考研英語閱讀a段答題技巧
① 考研英語的閱讀理解有什麼技巧嗎
做閱讀理解技巧一般在看文章前先把選項看完,把重要的人名、地點、時間等用鉛筆先標出來;此外還要把選項中不懂的單詞也畫出來,這樣做的意義在於從選項中單個句子無法推出該單詞的意思時,可能放到文章里很快就能理解詞義。帶著這些標記讀文章,就會發現很多的段落與文章無關,那麼這些無關的段落自然就可以快速地閱讀過去。按照正常考研人的速度,再用上面的方法,閱讀一遍下來基本能解決2-3道題。
剩下的2道題則主要考察的是對文章整體思路和中心思想的把握,大家也知道,這種中心的句子一般都是出現在文章的開頭和結尾,這時候就要看你自己的理解能力和單詞的功底,你要做的就是分析這些中心句子的結構、關鍵詞的含義。不僅要看懂句子表面的意思,更要理解句子所要表達的深層次的象徵意義。
從往年的考研真題來看,這些句子大多數都是表明作者的觀點或者態度,所以通常文章中人物所說的話都是比較重要的,可以幫助你理解中心思想。因為這些話大部分都是作者用來證明自己觀點的論據。想想自己高中寫議論文的時候,所引用哪些名人的話,是不是為去證明自己的中心論點?
當做完一篇閱讀後,如果不是做全張試卷,那麼就不要急著做下一題。建議對完答案後,再仔細地把文章閱讀一遍,把不懂的單詞記下來,並且查閱手機或詞典,把單詞弄懂,並把這些單詞像考研大綱的單詞一樣去背(其是大部分都是大綱內的,只是自己不記得,超綱的只有一小部分)
此外,大家還需要把題目再理解一遍,揣摩出題人的意圖和角度。比如每年的英語考研真題里都會有一題是考察考生對文章中一句話的理解。那麼大家在平時做題時,遇到這種題,就要想,出題人是想從中心思想去理解這句話還是想在文章內容的場景中去切入這句話?平時想得多了,總結好,那麼真正考試時,就不用花那麼多時間去猜測。
我們文都何凱文老師的每日一句就非常好,鍛煉你做英語閱讀的能力,提升英語很好的選擇。
② 考研英語中閱讀理解 Part A 做題技巧
唯一的技巧就是慢,其餘的參考CET
③ 考研英語閱讀解題技巧有哪些
首先,對於主旨大意題的解題技巧
有很多同學都覺得需要通過通讀全文然後把握文章脈絡以及主旨來解題,但是其實大家要知道我們是沒有時間去讓我們通讀全文的,而且文章我們也是不容易讀明白的。主旨大意題是有解題技巧的,可以利用題乾和文章來解題,那麼文章解題是非常快速的:
1. 利用前邊的4道題的題干解題;
2. 利用首 選末排;
3. 利用題干中的態度傾向來解題。
如何利用前面4道題的題干來解題呢,就是去找前邊4道題的題干中反復出現的表達,如果找不到原詞的話,我們還可以利用同義詞,以及派生詞來解題。
其二,段落推斷題
這類題型其實是讓我們對下邊某個段落的論點進行掌握和選擇,那麼我們還是要去找論點,論點更容易出現在哪個地方呢,我們通常可以去看這三個位置:段中轉折句,段首或者段末句。
其三,例證題其實跟段落推斷題的本質是一樣的
也是去找論點,那麼我們找到的是例子證明的論點,所以例證題的問法是這樣的,這個例子被引用是用來證明什麼。那麼首先第一步還是需要我們去定位文中的位置,例子在哪,但是解題句不在句子本身而是應該在句子前邊的那句話,所以我們能准確找到解題的關鍵句,那麼我們就可以完美解題。
其四,情感態度題
這類型題相對來講是最簡單的,因為我們可以先了解可選的和不可選的情感態度詞,那麼看到題和選項我們就可以先排除,然後增加正確率,最後根據文章對應的位置正確解題。
其五,詞義句意題
這類型題呢有很多同學都覺得是在考察我們的詞彙量,所以就怕到時候遇到一個不會的詞那就徹底放棄這道題了,其實不然,這道題的考察本質不是去考察我們的詞彙量,一般來講都會出現一個超綱詞甚至有可能是一個非常簡單的詞但是考察的是它特殊的含義,那麼這時解這道題其實是需要我們去根據上下文的語義關系與解題。
最後,細節題是我們考研英語閱讀每年考察數量最高的題型
概會佔18-22分左右,那麼也就意味著每篇文章都會考察3道題左右,那麼細節題其實關鍵就在於我們學生能夠定位到非常准確的位置,才能准確解題。
④ 2018考研英語答題技巧有哪些
2018考研初試將於12月23日進行,考研英語總時長為180分鍾,建議大家按照以下時間專劃分來完成各部分考屬題。
推理題的考察主要在於答題人的閱讀理解能力,理解文中句子與句子、段落與段落之間的聯系,能夠做到選項和文中內容的同意替換。解題的原則是主題大於細節、觀點大於論據。
⑤ 考研英語閱讀理解答題技巧。
第一步:快速劃出段落序號以及各段首句。
第二步:閱讀首段,了解文章主題(Theme)。
宏觀把握,隨機應變,根據第一段內容,才能更好的給定位打下基礎。
第三步:掃描題干,盡量找出題干能夠提供的信息(Key Words)1分鍾
定位詞的優先考慮順序:
1、首先標出明確告訴位置的題目所在(某段某行)。
2、專有名詞優先,包括人名、地名、書名以及帶引號的詞等 。
3、數字、時間、時段(包括某些介詞短語)。
4、較長、較復雜的片語(名詞動詞片語優先) 。
5、重要的動詞、形容詞或副詞等實詞 。
6、條件詞、因果詞、比較詞等虛詞(往往起到輔助作用) 。
第四步:變速瀏覽原文,抓住中心。
注意把握三個閱讀原則:
原則一:首段原則(文章的第一段逐字讀明白,可以反復和回讀)。
原則二:首末句原則(其餘各段的首尾句要細讀,其他各句正常閱讀即可)。
原則三:「路標」原則。所謂路標詞,就是表示作者思想銜接和轉折的功能詞彙。
第五步:仔細審題,定位原文。
原則一:關鍵詞定位原則 。
原則二:自然段定位原則 。
原則三:長難句定位原則。
注意一:關鍵詞在原文可能是原詞本身,也可能是關鍵詞的同義詞。
注意二:問原因的問題,一般問主要原因(major reason)。
注意三:「邪惡的眼睛」(in the eyes of),注意問的是誰的觀點和態度。
⑥ 考研英語閱讀怎樣做快
英語課作為一門非常重要的基礎課,從著手開始准備考研到正式考前一個半月的這段准備時間里,應重點復習,投入的時間要佔平時復習時間的三分之一。英語的提高是個日積月累,厚積薄發的過程,也是逆水行舟、不進則退的過程。你可以花一個月時間突擊政治。但絕不敢自恃英語基礎不錯,放鬆英語的學習。提高英語成績的捷徑,我認為是多做閱讀題:一是閱讀理解的分值太高了,決定著考研的成敗、考生的命運,無法不重視。二是閱讀理解在鞏固詞彙,培養語感,提高英語水平方面有不可替代作用。那麼究竟如何提高呢?建議如下:
一、資料的選擇
首先,歷年考試真題是必備的資料,真題是一個標准,做真題可以把握試題難度,出題角度,了解命題重點。其次,考研閱讀輔導書,這種資料貴精不在多。另外,比較權威的考研機構有配合授課的課後練習,模擬沖刺,這種書也是不錯的。
資料的選擇上要把握難易程度。如果太難,文章中有很多單詞不認識、有很多句子不理解、問題又偏又怪、做下來錯的一塌糊塗,只會打擊你的信心,浪費你的時間,也不會有很大收效。比英語真題簡單也行不通,所以我建議大家選擇比真題難度稍高的資料。研究生的閱讀試題題材廣泛,涉及到包括政治、經濟、文化、科技、軍事、科普,教育等在內的方方面面;所選體裁多樣,包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等;文章內容時新,具有可讀性,一般很少有考生讀過的文章出現,所以選擇的輔導書覆蓋面要廣,內容要跟得上時代變化。在你選擇時,要考慮書籍的作者、出版社、書的質量,難易程度及參考他人對該書的評價。買書前,不妨借同學的書看一下或到書店詳細閱讀該書的介紹,做一兩篇閱讀把握難易程度,選項設置等。有些出版商只為牟利不負責任出書,書的內容東拼西湊,答案分析牽強附會或者乾脆沒有,甚至連答案都是錯誤的,這種書百害而無一利。
二、閱讀能力的提高
閱讀能力的測試包括閱讀速度,理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的考研英語成績,最根本的方法就是提高詞彙量,加強閱讀訓練,同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法,不能說哪種方法更高明,要大家紛紛仿效。我比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問題,然後帶著問題通讀全文,了解文章的大概內容,這一遍要快,不理解的地方跳過,然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布,跳過無關部分,快速找到答案所在處,仔細閱讀,反復推敲,直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案,排除法是四個選項都看,逐一排除選項,選出正確答案。這種方法可提高正確率,但花費的時間較長。
做閱讀題,要避免以下幾點:
第一,不忠於原文,主觀選擇答案。尤其對比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各選項間干擾性很大,許多答案都有其合理的一面,但不是作者在文中要表達的觀點,不是最確切的答案。所以我們必須仔細推敲,將原文的真正含義理解透徹,用原文要表達的意思對照四個選項,選出最切合原文句意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位,跟著感覺走,想當然的選擇答案,就會被錯誤選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理解文章的內容,但也會出現誤導答案的選擇。
第二,問題簡單化,粗心以及一些不良的閱讀習慣。研究生的閱讀題比六級要難一些,一般情況下文章的中心思想比較隱含,不會放在每段的第一句,答案不會在文章中直接給出。所以我們通過閱讀,除了理解文章的字面意思外,更要對一些沒有被文字表達出來的信息,通過作者的觀點,自己已有的經驗,知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要注意文章中的一些關鍵詞,這些關鍵詞在理解作者的態度和選擇答案方面有非常重要的作用。這些關鍵詞包括一些重要信息的轉折詞,如but,yet,although,however等,這可以讓我們了解到作者要轉換話題或否定已述內容。表示舉例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些詞如as a result,finally,in conclusion則表示作者對自己所述的事情要做一概括並准備結束所談及的問題。一些同學做題注意力不集中,做題速度慢,還有做閱讀題讀出聲,一字一字讀,碰到不懂的單詞查詞典的習慣,這是很不好的。考研時間是非常緊的,要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛煉。平時做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時碰到不認識的單詞可以通過構詞法,根據上下文意思或該詞的同位語推測,不要經常查詞典,做閱讀題是培養語感,鞏固詞彙的過程,不是積累詞彙的過程。做題查詞典一是浪費時間,不利提高閱讀能力,二這也不是背單詞的好辦法。由於閱讀題材廣泛,體裁多樣,所以在平時的訓練中要廣泛閱讀,盡可能地接觸各種文章,不要受自己興趣愛好影響,對那些自己平時不感興趣或覺得較難的文章更應該多訓練,為考試做准備。考研有很多句子偏長,修飾語多,分隔現象嚴重,詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句子連貫性,修飾成分多則造成理解困難,降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以先弄清句子的基本成分,再弄清句子中的各修飾成分在句中作用以及各成分間的相互關系,然後根據上下文理解句子意思。考試時是沒有時間這樣一二三去分析的,平時這樣鍛煉可培養習慣思維,考試時速度自然而然就快了
第三,做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的試題,尤其是概括歸納題,作者意圖題等在做完後要根據全文和問題的答案,看是否有矛盾,是否符合邏輯。一些細節題,推測題,判斷題要在文章相關段落中找到根據,以做到確保無誤。在平時的訓練中,要總結適合自己的方法,發現缺點及時糾正並在下次做題中避免發生類似錯誤。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎,閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。這段時間要合理安排時間,掌握大量詞彙,熟悉一些語法知識,培養語感。
⑦ 英語考研答題技巧
完形填空
英語知識應用是考研英語試卷的第一道題,對於這一部分,其實它就是我們常說的完型填空。
題目形式是一篇400詞左右的文章中隨機挖20個空形成20道題,每道題以四選一的形式呈現,其中70%考察詞彙而30%考察邏輯關系。
說這些,就是讓廣大考生了解題目特點。在完型填空的技巧就是,通過對歷年考研試題的研究和分析發現A、B、C、D四個選項出現的頻次大致相等,也就是說每個選項在答案中會出現4-6次,如果是對英語分數要求不高的考生可以全部選擇一個選項,也可以得到2.5-3分的成績,因為考研英語中沒有半分,所以四捨五入就是3分。
傳統閱讀
傳統閱讀就是考生們在四六級考試中常見的閱讀部分。在考研英語中,傳統閱讀包含四篇400-500詞的文章,每篇文章下設5個四選一的題目,總共20個題目。
在傳統閱讀中技巧性就強一些,閱讀題目根據題目指向不同分為不同題型:細節題、詞義句意題、推理引申題、情感態度題、主旨大意題。
現在我們就以情感態度題為例,介紹傳統閱讀的技巧,即在情感態度題中有選項被排除。舉例來說,如果在情感態度題目的選項中出現tolerance和indifference這兩個單詞,不用看原文可以直接排除。
其實原理很簡單,tolerance表示「容忍,忍耐」這個詞後面一般是描述不好的事情,如果作者明知事情不好還要教你忍耐而不是給出解決方案這和正常邏輯是不相符的。
另外,indifference表示「冷漠,漠不關心」如果作者對一件事情不關心,不可能會寫一篇文章去討論它,邏輯上也是不通。所以,下次在閱讀中有題目問作者的態度,如果出現這兩個詞直接排除就好,這就是閱讀中的技巧之一。
寫作
考研英語寫作分為兩部分:應用文,近幾年都以書信類為主,要求寫100詞左右文章,佔分10分;大作文,要求寫160-200詞文章,佔分20分。
如果提到寫作,大部分考生頭腦中第一反應的是模板,但是模板並不能讓考生得理想分數,因為誰都可以用。寫作順利的關鍵是寫作思路要清晰,內容要多方面。那怎麼看內容全不多方面呢?
比如:要求給北京交通管理部門寫信建議在早晚高峰期疏散交通,不可以上來就直接給建議,這個叫內容不全。要想內容多方面,首先得有格式,考的書信就得有稱呼:尊敬的北京市交通管理部門,其次再亮明身份:一名北京市的市民每天趕在早晚高峰上下班。建議得有建議的資格,如果是上海的市民不了解北京的情況怎麼提建議,建議也沒有信度。再次得先說明北京市交通設施好的一面,欲抑先揚再提建議,最後落款。這樣一篇應用文才算內容多方面,才能得得分。
最後,為大家奉上簡易英語學習計劃,僅供參考:
3-6月,基礎提升:單詞背誦、長難句復習;
7-8月,閱讀理解:包括現在都可以加強閱讀理解的復習,
開始幾天不要著急做完,
而是要把每個長句、搭配、單詞等完全學習吃透;
9-10月,二刷閱讀,增加做題量;
11-12月,作文:背誦,背寫,並且可以及時做全套真題了。
⑧ 考研英語閱讀有那些小技巧
完全照抄原文的選項往往不是答案;和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案
在設計題目時,為了迷惑考生,命題者一般都會將原文中的內容換個說法作為正確答案的選項,而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項,或將原文中的某些句子做了細微的改變引誘考生上當,考生一定得注意!有時只是把單數變成復數!!!
語氣委婉不絕對的選項往往是答案
選項中的might,may等詞語可以表達某種委婉、中庸、不肯定的語氣,為表達的觀點留有餘地,而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對、沒有餘地。凡事都不能太絕對,考研閱讀中含義不肯定的標志有:can,could,probably,may,might,be likely to,most,more or less,relatively,assumably,ordinarily,presumedly,about,approximately,almost,nearly,perhaps等。含有這些詞的備選項是答案的可能性很大。
⑨ 考研英語中新題型中的排序題解題技巧
關於這類題型的解題建議如下:
(1) 解題步驟
A. 第一步:閱讀已經固定的段落。通過閱讀已知段就可以判斷其前後的內容,需要注意的是如果首段是未知段一定要先確定出首段,而首段一般用排除法便可做出,因為文章的首段一般會指出文章需要論述的問題,進而順藤摸瓜,找出下段。還要注意將已經確定的兩個選項從卷子上劃去,防止引起不必要的混亂;如果固定段落沒有首段,那麼就要閱讀選項後選出首段,然後結合已知段落來確定全文大意和大致結構。
B。第二步: 閱讀選項,並用筆在每個選項下方標注本選項的中文意思(大概意思就可以),從而明確整個文章的大致內容,了解各個選項之間的內在邏輯關系;
C。第三步:確定語篇模式,排列各個選項的順序;
D。第四步:把自己已經選好的順序帶進文章里檢查答案是否合理。
(2) 解題方法
①文章結構解題法 因為閱讀理解的文章全部是議論文或說明文,這就決定了這些文章本身的敘述和展開方式,弄清楚這些文章的結構自然在選擇答案時就簡單了許多:
A。問題解答型:此類文章,一般採用原因性結構,然後分析其成因,包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那麼文章的首段應該是提出問題,接下來就是具體的原因;原因也應該有相應的次序,考生可以自己判斷進行選擇。
B。現象解釋型:此類文章,一般採用釋義性結構,解釋某一事物、現象、科學理論等,通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現象,然後進行解釋和闡述。
C。結論說明型:此類文章,一般採用比較性結構,把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結論。這種文章對比性比較強,那麼肯定是一方面一方面地進行比較,考生要分清這種不同進行排序。
D。新老觀點型:此類文章,一般採用駁斥性結構,通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點,然後對這個觀點進行駁斥,再進一步分析這個觀點的正負面,最後闡明自己的觀點。考生就要根據這種先後關系進行推斷、排序。
②邏輯關系解題法邏輯關系主要有:並列遞進關系、轉折關系、因果關系、解釋關系、例證關系、定義關系等:
A。並列遞進關系:標志詞彙有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;
B。轉折關系:標志詞彙有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;
C。因果關系:標志詞彙有 for, because, since, therefore等;
D。解釋關系:標志詞彙有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;
熟悉表示不同邏輯關系的詞語後,考生就可以在掌握各段落大意的前提下,根據這些細節詞語來推斷彼此之間的關系,然後進行排序。
(3)解題小竅門
「局部同一原則」:也就是說,當考生在5個題目中只有1個或2個或3個確定的情況下,就把剩餘的所有題目均選同一個和文章內容較相關的選項,這樣至少可以選對一道題。否則極有可能剩餘的題目全部猜錯,考研的每一分都相當寶貴,不要浪費;
「無序原則」:因為考生經常會遇到前面的題目不會做的情況,所以建議大家不用按照題目的順序答題。