾乎可以說是兩者的加權。
因此這個就解決了在相應的考試時間裡面,雅思對證明理由的要求肯定是要強於四六的。
雅思寫作題型有什麼呢?其實雅思寫作要求考生必須要在短時間內,能夠運用種發散性的思維聯想出相關信息,其實它不但是對作者寫作詞彙的大考驗,而且也對考生的思辨能力提出了種較高的要求;
區別二:證明內容
另外從證明內容來看,你會發現四六寫作要的是對個理由的闡述,而雅思寫作往往要的是從多角度、多方面的辯證的證明理由,並且它裡面的每個理由都要做到證明完整,同時可以有側重點,但是,在考的時候忌諱的就是羅列觀點而無任何的證明,基本上這樣的文章大就只能夠拿到五分,但是在四六寫作中往往沒有這樣的情況發生;
關於雅思寫作和四六寫作考,其實是存著在些根本的區別的,雅思寫作題型不多,對於它們的區別,大家最好是不要搞混淆了。

9. 自考生可以報考英語四級考試嗎

英語四級可以考復CFA,cfa考試報考對考制生的英語水平無特別要求,不過cfa考試為全英文考試,cfa考生的英語水平最好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。
CFA報考條件:
根據CFA特許金融分析師協會的要求,報考不限定專業,如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣,只要符合下列條件就能報名參加CFA考試:
1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上,對專業沒有任何限制;大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年;如果申請人不具備學士學位,而是具備相當的專業水準,也可被接受為候選人。 4年制本科學歷(大四在校生) 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗
2.遵守職業道德規范;
3.完成注冊和報名以及支付費用;
4.能夠用英語參加考試。

10. 英語四級作文都有哪些類型呢

1、素材評論作文:根據素材寫作文,並且發表一下自己對素材的理解和看版法。

2、圖畫評論作文權:對圖畫進行闡述,此類作文需要抓住圖畫所表達的意思。

3、圖表評論作文:這類題同圖畫評論作文一樣,要先對圖表進行描述然後在對內容進行探討和評論。

大學英語四級考試的目的是促進大學英語教學大綱的實施,客觀、准確地衡量大學生的英語能力,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

(10)英語閱讀教學大綱擴展閱讀:

英語四級考試的評分標准:

1、四級和六級的原始成績經過加權等價處理後,參照常模轉換為平均值為500,標准差為70的正常成績。同時,cet-4、CET-6不設及格線,考試證書將改為成績單。

2、cet-4和CET-6單項成績報告分為四個部分。這四個部分及各部分的評分比例如下:

3、CET-4成績分布為:聽力249分(35%),閱讀249分(35%),綜合70分(10%),寫作翻譯142分(20%)。

4、英語四級考試要求口語500分以上(含500分),CET-6要求425分(含425分)。每個單項報告的分數之和等於總分。

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