快速提高英語閱讀水平必讀
❶ 怎樣才能快速提高英語閱讀能力
我用過一個軟體,是訓練快速閱讀能力的,叫「e學堂快速閱讀系統」,在提高回閱讀答速度同時也能提高閱讀水平,我把我的學習心得與你分享一下:
1、以前閱讀時沒有發現原來以前看東西的習慣是直視,眼睛靈活度不太好,但那個軟體的訓練課程之一就是訓練眼部肌肉的靈活度,練完以後我馬上就意識到眼睛原來可以那麼靈活。
2、以前看書的時候習慣是默讀或心讀,而這個軟體就要求腦讀,就是直接跳過心讀,從眼讀直接到腦讀,我覺得要練成的話,對閱讀能力將是一個很大的提高,我正在練,練成再說。
3、裡面有很多文章素材,其實我不是很喜歡讀書,所以知識面很窄,用這個軟體提高閱讀速度的同時能看到很多文章,有講人物傳記的,例如卡耐基的,還有一些勵志的文章,用完後覺得還是覺得蠻有收獲的。
4、上面的是一些大的體會,還有一些小體會就是剛開始的阿爾法腦波很好聽,還有就是界面很舒服。
就這些了,有興趣你也可以試一下
❷ 如何快速提高英語閱讀理解水平
只有這樣問才是合理的
如何提高英語閱讀理解水平?
答案也很無聊
往死了讀。
❸ 怎樣才能快速提高英語閱讀水平如題 謝謝了
英語快速閱讀的方法和技巧 進行快速閱讀的必要條件 進行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞彙和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎,閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內容缺乏基本常識,即使語言基礎好,並具備閱讀技能,也不可能「快讀」,只能「慢讀」。 基本知識主要是指的是所涉及英語的專業知識,沒有一定的專業知識,要想把內容理解透是有相當大的難度的。 語言基礎知識主要指詞彙量和句型結構。要有一定的詞彙量。這包括兩部分,一是公共部分,二是專業部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量,而專業部分最好要有1,500個詞彙量。要有一定的句型分析能力。英語文章最大的語法難點是句型,句型中的難點是定語從句。一個句子很長,往往是由於定語從句連環套在作怪,定語中套著定語。這樣的連環從句表達專業概念非常嚴謹,卻給我們閱讀帶來困難。因此,我們要能夠進行層次分析,准確把握各從句之間的關系,才能提高閱讀速度。同時,要了解詞性的變化,名詞的動用和動詞的名用。至於時態等其它的語法現象對我們具備一定語法知識的參試人員來說,基本上構不成多大障礙。 快速閱讀的方法 1.推測(prediction) 閱讀正文前,就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內容,也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了,一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思,甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。 2.關鍵詞句(keywordandtopicsentences) 在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上,我們學會抓主要的詞句,找出段落中的主題句,從而正確領會文章的主要內容,並注意到是否對自己有利用價值。 3.略讀或瀏覽或跳讀(Skimming) Skim有掠過的意思,又有從牛奶等液體上撇去的意思,轉意為「快速掠過,從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀,或譯為略讀,或譯為泛讀,似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去,取出讀物中關鍵性的東西。因此,我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文,領會文章大意。一般而言,通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意,以便發現作者的觀點。 4.查閱(Scanning) Scaning的意思是掃讀或查閱,是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快,但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾,它既可以理解為「仔細地審視」,也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看,掃讀是粗粗地一掃而過,一目十行,但從讀者的注意方面來看,卻又是高度的集中,在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此,查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息;有時要找出某一個單詞或片語,如人名、地名、日期、價格等;有時要找出文中所述的某一特殊事件,而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力,這樣的細節恐不易發現。 5.速度變換(Readingrate) 我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說,即使同一個人閱讀同一份材料,但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動,因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣,閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度,以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的,只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。 6.閱讀習慣(ReadingHabit) 從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病,高度集中自己的注意力;從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣,如搖頭晃腦,抖動雙腿,玩弄紙筆,念念有詞等。這些「小動作」,也會分散注意力、影響思考,降低閱讀速度。 原文地址 http://www.jint.cn/d409-2653-13023.html
❹ 如何快速提高英語閱讀能力
先將短文讀一遍,然後看題目去做,把答案用鉛筆在短文上畫出來,做完所有題目後再檢查一遍就行了。還有一點,多做這方面的練習也是一個好辦法
❺ 怎樣才能快速提高英語閱讀理解的水平
英語提高中學生英語閱讀理解能力
,我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,並找出表達中心意思的句子。
做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下,英語文章,尤其是用於考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例:
一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;
接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;
最後一段為全文的總結,並會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然並不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎麼辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。
說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,並且非常認真的理解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然後迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最後將問題一一對應,全部解決!
這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最後做閱讀題簡直是輕松+愉快!
好了,說了這么多,希望對你有所幫助!
❻ 怎樣才能快速提高英語閱讀水平
英語快速閱讀的方法和技巧 進行快速閱讀的必要條件進行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞彙和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎,閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內容缺乏基本常識,即使語言基礎好,並具備閱讀技能,也不可能「快讀」,只能「慢讀」。基本知識主要是指的是所涉及英語的專業知識,沒有一定的專業知識,要想把內容理解透是有相當大的難度的。語言基礎知識主要指詞彙量和句型結構。要有一定的詞彙量。這包括兩部分,一是公共部分,二是專業部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量,而專業部分最好要有1,500個詞彙量。要有一定的句型分析能力。英語文章最大的語法難點是句型,句型中的難點是定語從句。一個句子很長,往往是由於定語從句連環套在作怪,定語中套著定語。這樣的連環從句表達專業概念非常嚴謹,卻給我們閱讀帶來困難。因此,我們要能夠進行層次分析,准確把握各從句之間的關系,才能提高閱讀速度。同時,要了解詞性的變化,名詞的動用和動詞的名用。至於時態等其它的語法現象對我們具備一定語法知識的參試人員來說,基本上構不成多大障礙。快速閱讀的方法1.推測(prediction)閱讀正文前,就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內容,也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了,一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思,甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。2.關鍵詞句(keywordandtopicsentences)在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上,我們學會抓主要的詞句,找出段落中的主題句,從而正確領會文章的主要內容,並注意到是否對自己有利用價值。3.略讀或瀏覽或跳讀(Skimming)Skim有掠過的意思,又有從牛奶等液體上撇去的意思,轉意為「快速掠過,從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀,或譯為略讀,或譯為泛讀,似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去,取出讀物中關鍵性的東西。因此,我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文,領會文章大意。一般而言,通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意,以便發現作者的觀點。4.查閱(Scanning)Scaning的意思是掃讀或查閱,是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快,但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾,它既可以理解為「仔細地審視」,也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看,掃讀是粗粗地一掃而過,一目十行,但從讀者的注意方面來看,卻又是高度的集中,在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此,查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息;有時要找出某一個單詞或片語,如人名、地名、日期、價格等;有時要找出文中所述的某一特殊事件,而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力,這樣的細節恐不易發現。5.速度變換(Readingrate)我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說,即使同一個人閱讀同一份材料,但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動,因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣,閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度,以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的,只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。6.閱讀習慣(ReadingHabit)從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病,高度集中自己的注意力;從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣,如搖頭晃腦,抖動雙腿,玩弄紙筆,念念有詞等。這些「小動作」,也會分散注意力、影響思考,降低閱讀速度。
❼ 如何快速提高英語閱讀水平呢。
本人就是來通過以下方法提自高英語成績,取得了很好的效果:
1. 每天早晨抽時間背文章,背文章要有選擇性的,要感覺有點難度的但不能太難,比如你每天背一篇完形填空或閱讀理解,堅持一年半載高考考130分沒問題。
2. 做完閱讀理解之後要把一些生詞和短語記錄下來,在晚上睡覺前復習一下,要記下來,以防以後再出現。
3. 要准備一本記錄自己做錯題目的本子,把做錯的記下來,有空就拿出來看一下。避免以後出現類似錯誤。
4. 要多了解歐美國家的相關狀況,這樣如有涉及到文學或風土人情之類的文章就好做多了!
5. 要多做練習來總結解題技巧。
6. 詞彙量一定要夠,這樣可以減輕閱讀時單詞的困擾,進而提高閱讀速度!
我想以上六點如果你全做到了,以後不管是高考或者是考研等等,你都會感覺無憂、受益!
你一定行的!祝你成功!!!
❽ 怎麼快速提高英語閱讀水平
提高閱讀能力的 策略:
1.詞彙量——多多益善
2.學會分析長句,難句
3.培養良版好的閱讀習慣
4.課外廣權泛閱讀
5.善於思考,敢於質疑,積極閱讀
6.學會批判性閱讀
7. 拓寬知識面
http://hi..com/%BF%EC%C0%D6%B8%FA%CE%D2%D0%D00/blog/item/7fe7512b291d913f5243c166.html
❾ 如何快速提高英語閱讀水平
要警 惕服「刀槍不入」的「假讀」。很多人天 天讀英語,可就是閱讀水平不回見提高,老是答猜來猜去地猜不明白,糊里糊塗的,這是怎麼回事呢?這就是由「假讀」造成的。什麼叫「假讀」呢?首先要講講我經過長期研究後發現的英語閱讀中的「母語轉移現象」。我們的大腦在閱讀外語時有一個頑固的習慣,就是頑固地把一切讀進來的英語單詞 都統統轉化成漢語來理解和記憶,並且達到了頑固不化的程度,這造成一篇英語文章讀完後,英語沒記住什麼,漢語反而記 住了。請大家做一個試驗,請你找一篇簡單的英語文章,找旁邊的一個人比如你的同學來讓他閱讀,等他讀完了把書合上, 你先問問他讀懂了沒有,如果他說讀懂了,你就讓他用漢語把文章的內容講一 講,你會發現他講得頭頭是道,等他講完了漢語後,你突然地問他:「你能不能用英語把你剛才讀過的文章講一講,哪怕講得很簡單?」這時侯你就會發現他啞口無言,基本講不出,為什麼英語在大腦里一點印象也沒有留下?這就是「母語轉移現象」造成的,他剛才讀的英語文章在大腦里一點沒剩地被全部轉換成了漢語,因此他只記住了漢語,根本就沒記住英語。「母語轉移現象」是由大腦中漢語和英語
❿ 有什麼可以快速提高英語閱讀能力的書籍
他媽媽:「媽媽,我到底得了什麼病?我真的好想去學校上學,和同學們內一起玩.」媽
媽也說:「你的病容馬上就要好了,馬上就可以讀書了.」亮亮對著生日蛋糕許了一個願,張阿姨問他許了
什麼願,他笑著說:「我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去.」多麼善良的孩子,可他年
紀小小就要和病魔抗戰,老天為何要這么殘忍,他年紀是這么小,卻有一顆善良的心,可為什麼不能擺脫
病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可為什麼催人淚下?因為他的那番話,他本身是一個病人,承受病
痛的折磨,可他還想著別人,希