英語閱讀與語法第451課

❶ 考研英語閱讀，2011年text4，第二句太難了，給點語法分析，不要翻譯

〔to……Aniston〕是主語，因為主語太長，所以採用形式主語〔it
〕

❷ 初中英語的閱讀課有必要講語法和給學生逐字翻譯課文嗎

有必要.閱讀就是需要理解,學生學會翻譯才會理解.就如語文閱讀一般

❸ 新編英語語法教程的第五版與第四版有什麼區別

書都買了,再有區別也不要管了,對吧,哈哈`

❹ 新概念英語 第一冊 40課前的語法點涉及哪些

what
引導的特殊疑問句
I'm
going
to
...
一般將來時陳述句
另外39課還有祈使句
Don't
do
that.
Be
careful!

❺ 我有一個同學學習英語從來不看英語語法，而是以平常讀英語文章和背英語作文和課文為主，英語滿分150

網路知道是國內做的比較好的問答平台了，每天都會有很多的人在這里提出自己內的問題，希容望我接下來的回答能夠幫助到你。隨著中國向著國際化的方向發展，外語的學習變得越來越重要，精通多門外語當然是很好的。其實不論學習哪一個國家的語言是都是有相同之處的，不管你是什麼時候開始認真學習都是離不開以下的方法：
①詞彙是基礎
語言的基礎就是詞彙只有最夠多的詞彙量才能更好的學習外語，我們可以通過多看國外的名著或者雜志來拓展自己的詞彙量
②朗讀和聽
其實讀往往會被我們忽略，朗讀的效果往往會比直接練習聽力要來的好。我們在朗讀的同時需要注意發音，正確的發音和長時間的朗讀積累會讓大腦和這門語言進行磨合，等到了一定的階段語感，口語，和聽力都會有很大的提高
③重視口語
語言的本質就是用來溝通和交流的，我們要有未雨綢繆的意識，從接觸開始就要重視口語就和母語一樣，具體就是需要多聽，多練

❻ 英語第1,2，3冊的重要語法

第六單元 天氣和恐龍

〔教學過程〕
Lesson 1 Let』s get started 第一課 讓我們開始吧
一、大聲讀單詞：（詞彙表P40 ~ P41）
1. dinosaur 2. might 3. really 4. Jurassic
5. Jurassic Park 6. film 7. cool 8. idea
9. director 10. easy

二、重點及難點：
（一）重點詞彙：
1. may 過去式might
2. real adj. 真的
really adv. 真地
3. easy
反義詞：difficult
比較級、最高級：easier – easiest
4. worry v. 擔心，焦慮
worried adj. 擔心的，焦慮的
5. film director 電影導演

（二）重點短語：
1. an idea 一個主意
① a good idea 一個好主意 Do you have a good idea? 你有好主意嗎？
② have an idea for sth. 有做某事的想法和主意
I have an idea for a novel. 我有了一部小說的構思了。
③ I have no idea .= I don』t know. 不知道。
④ A: What』s for dinner today? 今天晚飯吃什麼？
B: I have no idea. 我不知道。

（三）重點句型及使用：
1. be worried about 擔心
I』m worried about my sister. 我擔心我的妹妹。
2. might be 可能會
might not be 可能不會
He might be the winner. 他可能是贏家。
It might not be easy. 這可不簡單。
3. want to be + 職業
I want to be a teacher.
疑問形式：What do you want to be? 你的理想是什麼？

Lesson 2
一、大聲讀單詞：（詞彙表P42）
1. building 2. meter 3. ton 4. others 5. chicken
6. exhibition 7. lay 8. million 9. ago 10. disappear
11. wonder 12. happen 13. find out 14. scientist 15. male

二、重點及難點：
（一）重點詞彙：
1. build v. built (過去式) built (過去分詞)
building n. 建築物
2. meter 米 kilometer 千米
3. an exhibition 一場展覽會
4. lay laid laid (過去式，過去分詞)
laying (現在分詞)
5. appear 出現
拓展詞彙：disappear 消失
like dislike
6. male 男性、雄性
拓展詞彙：female 女性、雌性

（二）重點短語：
1. know about sth. 知道關於某方面的事情
Do you know about cook? 你知道關於烹飪方面的事情嗎？
2. as…as 像…一樣
I am as old as you. 我和你一樣大。
He is as tall as you. 他和你一樣高。
3. thirty meters long 30米長
This dinosaur is thirty meters long. 這個恐龍有三十米長。
4. weighed thirty tons 30噸重
5. go to the museum 去博物館
Why don』t we go to the museum? 我們為什麼不去博物館呢？
6. have an exhibition 舉行一場展覽會
hold an exhibition 舉行一場展覽會
7. at the museum 在博物館
8. come from 生於，源於
Today』s birds come from the dinosaurs. 今天的鳥類起源於恐龍。
9. laid eggs 下蛋，孵蛋
Dinosaurs laid eggs like birds do. 恐龍像鳥一樣下蛋。
10. 65 million years 六千五百萬年
11. happen to sb. 某人發生了什麼事情
What happened to you? 你怎麼了？
12. go to the library 去圖書館
I usually go to the library after school. 我通常放學以後去圖書館。
13. find out sth. 找出某物
I can』t find out my bag.
find sth. + adj.
find something new 找出一些新東西
find something interesting 找出一些有趣的東西
find something good 找出一些好東西
14. something interesting / good / new 形容詞修飾不定代詞需要後置
15. read sth. to sb. / read sth. for sb. 給某人讀……
I want to read a story to you. 我想給你讀個故事。
I want to read a story for you.
16. be e to 由於…
17. warm weather 溫暖的氣候

（三）重點句型及使用：
1. I wonder what happened to them. 我在想它們發生了什麼事情？
2. That』s how the dinosaurs disappeared. 那就是恐龍如何滅絕的。
3. begin to do sth. 開始做某事
I began to study English when I was 5 years old. 我五歲開始學英語。

Lesson 3 Language Focus 語言聚焦
一、大聲讀單詞：（詞彙表P44 ~P45）
1. zigzag 2. robot 3. zebra 4. key 5. pollution
6. pretty 7. story 8. canyon 9. Grand Canyon 10. enjoyable

二、重點及難點：
（一）重點詞彙：
1. pollute v. 污染 pollution n.
2. enjoy v. – enjoyable adj. 令人愉快的, 可享受的
3. arrive – arrived – arrived 到達
4. hear – heard– heard （過去式、過去分詞）
5. say v. saying n. 諺語
6. amaze v. - amazed adj. 吃驚的

（二）重點短語：
1. musical robot 音樂機器人
2. water pollution 水污染
3. so on 等等
4. arrive here 到這

（三）重點句型及使用：
1. show sth. to sb. 把某物給某人看
show sb. sth. 給某人看某物
① I want to show you this photo. 我想給你看這張照片。
I want to show this photo to you.
② He showed me his new radio. 他給我看他的新收音機。
He showed his new radio to me.
③ She showed her mom her pictures. 她把她的圖畫給她的媽媽看。
She showed her pictures to her mom.

（四）語法小提示：
語法
感嘆句的表達
How interesting (it is)! What an interesting story (it is)!
How pretty (you are)! What a pretty girl (you are)!

Lesson 4 Let』s Practice 大家一起練
一、大聲讀單詞：（詞彙表P46 ~ P47）
1. scary 2. shocked 3. possible 4. dragon 5. monster
6. amusement 7. amusement park 8. real 9. model 10. handsome
11. women 12. men

二、重點及難點：
（一）重點詞彙：
1. scare v.
scared a. 恐懼的
scary a. 引起驚慌的
2. shock v. 震驚 shocked adj.
3. strawberry
復數：strawberries

（二）重點短語：
1. in a movie 在電影里
2. amusement park游樂園

（三）重點句型及使用：
1. Do you think so? 你這樣認為嗎？
I think so. 我這樣認為。
I don』t think so. 我不這樣認為。

（四）重點習題：
How interesting it is! 多有趣呀！
What an interesting story it is! 多有趣的故事呀！
How pretty you are! 你好漂亮呀！
What a pretty girl you are!
How handsome! 真英俊！
What a handsome man!
How sweet the strawberry! 多甜的草莓呀！
How pretty Sandy』s hair is! 桑迪的頭發多漂亮呀！
What pretty hair Sandy has!

（五）語法小提示：
感嘆句通常由what, how引導，表示贊美、驚嘆、喜悅等感情。
what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動詞，感嘆句結構主要有以下幾種：
掌握它的搭配，即掌握了感嘆句的重點。
1. How +形容詞+ a/an +名詞+陳述語序
How clever a boy he is! 他是一個多聰明的小男孩呀！
2. How+形容詞或副詞+陳述語序
How lovely the baby is! 多麼可愛的寶寶呀！
3. What +名詞+陳述語序
What noise they are making! 他們弄的噪音太吵了！
4. What+a/an+形容詞+名詞+陳述語序
What a clever boy he is! 他是一個多聰明的小男孩呀！
5. What+ 形容詞+復數名詞+陳述語序
What wonderful ideas (we have)! 多麼好的主意呀！
6. What+ 形容詞+不可數名詞+陳述語序
What cold weather it is! 多麼好的天氣呀！
感嘆句的省略形式為：
What a clever boy (he is)! 他多聰明呀！

【模擬試題】（答題時間：40分鍾）
一、單項選擇
( ) 1. Don』t ________ about Jenny. She is old enough.
A. worried B. worry C. talks
( ) 2. He _______ 「Jurassic Park」 with Monica last week.
A. saw B. sees C. see
( ) 3. I would ________ to be an actor _________ Tom Cruise.
A. like, likes B. like, like C. likes, likes
( ) 4. How ___________ the plan is!
A. surprise B. surprised C. surprising
( ) 5. You』re ________ studying math hard.
A. real B. really C. reals
( ) 6. Do you know why dinosaurs __________?
A. disappears B. disappeared C. did disappear
( ) 7. You did this job as ________ as I did.
A. well B. good C. better
( ) 8. Some children were eating hamburgers, _________ were eating bread with cheese.
A. others B. the other C. the others children
( ) 9. The book say: Elephants can live for 70 years. Let』s _________.
A. check it in B. check out it C. check it out

二、閱讀理解
（A）
John is traveling by train. He is very hungry. The train stops at a small station. He wants to buy one cake to eat very much, but it's raining hard. He wants someone to help him. A little boy is coming over to him. John asks him to buy cakes for him. He gives the little boy one yuan and says, 「Go and buy two cakes with the money. One cake is for me, the other is for you. Can you help me?」 The little boy is very happy and runs over to buy cakes in the rain. A few minutes later the little boy comes back and says to John, 「I』m sorry, I』m eating the last cake. It's delicious. Thank you very much, here is your fifty fen.」
( ) 1. John is traveling _ _.
A. by plane B. by train C. by bus
( )2. John wants to eat .
A. one cake B. two cakes C. two more cakes
( )3. _ _ helps John to buy cakes.
A. A little boy B. A little girl C. A man
( )4. The little boy can』t buy two cakes because .
A. there is only one cake left B. he doesn』t like to buy two
C. John wants him to buy one
( ) 5. John is very .
A. happy B. hungry C. angry

（B）
It』s the first day of school. Tom wants to go back to school. He wants to see his friends. He wants to meet his new teacher. Tom gets up early in the morning. He washes and eats his breakfast. Then he rides his bike to school. He sees his friends. He plays with them. Then the bell rings(鈴響了). Everyone runs to the classroom. Tom meets his new teacher. Her name is Mrs. Green. Tom likes Mrs. Green. He thinks she』s a nice teacher.
( )1. It』s the first day of .
A. September B. year C. school
( )2. Tom wants to .
A. see his friends B. go back to school C. A and B
( )3. Tom goes to school .
A. by bike B. by plane C. by bus
( )4. The bell rings. Everyone runs .
A. to home B. to school C. to the classroom
( )5. Tom』s new teacher is .
A. a nice man B. a nice woman C. a nice policeman

三、根據對話內容填詞，使對話內容完整
A: I saw a 1 .
B: 2 surprising! Where?
A: Actually, it was at Beijing Museum.
B: Oh, I see. I might 3 a little scared if I saw a 4 dinosaur.
A: I might be too. I 5 scientists making dinosaurs in a movie.
B: That』s scary.
1. ________ 2. ________ 3. _________ 4. __________ 5. __________

【試題答案】
一、單項選擇
1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. C
二、閱讀理解
（A）1. B 2. A 3. A 4. A 5. B
（B）1. C 2. C 3. A 4. C 5. B
三、根據對話內容填詞，使對話內容完整
1. dinosaur 2. How 3. be 4. real 5. saw

你行喜歡英語吧!!!我介紹一個網址給你:http://www.engzx.com/Article/HTML/5951.html

❼ 英語閱讀與寫作教程第2冊課後答案，余玲麗是總主編的，謝謝各位大神

答案家論壇好像在整理這個答案，在大學答案的外語欄目下面就可以看到了

❽ 普通高中英語選修七第一單元閱讀理解所涉及到的所有語法知識及全文翻譯能發一下嗎

❾ 新概念第二冊21—40課的課文與涉及的語法

tofel計劃主要針對英語水平一般（大概CET4、6之間），沒有考過舊托福的考生設計，總體時間大概5個月左右。如果基礎較好，可以參考下面的沖刺階段方案。但備考計劃其實也很有個性化色彩，受個人目標（分數）、基礎、可支配時間、學習習慣等因素影響，所以一下計劃僅供參考，請根據自己的情況做相應的調整。

第一階段：新托福預熱階段（或者稱為適應階段） 時間：距離考試3－5個月的時期*建議准備的材料和使用方案：

1.王玉梅的《TOEFL詞彙》（2005版），外加電腦軟體《新東方背單詞4》。
新托福詞彙量相較舊托福的確有所加大，所以建議准備王玉梅的詞彙書（詞彙量大，收錄5000多個單詞）。而且，《新東方背單詞4》中的托福詞庫和王玉梅書的詞彙量最接近，也是5000出頭。建議一開始背誦詞彙書，在背誦2周到一月之後，開始用《新東方背單詞》復習背過的單詞。書本比較適合單詞初記，軟體比較適合用來篩選出自己難以背出的單詞來進行強化記憶（用軟體的單詞測驗功能篩選出難記單詞）。如果按照每天新背一個list的進度，40天可以背完第一篇。（但要注意不要放鬆對舊單詞的復習，鞏固舊單詞的重要性不亞於背新單詞）。當然，另外有張紅岩、俞敏洪、李笑來的詞彙書也比較受歡迎。如果大家手頭已經有或者在背那三本，問題也不大，不過會比《新東方背單詞4》的托福詞庫要少。另外，四本書中李笑來那本詞彙書量最小，2140個核心詞彙，不建議有3個月以上備考時間的朋友准備。

2.舊托福真題6 G2 W6 X9 W4 A" R
新托福畢竟是舊托福的延伸，所以舊托福也有一定的參考價值。建議在背了3周新詞（一半單詞）時，開始練習舊托福真題。主要是練習聽力的partB、C和閱讀題。（基礎一般的同學，建議用2000以前的聽力真題練習，語速比較慢）不過不一定要像考試那樣練習。比如托福聽力剛剛聽時，不一定要急著做題，而嘗試聽懂大意，一遍不行就兩遍、三遍……同時，舊托福聽力partC還可以用來聽寫和跟讀，並幫助提高口語能力。具體可以參考 閱讀也不用急著像舊托福考試要求的平均11分鍾做完一篇，可以放慢做題節奏。語法雖然在新托福里不是一個單獨考察項目，但其實融入了口語和作文中，所以舊托福語法題也可以作為檢測自己語法水平的手段。（個人覺得在考前2個月時，保證舊托語法題75％以上的正確率還是必要的）作文題的復習下面有介紹。總體來說，舊托福的材料作用主要是熱身，或者說是為一個英語水平普通的考生提供面向新托福的過渡，不一定要訓練太多。
$
3.OG（ETS的《新托福官方指南》）

雖然過去大家考舊托福和GRE的時候，不會有什麼人去看OG，那也是因為對於舊托福和GRE已經有了很成熟的備考方案，特別是還有很多真題可以練習。但新托福大家畢竟還不太熟悉，也沒有真正的全真題可練。所以准備一本OG，可以得到比較權威的指導（其實有一定成分的心理安慰/信心）和一些參考題來練習。建議買雙語版比較好，重要信息都有中文翻譯，也更便宜些（基礎好的朋友可以買英語版）。
6新托福考試完全攻略》
這是新東方主編的一本10元的小冊子。不僅把ETS很多關於IBT的官方資料翻譯成中文，還穿插了多位新東方老師的從各個單項和綜合角度撰寫的多篇指導性較強的文章。可以對新托福有個比較完整的認識，是很好的一本IBT入門書。

5.《新托福考試閱讀技能與考點精練》（共三冊，可選購）
這套書和並不是以托福閱讀題為基礎的輔導書，有點《新概念英語》甚至《大學英語》教材的風格。注重通過對閱讀的基礎性訓練和技巧性訓練來打好閱讀能力的基礎。另外此套書還配有聽力延伸題與話題討論題，可以為新托福的聽力、作文和口語熱身。感覺適合在考前4－5個月時訓練，如果是做從最簡單的第一冊作起，可以在剛開始背《TOEFL詞彙》時就做，四級詞彙應該足夠。（也可以結合自己基礎選購其中的某一、兩冊練習）。時間緊的話或者基礎好的話，此套書可以不用。

6.Longman教程（新東方引進的《新托福綜合考試教程

根據用過此書且考過IBT的CDers的反饋。這套書的難度比新托福考試簡單些，但風格和考試很接近。所以感覺此書適合做新托福入門的綜合訓練用。建議在背完一遍《TOEFL詞彙》